篇一：优秀随笔心得
“将”的一声从一位白发苍苍的老人口中迸出，看对方无奈的表情，把棋盘重摆，一阵爽朗的笑声在天地间传荡。
这就是我的爷爷，他一生没有别的，只愿意在一个惬意的午后，一盘棋，一把椅，一杯茶，就是一天中最完美，最享受的时刻了!
从我出生时，每天都能听到我家后院里，一盘棋上象棋们相互碰撞的声音。
我想送你一盘象棋。
在后院的一个角落，摆上一个棋盘放上一个盛着一颗颗苍老棋子的古朴木盒，叫上佳友，一起驰骋在沙场上，细心对弈。
听一局，楚河中奔腾不息的江水声，汉界中荒凉沙漠中的飞沙声，有人说。车，纵横;马，灵活;炮，跨越;象，坚强;士，忠义;将，君临天下，指点江山，但我希望你做一个默默无闻的卒。
带到车飞，炮散马断蹄，象摔，士灭将降亡。卒不屈命运只会向前，而永不退缩，敢于面对生活的压迫，在将的期待与嘱咐下，卒毫不畏惧地冲锋，过汉界沙漠，过楚国江河流，让对方看到你的决心与忠诚，直至兵临城下，让别人土崩瓦解。
所以我希望你做一个卒，敢于面对生活的压力，对于生活的压迫，敢于毫不畏惧的向前冲锋，突破困难。
阳光洒在棋盘上，复去了棋子们一战的劳累。
篇二：优秀随笔心得
时间的脚步真快。转眼间，面临我的便是中考，一堆堆的复习资料，一个又一个不眠之夜，已耗去我大半精力，如此辛苦的劳作，为了什么?
每个人脚底下都有一条路，但看你怎么走。当你选择放弃生命中每一次挑战，哪怕是一次小小的中考的时候，你脚下的路便窄了。但，当你勇于面对的时候，再窄的路也足以让你走过。面对这剩下的初三时光，才觉得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。面对匆匆走过的时间，真的好累，好累中考是作为学生的我们的一个里程碑，有谁不想自己的里程碑上留下光辉的一笔?又有谁不想为这块里程碑奠基?
如果说中考是f岩峭壁，那么我便是一江奔流不息的东水。面对这前面的障碍，我会愤激的奔腾后起来.怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到冲倒了这悬崖.中考是书写我们人生篇章中的重要一笔，如果没有这一笔，那么再美好的人生也不免显出一点瑕疵.由此可见，面对中考，就应尽全力去考.
我很明白，中考决定了我的命运.若我能考进我理想的学校.那么，我的生命便含苞欲放了.这就意味着--面对中考，我就必须付出比别人更多的精力去努力，去准备.我有一个很远大的理想，但当一个人只用嘴说而不实际行动的时候，理想便是一句空话.于是，我便更加努力更加勤奋的为理想而奋斗!伟大领袖曾经就说过人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛.我毫不忧郁的选择了重于泰山.因为，生命只有有一次，我虽普通，可我却不愿让自己过庸碌的一生!我要让我的生命绽放光彩，那才是活着的意义与价值.
时间--悄然从我身边流走，愈来愈浓的是那即将临近的中考.有太多太多的话想去说，但更有太多太多的事待我去做，时不我待，于是--奋斗着，等待着!
篇三：优秀随笔心得
追求课堂教学的高效率，是每一位教师追求的目标，它是教学过程的最优化，课堂效果的最大化，是师生完美配合的结晶。经过学习，我认识到高新课堂的重要性。构建是我们每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。那么，在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过自己平时在教学中存在的一些问题,我认为应该从以下几个方面去努力。
第一，改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二，认真学习校本培训。反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能力，课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。
第三，认真备课，尤其要认真备学生。平时自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。
第四，认真研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中，经常发现自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此，今后要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五，加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上，有时给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等，不提任何时间和标准的要求，学生漫无目的地阅读与交流，课堂组织松散，时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求，学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干，这样，学生就失去了教师的有效指导。因此，要给学生一定的思考时间和思维空间，要减少“讲与听”，增加“说与做”，尝试“教与评”。
著名的家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能让人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦”。课堂教学是师生的双边活动，要学生参与的人数，还要看学生参与的质量。
篇四：优秀随笔心得
“感恩的心，感谢有你，让我一生……”每当我想起这首歌，我心中很惭愧，是伟大的母亲给我这些，而我却无能为力。我要学会感恩，感恩妈妈给我这一切。
记得有一次，半夜一点钟，妈妈起床上厕所，我起床发现我的.头很疼，很烫。我把妈妈叫来帮我看下，妈妈说：“哎呀!你头怎么这么烫呢?是不是发烧了呢?”我说：“我不要去医院，我不要去医院!”小时候，我只要去医院，整个医院，不用睡觉了，那哭声是多么的响亮。妈妈赶紧拿毛巾帮我敷着，马上出去买药，我心想：“大晚上的，去哪买药?”爸爸给我体温计量，39度高烧，这是的我已经满脸通红了。妈妈回来了，说：“快去医院，还愣着干啥?”爸爸抱起我去医院，走的时候，望着妈妈的脸，焦急，担忧……住院5天，我每天晚上都感觉脸上有眼泪，这是我的眼泪吗?我一醒来，看见妈妈守在我的旁边，我感觉很欣慰。妈妈日日夜夜地守在我的旁边，不让我动，妈妈的头发渐渐地失去光泽，从黑色变成白色，我的心很痛。
终于，有一个机会，让我可以对妈妈说：“我爱你，妈妈!”。我向妈妈的方向走过去，看见妈妈正在，我抱住妈妈，含泪地说：“妈妈，我爱你。”妈妈惊住，过了一会儿才反应过来，对我说：“嗯，嗯，女儿你终于明白了。”
母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感动温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的身心即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。
“妈妈，谢谢你让我生活得这样幸福。”
优秀随笔汇总心得
篇五：优秀随笔心得
节是我国汉族的传统节日之一，为中国二十四节气之一，时间约在每年的阳历4月5日前后。古有清明前一天为“寒食节”之说，相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事，后逐渐清明寒食合二为一。唐代扫墓日期一般在
相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水患已除，天下太平。此时春暖花开，万物复苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。踏青早在唐代就已开始，历代承袭成为习惯。踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。
流行扫墓，其实扫墓乃清明节前一天寒食节的内容，寒食相传起于晋文公悼念介子推一事。唐玄宗开元二十年诏令天下，“寒食上墓”。因寒食与清明相接，后来就逐渐传成清明扫墓了。明清时期，清明扫墓更为盛行。古时扫墓，孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛，经风一吹能发出响声，犹如筝的声音，据说风筝的名字也就是这么来的。
清明节还有许多失传的风俗，如古代曾长期流传的戴柳、射柳、打秋千等，据载，辽代风俗最重清明节，上至朝廷下至庶民百姓都以打秋千为乐，仕女云集，踏青之风也极盛。