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小学六年级点面结合关于种菜的作文(甄选20篇)

2023-10-05 04:28:42 学生作文 访问手机版

第一篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

春天来了,燕子从南方飞回来了,一切都是生机勃勃的样子。爷爷对我说:“春天来了,跟爷爷到菜地种菜吧!”我兴奋地答应了。

一大早,我们拿着锄头来到菜地。爷爷说,要先把肥沃的土壤翻出来,才能种出好吃的蔬菜。我二话不说,抡起锄头和爷爷干起活来。没过多久,我就累得气喘吁吁了。

趁我休息的时候,爷爷拿着石灰粉把菜地划成了一个个方形,我奇怪地问:“爷爷,为什么要把菜地划分为一个个方形呢?”爷爷笑着说:“我们可以在不同的方形里种不同的菜,也便于我们区分菜地。”

接下来,我们要把菜苗种到菜地里。这可是一项巨大的工程,要知道,这片菜地足足有90平方米呢!我挖了一个小坑,然后把菜苗插下去,爷爷就在我身后浇水。我们就这样一挖、一插、一浇相互配合,不知不覺就到了中午,我们终于把所有菜苗都种好了。我直起腰,看了看我们的劳动成果,一排排整齐的菜苗在微风中摇曳,仿佛在向我招手。我擦了擦额头上的汗,开心极了。

我们把菜苗种完了,但还有三分之二的菜地是空着的,怎么办呢?我灵机一动,提出建议:“爷爷,我们再种些油菜吧!”“好主意!”说着,爷爷拿出了一小袋菜籽。爷爷弯下腰,一小把一小把地将菜籽撒到菜地里。我学着爷爷的样子,也撒起菜籽来。这活看起来简单,却也把我累得满头大汗。我停下来休息的时候,回头一看,这才发现我们快完成任务了。我又铆足了劲,继续干起来。

不知不觉到了黄昏时分,看着今天的劳动成果,我可开心了。虽然很累很辛苦,但我也感受到了劳动的快乐。

爷爷说,再过一段时间,我们就可以吃上自己亲手种的菜了。我会好好照顾这些菜苗,我想,我种出的菜一定很香甜!

第二篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然,我和妈妈决定去种菜,享受一下春的乐趣。

我们武装好,兴致勃勃,蹦蹦跳跳,手舞足蹈地来到我们久违的菜园子——开心农场,首先映入我眼帘的是各种各样的绿色,绿叶中间有着大大小小的黄花,花从有蝴蝶和蜜蜂,走近一点看,两旁的青菜像在夹道欢迎我,好一片美不胜收的田园风光啊!

我摩拳擦掌,迫不及待的拿起武器——小铲子,弯下小腰,使劲地在空地上翻翻土,让土尽量变的蓬松些,劳动了一会,我的小手被摩得通红,汗水随着额头滴了下来,我擦了一把汗,顾不上累了,用尽全身力量抓紧时间翻地,不一会,就把地翻整完毕。

现在我要大显身手,当一下模仿秀了!学着妈妈平时种菜的样子,急匆匆的挖了一个小坑坑,把菜苗子当成飞镖一样射进坑里,进——个个准,我则开怀大笑,又顽皮地学着天女洒花般在每个坑里洒上了一点土,哈哈——成功告捷!突然听见妈再喊:调皮捣蛋,这那叫种菜?过来,种菜时坑要挖得深一些,土要埋得要多一些,苗很嫩,要轻拿轻放且勿折断,水要洗透。啊!我明白了,我又开始了我的大工程,把苗随手捡了出来,又把坑一个一个挖深了一些,然后蹲下小身子,小心翼翼的用左手扶着小嫩苗,右手在把坑边的土扒到菜根上,再用双手把土压实,让小菜苗一棵棵地挺立起来,看它们多精神啊!好像对我笑呢!

扭一身子,我又拎来一桶水,又认认真真地把苗浇了两遍水,菜苗又变得更绿了,好像再向我眨眼说,谢谢你小朋友!这回老妈笑着说:种得很好!我听了,很开心,也很兴奋,恨不得让它们马上活过来,茁壮成长。

我学会了种菜!学会了品味人生的乐趣!劳动真快乐!

