关于随笔六百字左右 (篇1)
理想是什么?理想是天上飞翔的小鸟;理想是什么?理想是我们向往的未来;理想是什么?理想是打开未来的大门…我相信我们每个人的心中都有一个属于自己的理想，比如：做一名按摩师，为劳累了一天的人们用自己的双手，给他们解除疲倦;做一名厨师，以餐桌上的可口饭菜显示出自己的风采;做一名医生，穿着属于自己的白大褂治病救人……
我的理想是做一名语文老师。当我抱着教课书走上三尺讲台，给可爱的孩子们传授知识时，我定会感到幸福与自豪;当我让孩子们知道我们中国的圆明园被侵略者毁灭时，我相信孩子们的脸上会充满愤怒;当我告诉孩子们，我们中国还有着闻名中外的长城时，孩子们的脸上肯定会浮现出好奇，都想去看看呢……
我不仅会给孩子们传授知识，我还会和孩子们在一起谈心说笑，让他们的童年有泪水，也有欢声笑语。我也会让孩子们拥有一个属于自己的美好理想，让他们朝着自己的理想去努力，让理想成为他们学习的动力。
我的理想是语文老师的原因是，从我上小学的时候，我就明白了，做一名老师是多么的伟大。我们班的班主任贾老师，已陪伴我们走过了7个春秋，她默默地为我们付出着，尤其是她马上要生孩子的前几天，还在坚持给我们上课。还记得有一次我们马上要考试的时候，她感冒了，却没有请假休息，依然执着的给我们上着课，她敬业的工作精神让我非常的感动。从这两件事后，我更加的热爱老师这个职业了。
我现在的任务就是努力学习，让理想变成自己学习的动力，这样我的学习才会更上一层楼。
只要每个人心中有理想，把它播种在心间，并用心灌溉，他定能长成一棵参天大树。
关于随笔六百字左右 (篇2)
她从弯弯曲曲小路婀娜走来，她从沉香书斋里趔趄走来，她从兵荒马乱中走来，凝望着破碎不堪的河山，晦涩无力的乌云，锁眉自语，她，不普通!
少时，她“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”，像是一抹亭亭荷花，不染尘世。品酒弹琴，吟诗作画，是她所钟情的;“生当作人杰，死亦为鬼雄”是她对王朝软弱的哀叹，她是女中豪杰，是一团炙烈的烈火，一杯荡气回肠的清酒。她是愤恨的，却又是无奈的，她只能用笔墨来宣泄，我多想在那时，为她一解忧愁。“帘卷起风，人比黄花瘦”，她亦会有柔弱的时候。重阳佳节，半夜凉初透，东篱把酒，暗香盈袖，却寻觅不到他的声影，末了，一声轻叹。暮年，她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，原想在回忆中寻求温暖，却只寻得满心惆怅。她，不普通。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”，国破山河在，天空布满着“薄雾浓云”，这种阴层层的天气最使多愁善感的人愁闷难挫;但她却把一腔的忧闷化词，她的《醉花阴》寄给赵明诚后惹得他比试之心大起，三夜没合眼，作词数阙，终末胜过。巾帼一定不让须眉，她，不普通。
北宋亡国，她追随朝廷南迁;她一个身心憔悴，孤身寡居的女子却是如此心忧国家;她抒发“故乡何处是，忘了除非醉”的思乡情怀;她高呼：欧怀“但愿相将过淮水”的墓年壮志;她歌颂“生当作人迹，死也为鬼雄”的凛然大义;她的自信，她的才情，她的浩然正气让多少贪图私利，不顾大计的权贵门汗颜呀。
她吟着“梧桐更兼细雨”，手端着酒杯，带着忧愁，怀着爱豪情，抱着一身正气走向历史长河的深处，但让后人记住她———李清照;她，真的不普通。
关于随笔六百字左右 (篇3)
记得，小时候梦想着上中学，小时候什么都不懂，小时候老师父母督促着学习，小时候已成过去……
上了初中，有了自己的意识开始和长辈斗嘴，学习几乎没有任何悬念的被别人鄙视，当然这是我现在才明白过来的，以前只是人家学习好的不爱搭理你而已。初中两年半我都是浑浑噩噩的回过来的，到了现在觉悟了，后悔了，害怕了。
现在的我认识到了学习的重要，我要努力学习，呵呵!对自己下个目标：志在清华!
也就是现在我明白了以前的自己多么的受人鄙视，就和我现在鄙视那些天天上课玩儿，和老实斗嘴的人一样，那是我也以为那是露脸的事，以为在同学面前装装很厉害，现在错了!我现在再看见别的人和老实斗嘴的时候我恨不得上去抽他丫的，以为他打扰我学习了!
