学生的随笔六百字 篇1
小鸟有一个广阔的家，小鱼有一个透明的家，而我呢?爸爸和妈妈都非常疼爱我，我有一个幸福、温暖的家。
讲卫生的妈妈。有一次，我放学回家没有换鞋，把妈妈刚拖干净的地板踩得脏兮兮的，一串脚印。妈妈看见了，连忙拿起拖布，把我踩得脚印拖得一干二净。又告诉我到了家应该先换鞋，还有，不要踩水，踩到脏的地方应该在拖把上抹一抹，不要用脏手摸墙……妈妈每次看见哪个地方脏了都会去打扫。
爱和电视打交道的爸爸。在我们家中，爸爸是最爱看电视的，最爱看的是体育频道。如果有篮球、足球比赛，就一连看上两三个小时，有时看完比赛已是夜深人静了。记得有一次爸爸看电视的时候，看得入了神，连饭都做糊了。还有一次，我刚关上电视想睡觉，爸爸看见了又把电视打开，说：“今天有球赛。”我小声对妈妈说：“爸爸真是个铁杆球迷。”
喜欢养宠物的我。我最喜欢的动物是小乌龟。现在我家已经有两只了，并且是一公一母，公的叫“皮皮”，母的叫“天天”。我最喜欢皮皮了，因为它调皮可爱。有一次它从缸里爬了出来，到处找都找不到，我非常着急，可是在我换鞋的时候，觉得脚下有个东西，一看，啊，皮皮竟然在我的鞋里，还拉了一摊屎，我对它说：“不准随地大小便。”小乌龟用它那小眼睛看着我，还摇了摇细细的小尾巴，我一见忍不住捧腹大笑。有一次，我喂小乌龟的时候，皮皮还没发现，天天给叼走了，皮皮看见了就和天天争起食来，结果，皮皮取得了胜利，把肉抢了过来，不料吃的时候被咽着了，直伸脖子往下咽，这时一股细细的水流从鼻子喷出，它终于咽了下去，这就是喜欢养宠物的我。
这就是我的幸福之家，你们喜欢吗?
学生的随笔六百字 篇2
又过了一个仲夏，天依旧那么热，夜依旧那么凉，梦想依旧高高在上。但每个人依旧努力在往上爬，想要爬到云端，触摸梦想。
太阳东升西落，天天如是循环往复。初三6班，全新的环境，陌生，紧张甚至恐惧。但幸好不变的同学老师，不变的感情。其实我很恐惧初三的到来。
知了在窗外尽情地歌咏着生命之光，而窗内的我们也在为未来谱写美妙的乐章。初三的到来迫使我们长大，从幼稚逐渐走向成熟。每个人似乎都像是一夜长大的少年，明白了自己承担的责任。走廊里没有了喧嚣打闹，有的只是同学之间的谈话和请教，每个人都开始规划高中与大学甚至于未来的生活。这让我觉得沉重，压抑。每个人都在“蠢蠢欲动”，鼓足了劲儿，准备在中考时尽情地宣泄。这种潜在的压力推着我也在向前跑，超越别人成为我们的目标，冲破终点是我们始终如一的目的。
坚韧的毅力是冲破终点强有力的后盾。说实在的，很多时候我都会认为自己学不下去了，我真的感觉两年的苦，我都已经受够了。但是抬起头扫视一周，会发现最初的同学依然在你身边，大家都还在坚持，我又有什么理由退缩呢。并且大家在这里，虽有繁重的学业，但每天依旧有欢声笑语，不是么?这让我孤独的心找到了温暖，让我徘徊的心安定了下来。
树叶瑟瑟地抖了起来，花儿开始隐世修炼。闷热的教室开始变得凉爽，胳膊都藏了起来。书依旧在哗哗地翻着，笔依旧刷刷地写着，大家都在不停歇地跑着。此刻的我也在储存着能量，准备最后一百米冲刺。初三的我们，暗暗地对自己说：“加油!”
人生是一张单程的车票，一去无返，我们能做的只有不断努力，我么能依靠的只有自己!
学生的随笔六百字
学生的随笔六百字 篇3
“年味”是一个名词。那什么是年味?年味就是全家团圆的喜乐气氛;就是晚辈孝敬长辈围坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋外烟花闪耀飘进鼻内的一股幽香;就是妈妈忙前忙后做的一顿年夜饭;就是玩着烟花时仿佛又回到童年的一种享受;就是家家户户都贴上喜庆对联迎接新春，庆祝新的开始;就是每个人都说着充满了祝福话语的那种气氛;……这就叫年味!
