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幼儿园小班亲子教案随笔(推荐3篇)

2023-09-19 10:05:01 教学随笔 访问手机版

幼儿园小班亲子教案随笔 篇1

幼儿年龄:20---28个月

主题形式:板块式教学

主题宣示:今天的活动以小鱼为主,通过给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列活动训练宝宝手的灵活性,身体的协调性和感知事物的能力。

活动(一)

点名游戏时间

活动目标

1、敢于在大家面前大胆的表达自己。

2、能主动和大家问好。

3、培养宝宝交往能力和口语表达能力。

活动准备

触觉球一个

活动过程

1、教师吸引宝宝。大家一起唱“hello,大家好”,欢迎小朋友。

2、教师:我的小球一会儿就要滚起来,滚到你面前请你伸手抓住它,告诉大家你叫什么名字。

3、教师逐一将球滚到宝宝面前,大家鼓掌欢迎小朋友。

活动(二)

体操时间:哑铃操

活动目标

1、培养幼儿肢体的协调性及模仿能力。

2、发展宝宝的节奏感和方向的辩识能力。

活动准备

音乐、哑铃

活动过程

1、教师示范转体动作:双脚打开、双臂伸平,分别向左右两个方向转身,敲击哑铃。

2、分节示范动作,宝宝听口令:下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕关节、扩胸、转体、转一圈、跳一跳,整理。

3、随音乐一起做。

活动(三)

认知活动时间:鱼嵌板

活动目标

熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。

活动准备

鱼嵌板8套

活动过程

1、教师:你们看老师给你们带来了什么?(鱼),(教师出示鱼嵌板),小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏,看看小鱼的什么不见了?(教师逐一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的注意力并介绍鱼的各部位名称)。

2、请宝宝操作嵌板,成人指导。

活动(四)

聪明宝宝时间:给小鱼添泡泡

活动目标

幼儿练习涂胶水、绘画的能力。

活动准备

小鱼的纸张工作?水族馆的音乐

活动过程

1、请幼儿欣赏水族馆。

2、发给幼儿小鱼的纸张工作,示范涂胶水及画圆圈的能力。

活动(五)

音乐游戏时间:捉小鱼

活动目标:

培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。

活动准备

音乐

活动过程

1、教师:现在我们变成小鱼,自由自在的在水里游来游去,(教师教宝宝模仿小鱼的动作。

2、宝宝模仿小鱼的动作,家长协助,教师做捕鱼的人。

活动(六)

勇敢宝宝时间:感统训练

活动目标

对幼儿感觉统和能力的综合培养。

活动准备

彩虹桥?阳光隧道?脚踏石?触觉板?大笼球

活动过程

1、教师:小鱼们,我发现了一个没有捕鱼人的地方,我带你们去好不好?

2、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。?

活动(七)

彩虹伞

活动目标

培养幼儿的跳跃能力,给予幼儿一定的鼓励,增强幼儿自信心。

活动准备

彩虹伞?彩色小花

活动过程

1、教师:宝宝们你们可真聪明呀,瞧,老师为宝宝们带来了漂亮的奖品,(出示彩虹伞)看,在彩虹伞上有那么多漂亮的小花,是老师为你们准备的小奖品,请宝宝们来拿吧。??

2、教师和家长将彩虹伞高高举起,请幼儿跳跃着取够小花。

活动(八)

再见时间

活动目标:

培养宝宝良好的礼貌习惯,会同他人再见。

活动准备

小娃娃一个

活动过程

1、请家长将宝宝立在两腿中间,同教师一起唱再见歌。

2、互相挥手说再见。

幼儿园小班亲子教案随笔 篇2

游戏一

游戏名称《层层叠高》

游戏目的:

1、体验亲子协作的乐趣和成就感。

2、培养幼儿手部肌肉的控制能力。

游戏准备:

长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

游戏玩法:

每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

游戏二

游戏名称:《送珠珠回家》

游戏目的:

1、体验亲子协作的乐趣和成就感。

2、培养幼儿手眼协调的动手能力。

游戏准备:

大脸盆一个{内装水和各色玻璃珠}、小碗三个、筷子三双、调羹三把、分类盒三个。

游戏玩法:

每次游戏可请三对家庭参加。每对家长与孩子围坐在桌旁。听到游戏开始的口令,家长用筷子将大脸盆中的玻璃珠夹到自己的小碗中,孩子则将小碗中的玻璃珠用调羹按颜色送到分类盒中的不同格子。大脸盆中的玻璃珠被夹完游戏结束,以分类盒中的玻璃珠数量多者为胜方。

幼儿园小班亲子教案随笔 篇3

活动人员:全体幼儿、家长、教师

活动目标:增加家长与孩子的亲自之情

活动准备:气球、尾巴若干条,垫子、筐子、纸球等

活动过程:

●表演歌曲《秋天》

●小二班比赛项目及规则:

一.亲子二人行(6个家庭)

1、幼儿与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备;

2、游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;

3、先到终点者为胜。

二.我们一起来套圈

1、宝宝与家长站起点准备;

2、游戏开始,幼儿跑到终点取呼啦圈,一次取一个,迅速跑回套在家长身上;

3、在规定时间内家长身上圈多者为胜。

三.追地雷

规则:母亲在脚上缠上气球,孩子去踩气球,最后一个人剩下气球的为胜。

四.揪尾巴

一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

五.捡落叶:家长和孩子一起捡落叶,用树叶做成树叶画,体验亲子制作的快乐。