呐头发的故读后感 (篇1)
这个暑假，我细细地品味了一番我再熟悉不过的文章《便当里的头发》。
故事里讲的是一件发生在贫困年代的事。同学们在学校里吃的午饭都是从自己家里带来的便当，我的邻座也是如此。他的饭盒里永远都是黑黑的豆豉，豆豉里面还经常掺杂着一些头发，他每次吃饭前都要把这些头发拣出来，别提有多恶心了。因此，同学们都觉得他妈妈是个邋遢的女人。终于有一天，那位同学请我到他家去做客，我才知道他的母亲是个盲人，我的心里便大大地震慨了一下：“原来那掺杂着头发的便当，竟是一位双目失明的母亲为她的儿女精心准备的便当，就算便当里有头发，那也是母爱，这爱比糖果甜蜜，比巧克办香淳，这爱永远都不会褪色。”
繁体字中的“爱”，中间是个“心”字，这说明爱由心生。爱就像个魔法师，只要你拥有它，它就能给你快乐、幸福。《荀子。王制》里曾说过：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气有生有知，亦且有义，故最为天下贵也。”义即是爱。
故事中那位母亲的爱体现在对儿女的无私奉献上，虽然她已经双目失明了，但为了让孩子中午能吃好饭，还是准备好了便当。都说母爱是丰盛的，却不因双目失明而有丝毫的减少，也不因生活贫困而有稍微的褪色。
简体字中的“爱”，上面一个大罩子，下面一个“友”，表示应该包容身边的人，为身边的人遮风挡雨。所以包容，也是爱。包容，就是别人无心做错了事或做不好某件事情，能够原谅别人。那位同学包容了这份便当里的头发，默默不语的拣着头发，那是因为这位同学理解她的母亲，因此，理解也是爱。没有理解就没有爱。如果那位同学不理解他的母亲，他就不会包容母亲。以前，同学们都觉得那位同学的便当很恶心，后来我把真相告诉了同学们，从此，同学们理解了那位同学，也能像那位同学一样泰然处之了。因为，他们知道，那便当里的头发与母亲的爱比起来，实在是太渺小了。
所以，爱是世界上最珍贵的东西。
呐头发的故读后感 (篇2)
今天，我读了一篇文章，名字叫做《便当里的头发》。
这篇文章讲的是：在一个很贫困的年代，那里的很多同学都没有一次像样的午餐。一个同学的同桌每次吃饭都要从饭盒里拣出几根头发。这个班上的人都说他的妈妈很无用。有一次，同桌邀请我到他家里玩。到了他家后，我愣了，原来他母亲是个盲人。
“有一个同学的同桌每次吃饭时都要从饭盒里拣出几根头发，然后若无其事的吃饭。”读了这样一句话，我感觉浑身不舒服。因为他每次吃饭都要从饭盒里拣头发，那头发有多脏啊。每一个有能力的母亲都会为自己的孩子做一顿卫生的饭。由此可见他的妈妈有多邋遢，多无用。
我又往后读：有一次，学校放学早，他想让我去他家玩，我不好意思拒绝，只好跟他去了。我跟着他到了一个很偏僻的村庄。来到了他们家。见到了他的母亲。原来，他的母亲是一个双目失明的盲人。读到这里，我有感而发：“他的母亲居然是个盲人，怪不得他的午饭里有头发呢！他的午饭虽然是黑黑的豆豉，但那是他妈妈亲手做的，又是亲手为他装上的。看来之前我们不能说他母亲无用，应该说他母亲很伟大。她的眼睛都失明了，还为自己的儿子做午饭。那不仅仅是午饭，而是母亲装满的爱心。惨杂的头发，也一样是母亲的爱。
母亲的爱是伟大的，世界上所有的母亲都是爱自己的孩子。我长大以后一定要爱母亲，不让母亲受到一点点的伤害。只有这样，我的母亲才会健康，才会长寿。
呐头发的故读后感 (篇3)
最爱读鲁迅的书。他的作品深沉、苍劲，字里行间隐隐透出时代的影子。犹如窖过几十年的酒，难以捉摸，却又沁人心脾。
翻开封尘往事，穿过一幕幕泛黄的历史。恍然间，我再次回到了周先生的公寓，闻到了空气中淡淡的香烟味和莫名的忧愁。轻轻的谈话声传来，寻声望去，那就是～先生吧《他戴着那顶半旧的洋帽儿，嘴里好像在嘟囔些什么，拉长的脸显得委屈又不平。我坐下聆听他们的谈话。渐渐地，场景变得模糊，渺茫了……
我被四周的寂静惊醒，于是自觉地摸了一下头发：还好，值得庆幸的是头发还在。便长长地吁了一口气。唉!幸亏没有出生在那个全无阳光的时代，黄金铸造的巨龙已被残食得瘦骨嶙峋，光彩鲜明的五色旗亦变成了斑驳陆离的洋布。这时候，不知有多少个声音在呼喊：中国!站起来!中国!手执镰刀的青年，握着锤子的学生。他们为着同一个理想聚到了一起。1921年，第一束阳光射向东方，在一艘游船上，诞生了不灭的中国共产党!
