时光小学作文 篇1
时光是美好而又回不来的。回忆你的时光，就像翻开一本老相簿，当中的一切，都是清晰而又模糊的。无论是喜、是怒、是哀、是乐，过去后，都将会成为无法再来的怀念。
翻开我的那本相簿，它是对无二的。拿出一个小时，和我一起静静的坐着，体会无法言语而又妙不可言的时光滋味吧。
回忆时光的滋味，是甘美的。很复杂，也很简单，就像听到一声清脆的鸟鸣一般，没有缘由的快乐。就像幼儿园时的你，偶然与一只小狗邂逅时，心中充满的惊喜，这就是回忆时光的滋味，快乐而又甜美。
回忆时光的滋味，还有另一种，使人想流泪，被刺痛了却还想再次回味的时光，就像一撮芥末，使人止不住的流泪却总希望再来一次的辛辣味道，就像小学时光的滋味，大家在一起的机会。现在回忆起来，运动会、朗诵比赛、歌唱大赛等等……。回想起来就有种流泪的冲动，太希望在体会一次，再一次，一定会更加好好的珍惜。可它和芥末最不同的一点在于，它的美好，永不再来。有很多的警局名言，但体会最深的一句莫过于，“最珍贵的美好，失去的时候，才能感觉的到”。
回忆是时光的滋味，还有一种，明明就在眼前，自己还置身其中，却总是感觉，离我很遥远。就像黑巧克力的味道，有苦有甜，味道醇厚，吃完后也回味无穷，但回味终究是回味，再美好也是虚空了，这就是初中生活。我们正置身其中，亲自品尝它的苦与甜，感慨万千。也会抱怨自己所处的境地，如此之苦累，但引用普希金的的一句话，“一切都是瞬间，一切都会过去”。而那时过去了的，将成为最美好的怀念。初中生活的一切也都将会过去，当你初中生活过去了的时候，一切的苦累都将会变成回味，明明离的那么近，才刚刚过去，却已经抓不住了，无法回去了。所以，趁现在，好好珍惜。
回忆时光的滋味，如此奇妙，它给予我们八个字，也是过去的一切给我们的经验：
谨记过去、把握现在。
时光小学作文 篇2
大好时光白白浪费掉，那将会是多么的可惜呀！感叹时光，感叹今昔。大好时光在手，请珍惜！时间就像是海绵里的水，只要愿挤，相信总还是会有的！珍惜，惜今，惜未来。我们不容易，人生很短，命运在手，所以要懂得珍惜时间！不要随便浪费时间。浪费别人的时间就等于在谋财害命！所以，把握现在，把握未来！明天是自己的，不让命运遗憾，不要让人生留下遗憾！
梦境总是那么的美好，可是现今呢？却总是那么的残酷！梦境终究不会实现，梦境的我们呢竟是美好的'！但梦总是要醒，要勇于面对一切，相信，时间只有一次，青春年华只有一次！不要辜负人生，因为还有更重要的事情正等待着我们！
假如时间可以倒流，但却没有假如！只希望珍惜每一天，珍惜现在，把握未来。相信，未来的我们将会更好！
时光小学作文 篇3
小学的时光没想到过得这么快，还有一个多月我就离开小学了。曾刚来的时候巴不得走，这下真要走了确又是那么的不舍得。当要离开时，才发现对小学的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋在六年的时光里!