在初三后半年我改好了，认识到了学习的重要，你连上学都做不好更别说下来去打工。
我用自己的行动向他人证明自己要学习，只有学习才是我现在该做的。
我原本以为别人会很讨厌我，我错了!在我学习的这段时间我体会到了上学本该有的帮助，就因为我上半年的不学我连书都没有要，还有其他的辅助教材等，老师上课对卷子的一个星期我都自己在课桌上看书，也许是老师等人都被我的毅力感动了吧!同学们下课就交给我题做，我们班也有几个不上的他们定了辅助教材什么的，老师同学看我上课没事做就非常热情的给我了这些。在接下里的日子我也在注意，有些人在发周报的时候没有发给我，就会群起而攻之，我顿时有种热泪盈眶的感觉。呵呵!
哎……我真后悔晚了，我想我为什么不早点学习，早点体会到这些呢··我要是考不上高中这些都将会成为我终生难忘的事!
好好学习，天天向上!
关于随笔六百字左右
关于随笔六百字左右 (篇4)
在我记忆的时候，我很难过，那时候自己离学校很远，不能够回家去学校方便，我所理解的妈妈不爱我，离开我。都是自己的错觉。自己虽然没有受过真实的苦难。那是一个雨天，我和妈妈子一个雨衣的智齿下并没有得到欢喜的时候，因为家我幼时认为离家比较远，如果我真的爱父母，就不会让他们为我受罪。
一次我记得自己有了一个欢喜的时刻，自己在一个房子的炕上开心地玩闹，自己认为那其实是自己父母的新家，离学校比离家近多了，自己受到的磨难都是自己与学校的距离。那次，自己被叫到家里吃饭，自己随着姐姐奔跑，自己哭泣地跑着，写作业时不是自己努力的结果。想起初中时的朋友说我写作业快，她也是第一次离家，距离学校的房子的距离比我家还远，自己没有陪伴她的离家之哭，如果陪伴了她，自己心里也会好受些。
我年幼的时候就在寄宿学校读书，我很不想去学校，每每遇到父母哭泣，自己写东西事也不记得自己写得内容。父母的房子随着我奶奶书，每次回家时父母会把我自己放置在一个车上，那是自己有钱的爷爷配给爸爸的车，自己回家时有了温暖的我感觉，一家人回家时自己幸福感觉，一表达自己的确没有表达的天赋。自己说话时觉知安静的姐姐很有依赖感。姐姐和自己说得话让自己明白了人性。她的家是住在离我家和学校一样远的地方。我的一次寻找伙伴家，伙伴家离学校家一样远，自己的记忆生疏了，有些美好的记忆自己并不记的。自己并没有把当下的生活带到自己的心绪，自己应该感悟生活额的一点一滴。感悟别人说话的道理，感悟书上，她人说的内容，自己有了重新生活的希望。
现在自己家在一个两楼五间的楼房上，自己住在自己的卧室，做自己喜欢做的事情，因为家我有了能力去面对事事。
关于随笔六百字左右 (篇5)
抵达不了的地方叫远方，多少人就这样一直在路上。
——题记
人们常爱问：“你的梦想是什么呀?”
我傻傻地一笑，“环游世界!”
虽然，我知道这是一个美丽而残酷的世界。
当我第一次见到世界的雏形，当她那五彩的陆地和浩瀚的海洋毫无掩饰的展现在我眼前，我小小的心中有按捺不住的兴奋，也有一丝说不出的难过。
远方如同海市蜃楼一般在我眼前渐渐模糊，最后只留一团光影，是我可望而不可即的。
我依旧渴望远方，对于世界的探寻从来不曾停止。
因为有一天，我会行走在茫茫的戈壁沙漠中，在我的口腔里会长着疼痛难忍的血泡，就像多年无水的枯井;皮肤干燥而灼痛，就像一张粗糙而厚重的纸贴在身上，一个人的旅行纵使孤独，但内心的希望从未被浇灭，脚步还未停歇。我和每一个行走在路上的人一样，义无反顾，向前，向前……
有一天，我会航行在大海中央，身体被饥饿和干渴缠绕，因为长时间都浸在海水里，皮肤散发出一股难以忍受的腥味，甚至生蛆，腐烂……我奋力向经过的船只招手，可它只是在我的视线中越来越远……我继续在海上漂流，做着被整个世界遗忘的流浪者……一抬头，远方就在眼前。
有一天，异乡的灯红酒绿眩晕我的双眼，只有在灯火朦胧黯淡时，心头才会蒙上一层无法撩开的雾，对于漂泊无根的游子来说，那个远方叫故乡。
正因为远方一直在你不远却又触不到的地方，所以我们一直在追寻，从未放下脚步。
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了信仰，就不再迷茫。
我们一直都在路上，从未改变。