第1篇：六年级的作文
太阳和秋风真是了不起的魔术家。
看吧——公园里，各家的窗台上，一串红、菊花，争奇斗艳，丝丝清香，沁人心脾。欢快的小朋友在树林里撒欢，把漂亮的花瓣、枫叶陶醉地嗅一嗅，然后小心翼翼地把它们夹在书本里，把这迷人的秋天永远留住，
看吧——田野里，高粱压弯了腰；棉花头顶白帽，随风舞蹈；玉米沉甸甸的，池塘边的藕车装满了白白胖胖的藕结……农忙的人们脸上淌着汗水，他们的欢声笑语，洒遍了整个田野。
看吧——山坡上，酸枣树一片一片，红艳艳的果实缀满了带刺的枝头。对于这俏丽的山头，我们是上不去了，那就留给南归的鸟儿吧，让它们也尝尝这秋天的甜美。果园里，苹果、梨子、橘子和土地的香气混合在了一起，传得很远很远。
啊，这美丽的秋，太迷人了！
第2篇：六年级的作文
感恩，是我们中华民族的传统美德，在中华民族五千年的文化中，有着丰厚的感恩理念。“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，涌泉相报”、“衔环结草，以恩报德”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些古训传承千年，说的就是人要感恩、知恩图报的道理。
在科技迅速发展的现代，信息传达快捷方便，生活节奏不断加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行动需要表现。和谐文明的社会，需要人与人之间相互信任，感受到爱的存在，生活才会因此更快乐。感恩的体现：经常想想为我们付出的人，然后尽自己最大力量去回报。一个人只有把孝心献给家庭，才会把爱心献给社会，把忠心献给国家。
常怀感恩之心，在我们的教育教学中，努力让感恩的情怀流入孩子的心脑，让感恩成为孩子们的自觉行动。常怀感恩之心，让孩子们知道感恩就是珍惜生命，感恩就是关爱世界，感恩就是奉献人生。 常怀感恩之心，从现在做起，从点滴做起，从自身做起，懂得感恩，学会感恩，生活因此更美好！
第3篇：六年级的作文
俗话说得好！过年是”富人的欢腾，穷人的苦闷“，经过仔细一琢磨，这话说得真不假。过年对于穷人，或者说对于我这个年纪的学生来说就是有烦恼的。
过年的烦恼之一：过完年就要面临入学了。身为一名学生，须知过年的除夕夜恰是寒假的风水岭，过完年也就意味着寒假过去一大半了，剩下的寒假时间所剩不多了。时光匆匆如流水，往昔岁月多愁叹，古往今来多少士，沦为尘土无以哀。
过年的烦恼之二：作业还没有完成。身为一名学生，寒假作业是很多的。简单罗列就有语文作文15篇、寒假习题三大本、英语练习五大卷、数学试卷八大张、还有说不清道不明的各种小练习，小任务。过年时候就要忍受着作业未完成的苦闷进行娱乐，这是一种折磨，这是一种烦恼。
过年的烦恼之三：压岁钱不多。都说是穷人家，穷人家自然也没有什么真正的阔亲戚，亲戚即便真阔也不可能给你这穷人家的孩子多少压岁钱，往往顶多100元，哪够塞牙缝啊？！
唉，过年的烦恼真不少啊，不过也有开心事，大家不可太过悲观了！
第4篇：六年级的作文
一天夜里，野兔莫拉特静静的坐在月亮下的石头上，眼中带着几分哀伤，似乎在怀念他那月亮上的同伴，那只叫莫比的兔子。
在以前，莫比是一只挺可爱的兔子，它唯一的缺点就是它有一条长长的尾巴。我的朋友你知道，莫比经常被它那长长的尾巴绊倒，所以是跑不快的。有一天，森林里举行运动会，眼看着身边的小动物一个个去报名了，莫比非常伤心、自卑。虽然那些小动物们并没有嘲笑它。