每天早晨，总有一些同学偷偷溜进校门口的小卖部，然后东张张西望望的出来。叛逆的我们总在在背后说老师的坏话，可有时候却又觉得自己不应该那样。老师，我们做错了事您总爱包容我们，因为您不希望我们老是被批评的话语围绕着。您更希望我们被夸奖的语言围绕着，可不懂是的我们总是气您，但您总是和我们讲道理。虽然您有时有点唠叨，但被您唠叨的话语感到厌烦的我们，回过头来想想却又觉得好幸福！
漫步在校园中，不禁想起了曾经的课间活动、体育训练、校园集体舞等，不禁想起了教你的老师、你的好同学。你伤心难过的时候，总有那么几个人会来到你身旁，对你说：“别伤心了，坚强点！”我们的老师曾教我们跳过一个集体舞，叫做：嘿！加油！这个集体舞让我印象深刻，因为我们不就需要有这样的语言吗？面对未来，我们有着无限的憧憬，因为我们心中有永不泯灭的自信！
回头一想，我们还能在一起多长时间，课间的打打闹闹，哪怕是最讨厌的人，也会想到和他的回忆。多年以后，我们或许都不认识了，但在小学的回忆中，总有几个那么你想起他们就想笑的人。小学的日子成为了最美好的回忆.拍完毕业照了，这预示着我们就要离开小学了，我不想不想不想，不想离开小学，因为小学的里的一切都太美好了！我们在小学的一切都会印在脑海里，成为我们最美好的回忆。
“我不想，说再见，相见时难别亦难”时间慢慢走过，当我们重新回到校门口，注视着校门口的牌子“陈庄完小”这四个字将永远刻在我们心中!嘴里不由地哼着小曲，想到再有一个多月，我们就要说“再见”，心里便涌上了一股浓浓的眷恋之情。
时光小学作文 篇4
窗外的云朵像生了闷气，一朵朵气鼓鼓的。天，也因云的不开心而显得垂头丧气，变得灰蒙蒙。我望着窗外，心情就像那云朵一般，沉闷、失落……
还记得几个星期前，桌旁的多肉都绽放着笑脸，个个都在显摆着自己的“身材”。一株株昂首挺胸，千姿百态。还有吊兰，绿萝，也都懒懒地享受着日光浴。我提着水壶，小心翼翼地浇着水。看着它们贪婪地吮吸着，看着它们在日光下舞蹈着，我的心也美滋滋的……
但几个刺眼的红色数字却打破了这个美丽的梦。那便是千万家长心心念念的成绩。——我这次数学期中考试只考了91分，在班上的排名从前五一下子下降到了第二十三名。这下好了，老师开始训话，家长开始担心，同学们也议论纷纷……我背着那张试卷，背着那个可以将我拉下悬崖的大石头，怀着沉重的心情回到了家。
家里，气氛十分紧张，好像随时能引发恐怖袭击。爸妈开始苦口婆心地教导我，我像个机器一样，一直重复着：“嗯嗯，好好……”最后，他们决定，把一切娱乐时间用来做题。我含着泪，拿出那张小小的，薄薄的，却又比我还重的试卷开始订正。我没有反驳，因为我没有勇气，也没有能力反驳……他们没注意到，两行泪水在试卷上倾诉着一个小孩的心声……
次日，我来到一棵大树下，埋掉了自己用来栽花的工具，埋掉了一颗小孩子的纯真的心，也埋掉了那段快乐的时光……
我把以前那段快乐从脑海中抹去，却又偷偷地把它藏在内心的深处。窗前的植物没有我的照料，全部奄奄一息。他们把植物放到了地下室里。用厚厚的练习簿替代了它们的位置。我每天在题海中奋战，偶尔想起从前那段时光，也只是苦涩一笑……
如今，想起这段回忆，有不甘，有无奈，而更多的是，是后悔。如果曾经坚持自己的爱好，与他们争辩，并稍加努力，结果又会怎样？也许成绩也会进步吧，但当时的我，为什么不敢与他们争论呢？可能他们是会同意的吧？……
有时坚持自己的意见，不去在乎别人的意见，也挺好。有些时光错过了，也就错过了。幸好那段快乐的时光，还在我的心中，没有被我彻底遗忘。我又取出了那段时光，细细品味……
时光小学作文 篇5
被时光机绑架，我不知如何招架。也许，时光冲淡了记忆的凉茶；也许时光改变了昔日的容颜；也许泪水模糊了视线。
——题记
童年的孩子都是时间的富翁，因为那时还小，还不懂事，对于大人的烦恼更是一无所知，总想着早点长大；早点摆脱父母那无微不至的关爱；早点走出这个小宅子，去看看外面的世界是不是像童话里说的那么精彩，那么美好。但是对于当时的我们却遥不可及，所以童年的孩子总感觉时间还很长，很长......