第三篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

外公说星期六下午要和我一起去种菜,让我体验体验当农民的滋味,我听了高兴地一跃而起,我终于可以当一次“小农民”了!

在阳光明媚晴空万里,的下午我们出发了!我兴致勃勃的手拿锄头,肩扛铲子,背着大水桶,真可以算是“全副武装”了。和外公兴高采烈地出发了。想着耕地时的快乐情景,光想想就觉得兴奋!

到来了那边,我放下锄头飞快地从包里拿出了一包菜籽,自己走到一个地方,开始砍伐杂草,搬开大石头。一开始,我还很兴奋,可是,我渐渐地感到乏味了。一会就汗流浃背了,“呼,杂草终于被砍光了!”我坐在树荫下,伸了个惬意的懒腰,一阵凉风吹来,啊,真舒服!休息完毕,我拆开这包菜籽,仔仔细细,一丝不苟地筛选菜籽中的“精英”。我扛起锄头,蹒跚地走向属于我的地。然后,学着外公的样子,先把地翻松,再种下一粒粒的菜籽,然后把地填实,最后浇上水。希望这粒粒菜籽,茁壮成长,不屈向上,结出个个结实、饱满的果实。

在回去的路上,我一边喝水,一边想着:当一个农民,虽然很辛苦,但是能种畜人人都爱吃的果实,真是令人敬佩不已啊!

第四篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

这个暑假,我终于来到了期待已久的位于东北农村的爷爷家。

爷爷和奶奶在每年天冷的时候,会到有集中供暖的楼房里住,而到了夏天就住回农村的平房里,因为这里的夏天特别凉快,空气也特别的好。爷爷家房子前后各有一片菜地,前面的地里种了黄瓜和西红柿,还有一棵樱桃树,结了满树的红樱桃酸酸甜甜的特别好吃。

这一天的早晨,我听到爷爷和奶奶说要去种白菜,本来还想睡懒觉的我,一骨碌爬起来,吵着也要去种白菜,爷爷笑呵呵的答应了。我赶紧跟着爷爷奶奶来到房子后面那空着的菜地,接过爷爷手里的白菜籽仔细的看起来:咦!小小的一颗颗圆圆的好像迷你巧克力豆呀!

开工了!首先,爷爷用锄头把泥土刨了一个个小坑,奶奶抓起一小撮白菜籽丢在坑里,爷爷再把土培上。我一看,原来这么简单呀,自己也抓了一大把白菜籽,随便往

坑里一丢,爷爷看到了说:“散的太多了,这些可以分几个坑去种的。”我赶紧再捡回一部分,再往别的坑里散,一边散一边想,图画书里的白菜都是一颗颗的有点距离的,那么一个坑里应该种一颗籽才对呀!我把想法告诉了爷爷,爷爷笑呵呵的说:“过几天呀,白菜发芽了,我们会把长的最壮的苗留下,其余的苗都先拨掉,这样优选出来的苗到了秋天就能长出一颗又粗又大的大白菜啦!”噢,原来是这样,这些小苗也要被选出第一名啊!我心里忍不住想:看来自然界也充满了竞争呢!

大概二十分钟左右,我们三人就齐心协力把白菜种好了,正好天空开始下起了小雨,爷爷说:“正好不用浇水了!”我们赶紧收拾好工具回到屋子里,我趴在后窗上,望着雨中的菜园,想像着秋天这里将长出的一颗颗粗壮的白菜,还有一份我的功劳呢,心里泛起一阵阵的自豪感!

第五篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

生活中的‘’第一次‘’常常给我们带来不同的感受:有欢笑,有泪水;有满足,也有遗憾......在我的生活中的第一次给我带来的是快乐,也让我明白了我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。