一丝晨曦沿书馆东面窗户射了进来。我关掉那盏昏暗的台灯，走到窗前。那初升的日像一团红色的火焰，殷红。我又凝视那滩革命者的鲜血。曾几何时，它染红了四·一二先烈的长衫。这轮红日，在两万五千里长征途中，在抗日战壕上、在淮海战场上，它见证了共产党人崎岖坎坷的革命之路，它激发了革命者血洒江河，气吞华夏的英雄气概。读书人自古文弱，在这红日下，他们的笔锋化作枪炮，捍卫着风雨中走过的中国共产党，履行了作为一个中国文人的天职。鲁迅、瞿秋白、李大钊用笔杆撑起了一片光明的天空。在党的阳光下，人们最刚毅。
清晨的鸟鸣打破了我的思绪，不知何时，整个校园回荡起《义勇军进行曲》，音乐激荡，随着节奏五星红旗缓缓上升，在半空中飘扬。随着一声哨起，身着整齐服装的学生齐步向前，步伐豪迈，显出无尽的朝气。整个九州大地，万物盎然，燃烧着像一把活火。“星星之火，可以燎原”，当初的那点星火，如今已烧尽祖国各地，整个中原都在烧。在党的阳光下，人们最激情。
呐头发的故读后感 (篇4)
n先生在纪念双十节时大发感慨：“他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们！”民众为什么忘却了对辛亥革命的纪会呢？而那景象又确实让人觉得痛心：到了十月十日这一天，“早晨，警察到门，吩咐道squo;挂旗！squo;squo;是，挂旗！squo;各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。这场革命使n先生感到唯一“得意的事”，便是早就在留学期间剪了辫子的他，“ 自从第一个双十节以后，在路上走，不再被人笑骂了”，然而最让n先生悲哀的也是，民众除了革去头上的辫子外，没有别的收获，社会状态是换汤不换药，没有实质性的变化。
革命党人并未在国人中进行思想启蒙、唤醒民众，结果，民众只是头上去掉了一根辫子，封建传统思想依然占据着他们的头脑，同时也顽固地统治着社会。在这种情况下，日后的改革也就举步维艰了。无怪乎n先生对现实十分失望、感慨万端。《头发的故事》还用了不少篇幅，描写n先生回忆起当年因为没有辫子遭受人们嘲骂的磨难，这就更强化了对民众的愚昧、麻木进行启蒙的思想意蕴。
《头发的故事》内容的深刻性在于，它通过n先生的回顾与思考，提出了一个大问题：面对今天的现实该怎么办呢，不能再致力于象剪辫子似的那种“ 革命”了吧！作品结合历史教训，沉痛地把尚未完成的思想启蒙这一十分重要的问题，向社会提了出来。
《头发的故事》通篇流动着愤激的情绪。n先生在纪念双十节时大发感慨：“他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们！”民众为什么忘却了对辛亥革命的纪会呢？而那景象又确实让人觉得痛心：到了十月十日这一天，“早晨，警察到门，吩咐道squo;挂旗！squo;squo;是，挂旗！squo;各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。这样一直到夜，——收了旗关门；几家偶然忘却时，便挂到第二天的上午。”推翻帝制的革命付出了多少烈士的鲜血，何以民众对革命节的纪念会如此冷漠呢？n先生是亲身经历过辛亥革命的一位民主主义者，在这时，他不免要为那些在革命中牺牲的故人们而深感悲凉了。他们中，有的虽尚年纪轻轻，便“辛苦奔走了十多年，暗地里一颗弹丸要了他的性命”，有的“在监牢里身受一个多月的苦刑”，有的“怀着远志，忽然踪影全无，连尸首也不知那里去了”，“他们都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生；现在他们的坟墓也早在忘却里渐渐平塌下去了。”这场革命使n先生感到唯一“得意的事”，便是早就在留学期间剪了辫子的他，“ 自从第一个双十节以后，在路上走，不再被人笑骂了”，然而最让n先生悲哀的也是，民众除了革去头上的辫子外，没有别的收获，社会状态是换汤不换药，没有实质性的变化。