我从小就喜欢爷爷奶奶，因为每次爸爸妈妈骂我的时候他们总会第一时间跑来我身边，两人一唱一和，变着法子的让我爸妈不再骂我。那段时光很短暂，却是美好的，那段时光。我们一起度过。
小时候因为爸妈常年出去打工，一般情况都见不到他们，所以我很讨厌他们，更夸张的是他们回来以后我有一年多的时间没有交过他们一句：“爸爸，妈妈”。至今想去，还令我哭笑不得。
后来我开始了读书的生涯，爷爷奶奶也相续去世。不知不觉时间就那么瞬息即逝，这使我感到惊慌，又过了两年，也就是现在的我，面对初中生活的不断减少，面对令所有初中生都恐惧的中考正在不断逼近，我开始慌了，慌得一塌糊涂。那些年匆匆过去，只留下一段伤感的回忆。这也使我明白了高尔基所说的：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”
是的，种种事例已经证明高尔基所说的是事实，我真想时光慢些、慢些、再慢些。让一切愿望都有足够的时间去实现。可惜......这些都是奢望，一年还是365天，不会变成563天；地球还是围绕太阳转，不会变成太阳绕地球转；天空还是蓝色的，不会变成红色的。其实这样对，被时光机绑架的我，还怎么和他讨价还价，还有什么资格和他讨价还价。每次看到父母头上的银线一根根滋生，一天天老去，每次看到亲人不断离我而去，每次看到自己一点点地长大。我不由自主地感慨：美好的时光总是太短太短，短得让我无法抓住那一瞬间，只能让他在眼前匆匆流逝，却无可奈何，而留下的就只有那伤感的回忆。光阴似箭，日月如梭。我们能做的就只有尽可能的压榨自己的时间，让每一分钟、每一秒钟都发挥出自己的价值，散发出属于自己的光芒。
时光小学作文 篇6
小学的六年是一生中最有童真、最欢乐的时光。有高兴、有得意、有自豪、有困惑、有后悔、有遗憾。丰富多彩的情感构成了六年的画卷。
六年时光有高兴。每个人身边都有自己要好的朋友，你会和她/他一起度过很多欢乐的时候。一起玩，一起学习。学校也会组织许多有趣的活动：春游、秋游、运动比赛、元旦庆祝会、六一节、甚至是游泳课美术课。都能让我们特别高兴、开心。现在回想一下与小伙伴干过的傻事、玩过的游戏、做过的任何一件事都让人很怀念、很快乐。
六年时光有得意。每一个人都会有得意的时候，我更不例外。经常干一些很小很不起眼的事而沾沾自喜。自己上课发言被老师表扬、自己的某件事比朋友做的都好，看到水龙头没关把它关上，这种时候通常都会让我很得意，也很自信。
六年时光有自豪。我很多事后都会自豪：考试分数很高、体育比赛拿了不错的成绩、自己有某些特长别人做不到、老师夸奖我某件事做得好，这些事情都会让我感到自豪。
六年时光有困惑。我真的很困惑，挺大的困惑。我为什么老是有粗心这个很严重的毛病？而且为什么总是成绩都上不去？我成绩上不去有很多扣分的原因都源于这个。每一次做题都有漏了忘写的题，或一不小心写错的字。然后扣掉挺多的分。我现在唯一的困惑是：我什么事后才能改掉这个毛病呀？
六年时光有后悔。我很后悔，后悔一不小心说出伤人的话，后悔一不小心做出来不对的举动。后悔有些做过的事和犯下的错。
六年时光有遗憾。很多时候都会遗憾还差一点点就能大功告成的事，遗憾珍贵的小学时光，遗憾稍纵即逝的童年。
我希望在当一次小学生，从一年级开始，我会弥补所有以前的后悔、遗憾、困惑。努力创造出更好，再好好过一次有限的快乐时光，有限的、宝贵的、快乐的童年。
时光小学作文 篇7
最近，我是非常特别以及及其的郁闷，为啥？还不是因为我那倒霉的期中考试，唉~~~~~假如时光可以倒流，那我一定不会犯这种低级错误。
正当我准备把肠子悔青时，一个人出现在了我面前。他是……哇噻！他居然是无人不知，无人不晓的时光使者！