那是一个炎热的夏天,天气使人们的心情显得特别枯燥,这时候妈妈对我说:‘’不如我们去种菜吧!我的心情一下子变的开心起来,于是我们便带齐工具来到我家的菜地里,妈妈对我说:''种菜之前要松土,然后我便模仿着妈妈的样子干起来,过了一会儿我便把土松开了,然后妈妈说:''把种子撒在土里,并用脚把土踩平,人后我便操作起来,接下来妈妈对我说:''要用水壶给种子浇水,这样种子才能快高长大的,于是我给种子浇水,然后妈妈对我说:''你每天都要来这里给它们浇水施肥哦,我回答道:''没问题,过了几天,种子渐渐的发芽了,长出几片叶子,于是我高兴地告诉妈妈,妈妈说:''那你可要好好保护它们哦!过了十几天我种的东西已经结果了,长成一棵棵新鲜的蔬菜,然后我让妈妈把我种植的蔬菜给摘了煮了,让大家一起分享我的劳动成果,望着我自己种植的蔬菜成为餐桌上的一道菜,我感到有一点可惜,但看见大家吃的津津有味,我感到很满足,也觉得农民们很辛苦,所以以后我要珍惜粮食,绝不浪费一粒粮食。

通过这次活动,我感受到了农民的辛勤与艰辛,也让我明白,我们要珍惜粮食,不浪费每一粒粮食,因为每一粒粮食都包含着农民的汗水,每一粒粮食都来之不易,这次活动我得到了快乐与满足。

第六篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

今天,阳光明媚,小花小草们在田地里,像是在接受着阳光的沐浴,好舒服呀!

妈妈突然跑过来,神神秘秘的告诉我说:“想不想自己亲手种菜呀?”我高兴地差点跳了起来说:“太棒了!”我可以自己去种菜咯!”我兴奋的连鞋子都来不及穿就飞快地奔向田地里!

我们带着种菜的工具,有铁锹,小锄头,小喷壶,水桶,最关键就是这宝贵的“种子”!可要保护好它。一来到菜地,这么一大片菜地该怎么种啊?从哪里开始种?我一下子就懵了……妈妈看着我这发呆的表情,鼓励我说,我们一起加油!

我们先找到一片湿土地,然后开始挖坑,我拿起长长的铁锹,慢慢挖着坑,铁锹重重的,像“石头”似的一样沉,又不听使唤,不一会儿我就累的满头大汗,手也被铁锹磨得红红的,我低着头,垂头丧气的坐在了地上,不耐烦的问妈妈:“什么时候可以把种子种下去啊?”妈妈微笑的说,别着急,这才刚刚开始呢,要有耐心,还要松好土,只要肯用心,一定可以干好,我听了妈妈的话,立刻站起来,和妈妈一起轻轻的松土,再往坑里洒水,过了十几分钟,泥土已经湿润了,终于可以种菜了,我们小心翼翼的把菜种子撒在坑里,再轻轻的用锄头把土盖上去,铺平整,然后浇一次水。我已经累得气喘吁吁,连背都直不起来了,但是,我能坚持不懈,把菜种子种好了。妈妈笑着说:“儿子,你抬头看看,我们种的菜多好啊!这是你自己亲手种下的,是自己的劳动成果!有劳动就一定有收获!我高兴的一直点着头!也让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

晚上睡觉时,我静静地想着,脑海里浮现出种菜的情景,我种的菜发芽了,长出嫩绿的叶子、开出了一朵朵小花……

第七篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

我上班的地方,离县城十几公里,是个山清水秀空气清新的好地方。在这里,我的同事几乎都有自己的一块自留地,只有极少数一两个没有的,而我,就是在这极少数中,十指没有开过叉的那一员。

一年之计在于春,春天正是播种的好时节。我买好了好多种菜籽和秧苗,也试着学学种菜,我首先锄地松土,把菜地弄好整理好,挖出菜沟把菜籽埋下,铺平。然后接着在另一块菜地里移栽秧苗,移栽的秧苗有黄瓜,西红柿,辣椒,我把这些秧苗一一种下,再一颗颗为小秧苗浇上水,说这样很快就能让秧苗和与土囊扎根相连。等我撒好菜籽,种好秧苗劳动完毕,晴朗的阳光早已晒得我汗流浃背。

我在想 等我下个班来,菜籽已经长出苗了,我等待着,期待着······播撒的种子,就如我们的人生一样,尽管付出辛苦,付出汗水。心会期待,会让我们心灵充满了期望。我的脑海里不由得浮现出这样一副画面:到了那盛夏时节,润绿的黄瓜和鲜红的西红柿挂满了支架。