终于有一天，莫比独自一人去了森林深处，在月光下坐着，呆了好长时间，然后用剪刀“咔嚓”一声，剪断了自己的尾巴。突然它感到自己越来越轻，然后慢慢的，慢慢的，飘到了月亮上……
莫比在月亮上感到孤独，它开始怀念，怀念它的伙伴们，怀念在地球上的美好时光……它就静静的在月亮上看着莫拉特入睡，静静的……
第5篇：六年级的作文
天还蒙蒙亮，我们一家就从睡梦中醒来了。我透过窗户向外一看，还是嘿嘿的夜色。穿衣服，洗漱，吃饭，准备出发了。
我和弟弟一起坐车来到了专注力训练营的集合点。很多同学都已经到了。我挥手和爸爸妈妈说再见。拿着自己的行李，融入了同学们的队伍。大巴车上，一片欢声笑语。熟悉的、陌生的、一个学校的、外县的，同学们互相认识，很快就成为了朋友。
进入了教室，我们开始学习营规。感觉真的好严格。我们一起唱营歌，一起宣誓的时候，真的好有气势。“在成长的日子里，不怕溅起满身的污泥……”“我们要从爱出发！我们一定能成功！”
开始学习了。我们跟着李老师学习了几种非常棒的提高记忆能力的方法，其中，有提高视觉记忆力稳定性，和提高提高试图记忆、动手能力的方法。同学们都聚精会神的听。非常的专注。
晚餐时间到了，我们品尝了味道鲜美的炖鱼和炖鸡，好丰盛的一桌子菜品。我们还补充了香蕉、橘子等水果。
看着这一切，我眼睛湿润了。我深深懂得了妈妈对我的特殊的爱，懂得了妈妈对我的期待。我要努力了！
第6篇：六年级的作文
敬爱的李老师：
您好！
老师，最近好吗？你知道吗？其实我的心里一直有很多话要对你说，只是我不知道怎么把它们给表达出来，今天我想把我的心里话都说出来。
老师，你还记得吗？那天正上着你的课，突然我的肚子传来一阵阵的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在课桌上，泪肆意的流在我的脸上。
这时候你发现了我的情况，正在给其他同学讲课的你立马走了过来，亲切的问：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服吗？”，我说：“我肚子疼。”您听了后，叫同学们自习，然后把我扶起来送往校医室。来到校医室后，您帮我擦了风油精，问我：“诗铭，你好点了吗？”我回答说：“我好多了。”老师，看到您那紧张的神情，我的眼泪情不自禁地流了下来，谢谢您老师。
亲爱的李老师，回顾历程，我的点点滴滴都凝聚着您的心血和汗水。是您在课堂上一丝不苟地讲解，把知识传授给我们，我就像一棵小树苗吮吸着春天的甘露；是您在我有困难的时候伸出援助之手来帮我；是您在我做错事时用温柔的语调教育我；是您在我取得好成绩时鼓励我……
亲爱的李老师，在不久的将来，无论我成为挺拔的白扬，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向致敬！
最后祝您：万事如意，身体健康！
第7篇：六年级的作文
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，咦!是谁在叫呢?原来是辛勤的小蜜蜂啊!嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，咦!是谁在走路呢?原来是健壮的小蚂蚁啊!咦!你们这么匆忙是要去哪啊?原来他们要回到他们的村子里去了。我的目光被他们所吸引来到了小虫的村落。
咦!他们都去哪了?我左一望右一望在一个草丛里发现了一位害羞的“少女”，它身穿花彩衣，原本在阳光下引人注目的她，怎么到这儿来了?怎么了，有什么心事吗?如果有心事不妨说给我听听。化妆?是要去参加舞会吗?能带我一起去看看嘛?