年，也有一个传说，也是小朋友喜欢听的一个故事。
在很久很久以前的古代，有一个名字叫做“年”的怪兽，它长相凶恶，每到12月30就会出来村子里捣乱，甚至吃人，从此以后人们都特别害怕这个叫“年”的怪兽。于是就想出了一个办法，每到大年30就叫村民砍很多竹子都烧在火里面，发出噼里啪啦的声音，并且到处都挂满红色的灯笼。于是从此以后，年兽就再也没有来过。这便是我们过年小朋友大人玩在手中的烟花爆竹的由来。
过年与平常是有很大变化的，吃的东西比平常多很多，也有很多平常吃不到的美食。当然不只是吃的，玩的也是有所不同。
大年三十，妈妈做了很多饭菜，有鱼有肉有蔬菜，爸爸，妈妈，我和姐姐一家人围坐在一起吃年夜饭，一大桌子的菜大都是我们喜欢吃的，很热闹，也很开心。吃完饭之后，和爸爸妈妈一起看“春节联欢晚会”一直到12点整，电视里面的主持人喊着“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1”紧接着，电视里，屋子外面一片烟花冲到天空中绽放的声音。
年味，是一个名词。它就是全家团圆的喜乐气氛，就是桌子上妈妈做的一桌年夜饭，就是大家一起说“新年好”的气氛……
学生的随笔六百字 篇4
从小患有鼻炎的同桌辉，一感冒就会流鼻涕。对他而言，餐巾纸是必不可少的生活物品。每次擦完鼻涕，他总会发现，在餐巾纸的边上还有很多没有用过厚厚的纸。每当看到这一幕，我总会想：这么擦鼻涕，实在太浪费纸张了。可是，我想归想，每次都没有拿出实际可行的方案来解决这样的浪费。
一次偶然，辉发现原来这种纸巾原来是由三张纸组成的，于是他灵机一动，索性把它一分为三来用!辉用双指轻轻地摩搓餐巾纸的边角，过了一会儿，餐巾纸的第一张和第二章终于分开了，他又用这种方法，分出了第三张餐巾纸。这样一来，原本厚厚的一份餐巾纸被分成了三份。这样原来只可以用一次的餐巾纸现在就可以多用几次了。
每次当同学问辉借纸巾时，他也用这个办法。大家看到这一现象，都说辉是个吝啬鬼。辉总是笑着说：“现在不是都提倡低碳么?纸的原料是木头呀，大树砍了，释放不出氧气，就吸收不了二氧化碳，地球的臭氧层就会被破坏。你们知道吗，南极上空的臭氧层已经出现了一个空洞。紫外线肆无忌惮地透射下来，使南极变暖。如果我们在不保护臭氧层的话，后果将不堪设想……”
听着辉的话，大家一个个都低下了头。慢慢的，班级里也有人开始学起了辉的样，把包装里的餐巾纸一小片一小片地分开，再折叠起来，以前一包餐巾纸能用一天的，现在都能用上好几天了呢。
看着这一幕，我想，保护地球，保护环境，这不应该只是一句口号，我们应该从身边看得到的小事做起，这样才能真实地去拥抱美好的明天!辉，你真是我们的好榜样!
学生的随笔六百字 篇5
理想，是一只雄鹰，飞过宽阔的天空;理想，是一条小鱼，游过无际的大海;理想，其实就像伏尼契所说的：“一个人理想越崇高，生活就越纯洁。”我的理想是当一名英文翻译家。
之所以我要当英文翻译家，是因为在我还在娘胎的时候，母亲经常放英语录音，使我在暗无天日的娘胎里听得一清二楚，对英语有了很大的启发。以至于我呱呱落地，到还不满三岁的时候，就会读了一个英语单词“like”，含糊不清的单词发音从我口齿中发出，大人们都大为惊叹，连我自己也“咯!咯!咯!”笑了。
在以后的学习生活中，我的英语直线上升，获得了英语老师的青睐，成了英语了老师面前的“宠儿”。这使我后来更爱英语了，在课余之时，我就拿起英语书，滔滔不绝地朗读起来，那些英语句子从我嘴中脱口而出，我甚至能背得滚瓜烂熟，让我在同学面前大受赞叹。
这时，一个理想的种子在我幼小的心灵里萌发出来――当一名英文翻译家。于是，我就运用我的英语天赋，更加刻苦勤奋去学习、钻研英语。
父亲语重心长地教导我：“孩子，英语是靠平日里的积累，你这样心急是实现不了你的理想的，你的英语应该每天只积累一两单词或句子，渐渐积少成多，英语就会好的。”我似懂非懂地点了点头。
在以后的日子里，我每天都照父亲的话去做，只记一两个单词句子，这当然满足不了我这个英语狂的“食欲”。当然，我每天还会听一听英语录音。
英文翻译家这一理想，已深深扎根在我的心底，这个理想会在我心中永世不变。我会努力奋斗，将来实现我这一美好的理想，做一个对国家有用的栋梁之材。