n先生的感慨让我们想起《阿q正传》中所描述的革命后的情形：“……革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么……带兵的还是先前的老把总。”革命并未带来社会的巨大变革，也没有给民众实际利益，难怪民众对革命节的纪念十分冷漠了。如 n先生所述，再进一步追溯，其实民众并不了解什么是革命。这样，他们与革命十分隔膜就是很自然的事了。革命党人并未在国人中进行思想启蒙、唤醒民众，结果，民众只是头上去掉了一根辫子，封建传统思想依然占据着他们的头脑，同时也顽固地统治着社会。在这种情况下，日后的改革也就举步维艰了。无怪乎n先生对现实十分失望、感慨万端。《头发的故事》还用了不少篇幅，描写n先生回忆起当年因为没有辫子遭受人们嘲骂的磨难，这就更强化了对民众的愚昧、麻木进行启蒙的思想意蕴。《头发的故事》内容的深刻性在于，它通过n先生的回顾与思考，提出了一个大问题：面对今天的现实该怎么办呢，不能再致力于象剪辫子似的那种“ 革命”了吧！作品结合历史教训，沉痛地把尚未完成的思想启蒙这一十分重要的问题，向社会提了出来。
在鲁迅先生的《头发的故事》中，n先生这个人物似乎一刻也没有停止对中国人“头发”历史的讲述与评论。他真得是在谈论“头发”吗？
――其实不然！在看似简单、平淡无奇的“头发故事”背后，却暗藏了先生对辛亥革命的一声长叹：中国的革命，不彻底啊！
这并非是后人对先生思想的无端臆测。事实证明，这次革命革得真是不彻底。否则，人们为什么还像清人一样思考问题呢？小说如一面镜子，真实地反映了“新”社会中人们的旧思想。
《头发的故事》通篇流动着愤激的情绪。n先生在纪念双-十-节时大发感慨：“他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们！”民众为什么忘却了对辛亥革命的纪会呢？而那景象又确实让人觉得痛心：到了十月十日这一天，“早晨，警-察到门，吩咐道squo;挂旗！squo;squo;是，挂旗！squo;各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。这样一直到夜，——收了旗关门；几家偶然忘却时，便挂到第二天的上午。”推翻帝制的革命付出了多少烈士的鲜血，何以民众对革命节的纪念会如此冷漠呢？n先生是亲身经历过辛亥革命的一位民-主主义者，在这时，他不免要为那些在革命中牺牲的故人们而深感悲凉了。他们中，有的虽尚年纪轻轻，便“辛苦奔走了十多年，暗地里一颗弹丸要了他的性命”，有的“在监牢里身受一个多月的苦刑”，有的“怀着远志，忽然踪影全无，连尸首也不知那里去了”，“他们都在社会的冷笑恶骂迫-害倾陷里过了一生；现在他们的坟墓也早在忘却里渐渐平塌下去了。”这场革命使n先生感到唯一“得意的事”，便是早就在留学期间剪了辫子的他，“自从第一个双-十-节以后，在路上走，不再被人笑骂了”，然而最让n先生悲哀的也是，民众除了革去头上的辫子外，没有别的收获，社会状态是换汤不换药，没有实质性的变化。n先生的感慨让我们想起《阿q正传》中所描述的革命后的情形：“……革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么……带兵的还是先前的老把总。”革命并未带来社会的巨大变革，也没有给民众实际利益，难怪民众对革命节的纪念十分冷漠了。如n先生所述，再进一步追溯，其实民众并不了解什么是革命。这样，他们与革命十分隔膜就是很自然的事了。革命党人并未在国人中进行思想启蒙、唤醒民众，结果，民众只是头上去掉了一根辫子，封建传统思想依然占据着他们的头脑，同时也顽固地统治着社会。在这种情况下，日后的改革也就举步维艰了。无怪乎n先生对现实十分失望、感慨万端。《头发的故事》还用了不少篇幅，描写n先生回忆起当年因为没有辫子遭受人们嘲骂的磨难，这就更强化了对民众的愚昧、麻木进行启蒙的思想意蕴。《头发的故事》内容的深刻性在于，它通过n先生的回顾与思考，提出了一个大问题：面对今天的现实该怎么办呢，不能再致力于象剪辫子似的那种“革命”了吧！作品结合历史教训，沉痛地把尚未完成的思想启蒙这一十分重要的问题，向社会提了出来。