“求求你了，让时光倒流吧！到时候我一定非常特别以及及其的感谢你，我一定会送你一份非常特别以及及其精美的礼物！”我挤出一滴后悔的眼泪。“真的！是什么呀！快告诉我呀！”晕~~~~真是天下乌鸦一般贪。
“言归正传，一份时光表格3000美元，你要几份？”此人面无表情地说。“啊？大哥，我上有老下无小，你要是要我这么多钱我还怎么活呀！！”“好吧！那就30美元一份！”“行，给我来10份！”（嘻嘻，有备无患嘛！）说着，我从裤兜里掏出300美元，递给了他。
拿到表格后，我仔细的填好这样的一份表格：
倒流时间：期中考试前
倒流地点：教室
倒流原因：当然是因为考试啦~~
倒流愿望经过叙述：考试时，面对着密密麻麻的考卷，我的脑子突然闪过一道光束，顿时，我发现这些题不是非常特别以及及其的难而是非常特别以及及其的简单，我用10分钟做完了卷子，开始了游戏，老师视若无睹……
嗖的一声，我坐到了教室里。考试开始了，我真的10分钟就做完了所有的题，
正当我玩得开心想要感谢时光使者时，我的头上出现了老师那严肃的面孔。“妈呀！”吓死我了，好在我填的表格是老师视若无睹，要是没填……后果是非常特别以及及其的严重呀！
“张亚楠！扰乱考场秩序，成绩作废！”55555~~~~~我的上帝老天爷呀！我没填错表格呀！”我又仔细看了一遍表格，右下角有这么一段话：本品还在试用期中，后果自负。啊？我晕~~我是哭倒了长城也无济于事呀！
我的分呀！我的钱呀！谁能买我剩下的9张表格呀！大恩大德我永世难忘，来世做牛做马一定偿还！快来抢购呀！！！
时光小学作文 篇8
生活总是五彩缤纷的，期末生活也不例外，有苦、有甜，也有数不尽的烦恼。现在让我打开脑中的收藏夹，向你们展现一个丰富的期末复习时光吧！
冷呀！冷！
这个期末与众不同了，难道你没有发现吗？下大雪了，纷纷扬扬飘落下来。虽说给大地铺上了一层厚厚的雪，如同软软的大棉被，但是还是给我们造成了不小的损失。你说，大雪纷飞的天气，谁不想坐在火桶里，舒舒服服睡上觉？可是，数学老师说我们上课写的作业不好，还叽叽咕咕，决定让我们放学留下来重新把错误更正在本子上。更正时，我那手和脚尖都好像不是我自己的了，硬硬的，手还不断颤抖着。过了15分钟，我终于更正完了，飞快地跑回家，在火桶里好好躺了一阵子。
乐呀！乐！甜呀！甜！
下雪有苦，也有乐和甜，打雪仗，堆雪人，多好玩啊！不过我最感兴趣的还是那一次冰上滑冰。选这块场地是由陈思吾姐姐引起的？那块场地在我们家的大院里，它浑身洁白，走上去滑溜溜的。思语姐姐说：“我们在这儿堆个小雪人吧！”我们一致同意。她站在这块光滑接洽面上，用劲向前一扑，一不小心，趴在了地上，但是满脸的笑容。我、章卓一下子来了兴趣。我向前面猛跑几步，滑了下去，不知什么，一股大力气把我向前推，然后，又有一股力气，将我向后面推，我便“四脚朝天”躺在了冰面上。
紧张呀！紧张！
期末也有紧张。你想想，老师布置的作业，天多地多，作业本密密麻麻地“躺”在桌上，我有时还会趴在桌上打鼻鼾呢！更惨的是，我写完了家庭作业，还有一些老妈布置的作业：听写，错了一个字就要重写三遍；默古诗，错了一个字，不用说，重默！默名言，一次性默完（五条）；背课文，必须流畅自如，不背好，还是重背；紧张得让我好似每分每秒都在学习。
多姿多彩的期末，真让人不想让人忘记它！
时光小学作文 篇9
阳光斑斓迷离，空气中弥漫着杏花的芳香，一阵微风拂过，淡粉色的花瓣随着风轻盈地舞动，坠落在我的脚边，捡拾起坠落的花瓣，思绪也随之飘回到了那段美好时光……
时光匆匆，那个女孩你依旧美丽如初吗?记得小时候，小巷深处有一棵杏树，但我已记不起你我是在何时相遇，只记得是一个杏花飘落的时节，而你，就像仙子一般从天而降，站在那飘满花雨的树下，美得像一朵云，任何美好的词语都修饰不出你的美丽，在那一刻，世间万物都成了你的陪衬，这种纯洁，不加修饰的美震撼了我小小的心灵，从那以后我总会黏在你身后喊你姐姐。那一年，我5岁，你8岁。