种菜是一种很有意义的活动,既是一种体力劳动锻炼,也是一种乐趣,又增长见识。我又想起了我小阿姨的那句话印在我脑海中,说我"五谷不分"。那还是我读中学的时候,到外婆家去,看到农民在田间地头忙碌,总是好奇的问这问那的。我小阿姨说我,你已经是个中学生了,怎么还五谷不分那。外婆总会护着我,说我小阿姨,她不在农村从来就没有做过农活,哪里会懂得这些呀,这与‘夏虫不可语于冰’同理。就如外婆说的,很多东西你没有亲身去体验,无法深刻体会与懂得。

在上班的路上,心里就迫不及待的想看到自己种的菜,想看看菜籽是不是已经出苗了,秧苗是不是长高了。到了菜园,映入一片生机盎然的景象,播撒的菜籽已经出苗,秧苗也长高了许多,菜地里一颗颗水茵茵的绿色,生机勃勃。一份播种,一份成长。

一下车,签好到,就来看我的菜,也许是春天的雨水充足,又见菜地里长了一些杂草,我一边锄草,一边松土,然后施上一些肥。老乡又给了我几颗玉米苗,教我移栽在菜地角边就行了。

我期待着,等候我的菜苗一天天长大,结出果实的那一天。人生同样需要等待的东西太多,上班坐车要等,一场旅行排队登机要等,孕育一个新生命的降临需要等。人生凡有启程,就有等待,为了憧憬,为了希望,等待是体会生活真谛的过程,是生命中富有意味的体验。

生活中有许多的等待,不是不思进取,无所事事,空想其成不付出汗水那样的等待。等待 它蕴含着 些许期望与热爱,些许焦虑和不安,其中有苦涩,也有甘甜。心 也需要在等待中坚守。我们需要在这匆忙纷繁的人世间 在不懈努力中沉淀自己,学会等待,等待生活赋予那极致的美。

生活如同种子一样,播撒在土囊里,需要等它破土而出,静看花开,结出硕果。等待的过程需要付出汗水的浇灌,虽然辛苦,心是憧憬的美丽的。还有我们那颗种植在心灵的种子,渴望着尽情的完整的舒展生命的极致······

我来到我的田园,我的菜在这春雨的沐浴下,枝叶上水珠晶莹透亮,那些有着顽强生命力的杂草也串出老高,跑回房间,换上胶鞋,拿起锄头,一颗颗为它们梳理起来,嗅到这花草淡香,泥土的芬芳,感到一丝清馨淡雅的味道,却是一种别样的心境。

第八篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

一天,我去姥姥家玩。在姥姥家,看了一会儿电视就烦了,我无聊地在院子里转来转去,突然,我在院子的角落里发现有一片空地还没有种上菜。于是我向姥姥要一点种子,打算种地,可是姥姥找了半天也没有找到种子。就在我垂头丧气的时候,姥姥突然在一个角落发现了一些种子。其实我也不知道那是什么,我兴奋地打算把它种上,期待它能生根发芽。我先把土翻松,正当我要把种子撒在土里的时候,姥姥告诉我,种子太小,直接撒会集中在一起,应把种子先放到一小部分土里,然后搅拌均匀,再往土里撒。我按照姥姥的办法去做,并从心里佩服姥姥,经验真多。做完这一切,我就静等它长大,在姥姥家过了两天,我一有空就蹲在小菜地旁边,看看种子发芽了没,姥姥看到直笑我说:“傻丫头,不要着急,哪能一下子就长大哟!”

终于到周末了,我迫不及待地来到姥姥家,兴奋又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊!”它已经发芽了,原来它是香菜!它小小的叶子碧绿碧绿的。就像一个绿色的小手掌。非常可爱,我摘下它的一片小叶子放在嘴里,嚼了一下,有一股清香味儿。我高兴地看着这一些,又兴奋又激动,此时的我感到无比的幸福。

原来生命在于劳动,做一个热爱劳动的人,就会感受到劳动的快乐!