闭上眼睛，听见一声嗒嗒嗒的声响，睁开眼睛原来是小蚂蚁啊!他们勤奋的搬动东西，难道不累吗?他们搬东西是要干什么?储藏粮食?过冬?还是喂养后代?在我想的时候他们已经走远了，我也跟了过去。呀!多壮观，多雄伟的地下城堡啊!我虽然看不到但是我能感受到。小蚂蚁出来的时候好像在向我自豪的称赞着他们的.地下城堡，还邀请我去他们那里做客呢!我也想去，如果我有一个愿望，我会许愿让我也变成小虫子区参观他们的地下城堡。
我还跟许多小虫子交流呢!……
夕阳的光芒照在我身上，我该回家了，我告别了小虫子们，告别了小虫子的村落……
第8篇：六年级的作文
我一直认为春天、夏天、冬天都有它们独特的美丽，秋天一点儿也不美，甚至觉得秋天很萧瑟，但是现在我发现了秋天也有它独特的美
秋天不但是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。这个美丽的季节让人们享受到五彩缤纷的乐趣。辛苦的农民伯伯也收获到了许多的果实，有：金灿灿的稻谷，有美味可口的玉米，营养丰富的花生，还有那收不完的高粱……
在果园里，红艳艳的苹果撩开绿叶往外瞧；小灯笼般的枣子在枝头一闪一闪的；石榴一般红，一半黄，熟透了的石榴咧开了嘴，笑破了肚皮露出满满的籽儿；玉米哥哥特意换了一件新衣，咧开嘴笑了，露出了金黄的牙齿……
然后便是那一大片鲜艳的一串红，一串红的叶子并不引人注意，引人注意的便是那一串红的花。鲜艳的小花开的娇巧别致，一簇足足有十朵，长在翠绿的茎上，就像一串串用线连起来的红铃铛。它们一朵朵紧密排列，整齐划一，就像班里组成的纪律严明，紧密团结的集体。
秋天让人们感到收获的喜悦；让人们尝到了美味的果实；让人们有了生活的节奏；让人们加快了步伐，抓住了美丽而又丰收的秋天。秋天，我不得不说你真的很美。
第9篇：六年级的作文
三年前，我家搬到了广场附近。不久，我就对广场有了深切的了解，我把广场当成了自己的竹林，把心中的情感向他倾吐。我常常在深夜来到广场，享受这份独有的欢乐。
那是一个冬天，我洗完澡打着出租车来到家门口，望着正在度过22点钟的广场，我不由自主地告别了正要回家的妈妈，慢慢地低着头来到了广场的中心。望着那远处黑暗的楼房风景，再看看这灯火辉煌的广场中心，踏着刚被冰雪覆盖过的地板，穿着一层薄薄的棉衣，让寒风穿透我的身子，凉了我的心，不觉得，心头摹地涌出了一种说不出的孤独感。是啊，周围的一切都那么单调，唯有那亮着的灯还算漂亮，但却让人感到孤傲。
我对这充满了诱惑的广场充满好奇，因为在我心中，这个普通的广场有着一种巨大的魔力，让我不管多么烦杂的心来到这里，就会变得平静，于是我一遍一遍地在广场转着，不由自主地抬起了头，把手插在裤兜里，摆着孤傲的样子希望弄清这股魔力。
也许只是幻想，我没有找到这股魔力的源头，但却享受了自然的熏陶，这都归功于晚上的广场啊！
该走了，今天再看最后一眼广场吧，那灯光映出的金色真的很像金鸟笼哇！
第10篇：六年级的作文
我喜欢在湛蓝的天空中自由翱翔，也喜欢在清香的果园里品尝鲜果。我向往许许多多看似飘渺但又特别实际的一切。
我向往这样的环境，这样的学习环境。教学楼坐落在绿树鲜花间，宽大明亮的教室可根据课程的不同需要，随机变换环境。例如：上微机课，高科技的联网电脑立即出现；上音乐课，语音设备，各种乐器马上配齐；墙壁会自动调节温度和亮度，地板会自动吸收脏物并且保持一定的温度；桌椅能随我们一起“长高”；黑板被彩屏取而代之。上课过程完全是现代化的网络授课，多个学校可同时用网络探讨知识，统统由电脑控制。我向往一个先进科学的学习环境。
我向往这样的环境，这样的生活环境。在地球上有一片居民区，这里没有国度的区分。房子可根据季节自动设置摆设；卧室内放着可以自动铺叠的床；写字台里装着通往过去未来的时光机器；书架上摆着世界名著，并可根据时代不断更新；书架后有一间密室，在这里陈列着先进的科学仪器，我可以在闲暇之余自己发明创造；厨房可以根据时间自动做出可口的饭菜；吸尘器可自动清理房间；窗台上的鲜花永不凋谢。我向往一个舒适神奇的生活环境。
这是我向往的环境，我深信有一天，这样的环境会出现。到那时，地球将是一片繁荣景象。