时光飞逝，那个女孩你还喜欢雪吗？你是一个感性的人，你喜欢雪，你说雪是最纯洁的东西，它象征了一切美好，那时的我以父母离异，十分讨厌雪，觉得雪冰冷，没有温度。可是，每当下雪时，你都会带我出来看雪，还会给我买一杯热热的奶茶，有时，还会召集一群孩子陪我打雪仗，让我感受雪带给我的温暖，带我走出了自卑的阴影。那一年，我7岁，你10岁。
时光荏苒，那个女孩你还记得我吗？那时的我或许是向往坚强吧!把自己弄得像个男孩，是你告诉我，女孩要有女孩的样子，要留长发，穿裙子，要文静，你总会给我梳小辫子。那一年，你12岁，我9岁后来，你搬走了，再后来，我也搬离了那个小巷子，后来的后来……，我不知道你还记不记得那个写满我们童年的小巷子，也不知道你记不记得我们在一起度过的那段好时光。
那段童年时光，真的太美好，美好的我认为那便是永远。
但永远真的太遥远，那段美好时光早已随着流年流逝，我只能将它放在心底，任凭时光如何变迁，都不会让它蒙上岁月的尘埃，女孩，我已留起了长发；女孩，我喜欢雪了；女孩，那年风中的约定仍在！女孩，那段好时光我没有忘怀。
时光小学作文 篇10
华丽会腐朽，贵重会遗失，唯有我们之间一起玩耍、学习的时光会被永远珍藏在心底。
六年级，小学阶段的最后时光。在过去的六年里，我们一起分享快乐，一起分担痛苦，就这样，普普通通地度过每一天。直到临近毕业季时，我们才意识到我们即将分离。
现在回想过去发生的事情，回想起我们过去快乐的时光；回想起同学们那明媚的脸庞，回想起我们共同探讨难题时的认真、专注，回想起我们过去的点点滴滴，浓浓的不舍之情涌至心头……
是啊，六年级了，我们也从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勤奋学习的学生，这其中，是我们一起慢慢地成长。如果过了几年重新回来，看到的还是曾经的教室，看到的还是曾经的课桌，可再也不是曾经的我们。六年说长不长，说短不短，在这六年里，我们可以学到很多东西，也可以忘掉许多东西，可是我们六年的友谊却始终不会忘记，当小学时光即将结束时，我们才发觉自己错过了什么。我们错过的不仅仅是学习的大好时光，也错过了我们在一起玩耍的美好时段。时间可以冲淡一切，但我们的友谊它犹如一颗幼小的树苗，任凭风吹雨打，也无法动摇它长成大树的信念。我们之间的友谊，哪怕是历经岁月的推移，也依旧不会忘却，它只会在我们的心里越来越难以忘怀。
总会有那么一些朋友，看到你的笑脸会珍藏在心底，虽然可能只是那么一瞬间，但他们这样做，是因为他们知道，也许度过了这小学的六年时光，彼此哪怕再见面也很难认出来，把这些美好的瞬间珍藏在心底，空闲时回想一下，就会发现，原来在这六年里，我们是那么的快乐。我们过去快乐的时光就像是甜甜的蜂蜜，哪怕会变质，但它最初的味道，我们还是记下了；就像是在攀爬险峻的高山，哪怕道路艰难，但当我们登上山顶时，美丽的风景便一览无余，令人难忘。
六年的时光，我们无法忘怀，毕竟我们坐在同一间教室里，一起学习了六年，可能在这六年里，我们也许会发生矛盾，可是人生的道路就是坎坷的，不可能一直平坦下去。正是因为这些小小的磕磕绊绊，才使我们更加珍视这份友谊，才使我们更加无法割舍这六年的时光。
假如时光可以倒流，我还想和你们坐在那间熟悉的教室，共同学习。六年的时光，六年的友谊，我会永远珍藏在心底！
时光小学作文 篇11
我早晨刚刚起床，发现我家的电脑屏幕上显示：点击进入时光隧道。
我好奇地拿起鼠标一点，身边便出现了许多大得能套住我的大圈，它还能动，一环套一环。我不知所措，想走出这地方，可任我怎么走就是不到头，我气喘吁吁，在也走不动了，就自言自语的说：“这是哪呀，真是吓乎我也！”忽然，一个声音传入我的耳朵里，我毛骨悚然，蹦了起来，大叫：“什么东西？”那个声音又响起来，他咯咯地笑着，然后说：“我是时光隧道的服务员，请问你要去哪呢？我给你推荐去‘三国年代’。”我兴奋起来，连连说好。