是的，辛亥革命，革掉了反动的旧封建清政府，建立了一个“中华民国”，革掉了人们头上的一条辫子，却革不掉“国民”的封建思想。为什么有人说这一次革命“虽胜犹败”？恐怕就是这原因。
呐头发的故读后感 (篇5)
今天我读了《便当里的头发》这篇文章，老师让我们写读书的感受。
读了《便当里的头发》这篇感人的故事，这篇文章主要讲了：一件发生在贫困时代的故事。有一个同学每天吃的便当永远是黑黑的豆豉和夹着一丝丝头发。同学们觉得这位母亲很恶心。后来同学们去了他家后才知道他的母亲是个盲人。母亲在看不见的情况下，每天精心为儿子准备便当。便当里每一根头发都凝聚着母亲的爱。这种爱永远比什么都强。
这个故事深深的打动了我，一位盲人母亲，在看不到光明的时候，每天在黑暗里，小心翼翼精心为儿子准备便当。这种母亲的爱是多么伟大！多么无私!我们没有理由去计较这位母亲精心准备的便当，但我们可深深体会到母爱的伟大！母爱的无私！那边当不仅仅是一顿饭，更是母亲深深的爱，这应该是最美味的便当！因为里面满满的全是母亲的爱！这个故事太令人感动了！
联想我自己，都觉得惭愧，母亲为我做了很多，条件这么好，我都没能深深体会到母亲的爱，我觉得实在是不应该。
我读了《便当里的头发》这篇文章，给了我做人的机会。于是，我下定决心：一定要让妈妈感受到我的爱，就从以后每一天做起！就从现在做起！我今又一定要体会母亲伟大、无私的爱。我一定要努力学习，来回报这一切。
呐头发的故读后感 (篇6)
《头发的故事》通篇流动着愤激的情绪。n先生在纪念双十节时大发感慨：“他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们!”民众为什么忘却了对辛亥革命的纪会呢《而那景象又确实让人觉得痛心：到了十月十日这一天，“早晨，警察到门，吩咐道squo;挂旗!squo;squo;是，挂旗!squo;各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。这样一直到夜，——收了旗关门;几家偶然忘却时，便挂到第二天的上午。”推翻帝制的革命付出了多少烈士的鲜血，何以民众对革命节的纪念会如此冷漠呢?n先生是亲身经历过辛亥革命的一位民主主义者，在这时，他不免要为那些在革命中牺牲的故人们而深感悲凉了。
他们中，有的虽尚年纪轻轻，便“辛苦奔走了十多年，暗地里一颗弹丸要了他的性命”，有的“在监牢里身受一个多月的苦刑”，有的“怀着远志，忽然踪影全无，连尸首也不知那里去了”，“他们都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生;现在他们的坟墓也早在忘却里渐渐平塌下去了。”这场革命使n先生感到唯一“得意的事”，便是早就在留学期间剪了辫子的他，“ 自从第一个双十节以后，在路上走，不再被人笑骂了”，然而最让n先生悲哀的也是，民众除了革去头上的辫子外，没有别的收获，社会状态是换汤不换药，没有实质性的变化。n先生的感慨让我们想起《阿q正传》中所描述的革命后的情形：“……革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么……带兵的还是先前的老把总。”革命并未带来社会的巨大变革，也没有给民众实际利益，难怪民众对革命节的纪念十分冷漠了。
如 n先生所述，再进一步追溯，其实民众并不了解什么是革命。这样，他们与革命十分隔膜就是很自然的事了。革命党人并未在国人中进行思想启蒙、唤醒民众，结果，民众只是头上去掉了一根辫子，封建传统思想依然占据着他们的头脑，同时也顽固地统治着社会。在这种情况下，日后的改革也就举步维艰了。无怪乎n先生对现实十分失望、感慨万端。