第九篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

最近,我从柜台上发现了一袋种子。想起了我家楼下用泡沫盒装起来的泥土,便和妈妈一起心血来潮学种菜。

四月末的那个周日,我们正式开始了松土,并播下了种,有小白菜,有苋菜,有芹菜。一边播种,一边在那里做着白日梦,过几天,我就能吃上最鲜美的青菜了.........。等妈妈说要浇水好了,我才回过神来。

每隔二天我就观察他们,并浇一次水。一周过去了,我意外的发现有几颗青菜长出了嫩芽!我很高兴跑来告诉妈妈。又过了两天,有更多的小芽陆陆续续冒了出来,有的鹤立鸡群,高于别的菜。有的似乎还有些胆小,而且是慢吞吞地长出来。有的虽然不高,但它很强壮,挺拔的根插着........。最后我用相机记录了小芽儿。

大约过了半个月的时间,妈妈告诉我应该施肥了,我就给它施肥。今天一看,各种青菜都很漂亮:小白菜很嫩,小雨珠掉在它身上,感觉更可爱,更有生气了。苋菜的根是淡红的,高出2厘米左右的样子来了。芹菜的叶子就象一朵朵小花,萝卜的叶子更是高高“站”在其它的叶子上,似乎更有派头。真美!

自己体验着学种菜,使我感受到了其中不少的乐趣,而且过不了多久还能吃上最新鲜,最放心的绿色蔬菜啦。

第十篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

从前有一只兔子,想种些菜留着冬天吃。经过再三考虑,他决定种地瓜。

兔子买了一些地瓜苗栽下去,施肥,浇水……照料得特别细心。一天,兔子正在给地瓜苗锄草,忽然跑来一只山羊,山羊想,兔子怎么不种萝卜呢?如果种了萝卜,我还可以分享啊!于是,他狡猾地对兔子说:“哎呀呀,兔兄弟,你怎么能种地瓜呢?地瓜吃多了会放屁,还会被人投诉呢!倒不如种萝卜好,美味可口,多好吃呀!”兔子一想:对,我可不想被人投诉。于是,他拔了地瓜,改种萝卜。

过了几天,喜欢吃谷子的鸡跑来,奸笑着对兔子说:“兔兄弟,你怎么能种萝卜呢?萝卜性寒,吃多了会腰疼!又要去看医生,多浪费钱啊!”兔子一想:嗯,我可不想既腰疼又浪费钱!于是拔了萝卜,又问鸡:“该种什么坭?”鸡说:“种谷子好,种谷子。”兔子又依着鸡,种了谷子。

又过了几天,跑来一只猫咪。猫咪最不喜欢吃谷子了,他对兔子说:“兔兄弟,你怎么能种谷子呢?谷子吃了口臭,会没人跟你玩的!种白菜吧,又嫩又绿,多好吃呀!”兔子又想:对,我可不想没朋友。于是拔了谷子,种起白菜来。

白菜长得真快,三天就出苗了。兔子精心料理,正准备施肥时,跑来一只狗狗。狗狗一看,对兔子说:“兔兄弟,你怎么能种白菜呢?白菜松松散散,既没重量,又没营养。你看那地瓜,长得结实,挺有重量的;而且又甜又润,人人都爱吃。你怎么不种地瓜呢!”兔子高兴了:还是狗狗有眼力,和我先前想的`一样。于是他拔了白菜,正想种地瓜时,冬天已经来了。

下雪了,兔子什么菜也没种成,没有过冬的食物了。他哭呀哭,后悔自己做事没有主见,听了别人的话,耽误了时节。他哭红了眼睛,只有向邻居借来食物过冬了。

第十一篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

暑假到了,闲在家里也实在无聊,可我就是找不出点事来干,总不可能一天到晚吃了喝,喝了玩,玩了睡吧?正当我坐在那发呆时,我看到奶奶在种菜,看着也不难,便主动地提出帮忙。

我拿着铁锹像奶奶一样翻土,奶奶说这样可以使土壤变得更加松软,也有利于蔬菜根部的生长与营养的吸收。土翻好了,奶奶又用铁耙子将大块的土块敲碎,然后将翻好的土整平。

菜地整好了,接着就可以种菜了。奶奶一共买了三种菜籽,分别是荆芥、玉花菜和豆角。我让奶奶按照我的意见把菜地分成三块,每块地分别种上不同的菜。

大门西面的一小块地,我们种的是玉花菜。奶奶将黑油油的玉花菜种子均匀地撒在了地里,然后用铁耙子耙了几下,让菜种子都埋在了土里。大门东面是一大块地,被我们分成了两小块,一块种荆芥,另一块种豆角。荆芥的种法与玉花菜的种法基本相同,豆角的种法就大不相同了。奶奶先