身边一道白色光闪过来，我闭上眼睛，等待着。一会儿，那个声音有传来了：“你到了三国，现在你和你的随同一起去。”那个声音没有来，便飞来了一个小猫般大小的猪猪。我高兴地拉着猪猪一起出发了。我们来到一个小竹林里，走着走着看见了我崇拜的关羽，便迎了上来，笑着说：“呵呵！你好啊，‘美髯公’——张飞。”关羽愣了一下，惊讶地看看我，我连忙又说：“哦哦，是——关羽。”关羽问我：“你怎么穿成这样？你是那里人？什么人
果你们有了他们，你们就可以统治天下了！”刘备听了心里痒痒，想弄到他们说：“我怎么才能得到它？”我和猪猪异口同声地说：“不难，我回去到网上查它的资料。”刘备让人把我们送了回去。
我和猪猪来到我家查到了资料，又来到“三国”把资料交给了刘备，刘备可高兴了，从此制作起了“现代武器”。不久，刘备利用了“现代武器”统治了“三国”。刘备高兴极了，要我做“副首领”我们执意要走，刘备拦不住，只好放我们回家，还让我们以后有空还来玩，我们高兴的点点头，刘备送给我了一个水晶球，还有很多金子，我和猪猪高兴地合不拢嘴。我们满载而归。
我和猪猪告别了，他依依不舍的回家了。我来到家，我金银财宝给了妈妈，妈妈很是惊讶，我给妈妈讲了我的事，妈妈有些不相信，不过这金子是真的吧！我和家人把金子分给了灾区的人，他们非常高兴。我们成了大名人！
时光小学作文 篇12
太阳落了，有再升的时候，月亮缺了，有再圆的时候，流星划过了，总有再来的时候，但是可爱的你告诉我，我们的童年时光，为什么一去不复返呢？——是我把他们弄丢了吧？那丢在了何处？能不能找回来呢？是他们自己跑远了吧？现在又跑到了哪里呢？
我不知道童年给了我们多少快乐，但童年的时光确乎是离我们越来越远了，在默默里算着，四千多日子，已经离我远去，像茫茫大雨中的一滴雨珠滴在小河里，我的日子滴在时间的流里没有声音，也没有影子，我不禁无比怀念童年时光了。
小学生活尽管去了，初中生活尽管来着，成长的中间，又怎样地匆匆呢？晚上我睡觉时，房间里射进清幽的月光，月亮他有魔法啊，悄无声息的变化了，我也茫茫然跟着蜕变，于是——洗澡的时候日子从流水声中过去；写字的时候，日子从流淌的笔尖中过去；朗读的时候，日子从字里行间中过去；晒太阳时，日子从移动的光影中飞去；哭泣的时候，日子从晶莹的泪光中闪去；我凝望着天空，看着变化多端的白色云朵，日子便轻轻悄悄地跟随着云朵，从我的眼前飘过，等眼前的景象变成一颗颗闪烁的星星，我才发觉一天的时光，不知不觉地从我手中溜走了，我不禁后悔而满面茫然，但是新来的日子的影儿又开始在我的愁绪中闪过了。
在逃去如飞的日子里，我做了些什么呢？只有回忆罢了，只有向往罢了，在充满美好的童年时光里，除回忆外，又剩些什么呢？过去的日子，如淡淡的云雾，被微风吹散了；如清晨的露珠，被初阳蒸融了。在欢声笑语的小学六年里，弹指一挥间，在这美丽的校园里，我又何曾做过什么有意义的事情呢？我留着些什么记忆呢？我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢，我从懵懂无知到成熟懂事，转眼间，我们将步入初中，不能再贪玩了，不能再任性了。为什么不珍惜时间，不为实现自己的梦想而努力奋斗呢？为什么要“少壮不努力，老大徒伤悲”呢？
你可爱的，告诉我，我们的童年时光，为什么一去不复返呢？
时光小学作文 篇13
白描红尘，静观岁月。
——题记
空旷的天空只剩下一角灰蓝，宣告着无以形容的孤寂，我不愿端详也不愿细想，思绪早已翩飞到记忆的远方。……
我是一个极爱描绘文字的人。
我爱这浩淼的大千世界。我爱用涓涓文字，让这红尘世俗在笔下翩跹翻飞，焕发出新生的光彩，从不同的视角来诠释它的美。
我曾在家乡漫山茶野中闭目休憩，淡淡的茶香萦绕在鼻尖，似梦似非。我不禁提笔描绘，匆匆笔下，纸上留下道道文字烙印……
摩挲着茶叶的纹理，我仿佛听见梵音阵阵，如天籁般滋润着脚下的这片故土，一缕清风拂过，重重茶影迷离了坑洼的乡径，一派朦胧间牧童吹着柳笛缓缓走来。
我曾撑着一把油纸伞踱步在江南古镇，细雨靡靡，丝丝缕缕洒在心田，久逢甘霖。我提笔，将这江南的温婉佳人纳入笔下，将繁冗的青石古道烙下印痕，让这片烟雨朦胧在文字下重生。
细数这段时光，所给予我的，是浓浓的墨香，是不同视角所呈现的不同迤逦风光。而今，我却无这闲适心绪，这时光与我相隔天堑。这笔我每天都握在手心，白描的却不是风景，在笔下蓬荜生辉的，却是如乱线般繁复的数学公式。思绪如乱麻，剪不断理还乱。耳畔梵音不复，传来的是化学定理的咏诵。我忙碌着，无暇去看一看大好风光，再走一遭细水年长。
我魔怔了。
只是偶尔恍惚间，眼前仿佛又现那段白描红尘的时光，我仿佛看到——定云止水中，有鸟儿的讴歌，有树木的吟颂，有泉水的清响。我沉醉罢，蓦地，潋滟风景不存，重重叠叠中，一本习题册若隐若现。
我多盼望再走回这段时光，让笔下的生灵栩栩欢唱，我无奈，我无奈着时光早已随岁月变生肘腋，我所能做的是不断抚平这岁月中的辙痕。
曾以为，有些回忆重的让我们都迈不开前进的步履，我却忘让了，人定要是向前看的，那岁月深处或深或浅的印记，是我人生画卷中几笔浓墨重彩，却不是主色调。活在过去，缅怀过去的人，永远像是一个拾荒者。在这快节奏的时代，谁还能抑住浮躁白描红尘独享清欢？我想我已不能——
我所能做的，是抬起头，昂头挺胸大步的努力向前走。只是偶然想起这段时光，慨叹一句：人生恍若白驹过隙，白云苍狗间，这时光——
好似渺茫了。
时光小学作文 篇14
不知不觉，你已经高三了。不久之后，刚过200天，刚过9个月，你就要高考了。
高考对我来说很遥远。那时候我还年轻，以为还有很多时间可以消磨，那段时间过得很慢，反正也不会过得很快。那时候我从来没有想过要去什么学校，找什么工作，以后住哪里。每天处理日常生活就好。想着，期待着，又渴望着下课后去店里买东西，想着怎么在这节课偷偷写作业不被老师发现，想着能不能多看会电视甚至玩一会电脑。
现在看来我很短命。我从来没有想过我的未来。也许以后我唯一想的就是每次考试都好好学习。我担心我的成绩不好会招致父母的批评。总觉得时间过得很慢，还好当时上课认真听讲，没有感觉到上课的折磨。那时候我很少像现在这样爱发呆，想心事。仔细想想，这种迷迷糊糊的思考的时间都只是在浪费时间，一遍又一遍的重复着那些已经被彻底想出来，证实或者无力的事情。没有新鲜的问题，没有新鲜的解决方案，只是一遍又一遍的咀嚼过去的想法，就像一潭死水。我在小学经常有事情要做，不像现在大部分时间我都不知道。总觉得一个人如果有无限的可能，反而会有限。小学的课余时间，我经常用它画画，看书，写父母勉强给的额外作业，或者看电视玩电脑，好像总是有事做。现在，我觉得我有无线的事情要做。我可以用手机找出至少某个行业或领域最基础最入门的知识。我可以选择无数台没有广告的电视。我能看各种电子书，从经典到现代时尚。我可以选择自己想学的知识，听歌甚至用它创作音乐，和很多人交流各种专业。反而被它束缚住了。可能是因为选择太多，也可能是因为自己的改变。
小学也很开心，班里很多同学都很熟悉，放学后可以一起玩，一起走。我有过很多友谊真挚的朋友，小学在我看来是最多的，虽然到现在已经不多了。初中高中之后，我渐渐封闭了自己，人也长大了，不再愿意慢慢的透露一个微不足道的小男孩的秘密。
阳光明媚的天气已经失去了它的刺激，我不再爱去曾经最爱的食堂。我不再爱下课买零食和同伴分享。那些记忆还埋在心里。瞬间就消失了，剩下的就是乌云密布的未来。但我还是要一直往前走，揭开迷雾，重新看到光明。