用铁锹将土翻了几个土埂,奶奶说这样便于浇水,可以更好地保持水分。土埂翻好以后,奶奶便用手挖坑。奶奶将所有的坑挖好以后,我便把豆角种子放在坑里,每个坑里 放3——5粒豆角种子,最后奶奶再将每个放好种子的小坑盖上。

第十二篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”今天春雨绵绵,正是种植的好日子。

今年春天,我们班组织去厚街金谷农庄进行种菜活动。金谷农庄很大,里面有果园、菜地、鱼塘、羊圈,羊圈里还有羊宝宝,真可爱。今天这里很热闹,除了我们学校,其他学校的学生也有来这进行种植活动。

我和爸爸来到我们班负责的菜地,很多家长和同学都到了。农庄的工作人员帮我们在菜地旁准备了四筐菜苗,有生菜和油麦菜,还有很多锄头。我们分成四组,各自站到自己负责的区域。

我和同学们每人拿起一把锄头站在原地发呆,不知自己该做什么。这时鑫睿爸爸对我们说:“同学们,我们先要拿锄头松泥土,松完土后就挖坑放菜苗,再把土埋上,这就是今天种菜的顺序。”听完后,我们开始分工合作去松土。

开始种菜了,我拿起锄头在泥土里挖个坑,接着把菜苗竖着放入坑里,再把坑填平,压紧,一棵菜苗就种好了。我们边种菜边聊天,“种的菜别挤在一起,每棵菜苗要保持距离。”“钰山你种的菜都倒了,土没压紧,挖起来重种。”“蹲着种菜好累,蹲得我腿都麻了。”“弯着腰种也很累,我脖子都要抬不起来了。”诗悦说。

忙了好久,终于种好了。我站起身子按着有点酸的腰,想到农民伯伯每天在田里劳作真幸苦啊!这时看到钰山蹲着对种好的菜苗自言自语说:“菜啊菜,快快长,长得又高又壮,一个月之后就可以吃了你。”我听了就想笑。

今天我们种下了菜苗,也种下了希望,我期待着收成的那天早日到来。

第十三篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

我的爷爷住在乡下,爷爷已经习惯了耕种的生活,所以老了以后也是闲不住的一个人。爷爷在家不远的地方开辟了一块菜地,在上面种了好多的蔬菜,有辣椒、西红柿、土豆、茄子、豆角等等。每次回到老家的时候我也会帮着爷爷种菜,说是种菜实际上也就是随便搭个手,我有很多菜都还不认呢。

有一次,爷爷带我来到了菜地里,我瞅到了一棵和其它的菜都不一样的菜,于是我好奇的问爷爷这是什么菜,怎么没有见过,爷爷笑了一下回答道:“这可不是菜,这是狗尾巴草。”说完我整个人都不好了,真是太丢人,连菜和草都分不清楚。

周末我来到爷爷家玩,爷爷说今天去种菜的时候带上我,要叫我辨别什么菜的种类,由于上次已经来过这里了,所以我已经知道怎么走了,一个劲的冲到前头,率先来到菜地。今天我不会再认错狗尾巴草了,我跟着爷爷在菜地里一种菜一种菜的认着,认玩了之后,爷爷就在一边开始种菜了,而我则在旁边继续记着那些菜的名字,偶尔有记不住的就大声的问爷爷,爷爷总是一边种着菜一边回答我的问题。

又是一个种菜的季节,爷爷又穿上了他的标准农民装和一个草帽子,然后再拎着他的锄头和菜种子开始种地了,我又跟着来看爷爷种菜了。爷爷首先拿出了一包白菜种子叫我拿着,然后说:“今天我们就来种你最喜欢的大白菜吧!”接下来爷爷就开始松土壤了,爷爷在一个已经空出来的一块地上把已经结板的泥土重新翻起来,之后开始横着挖出了一条一条的沟,就开始撒种子了,我负责这头,爷爷负责那一头,不一会儿就撒好了。种子撒好之后就是浇水了,看着爷爷一点一点的浇着,我也拿起了一个水瓢学着爷爷的样子给种子浇水。最后爷爷开始用锄头把沟壑一个个填上,接着这块地就有恢复了平整。

爷爷一边看着菜地,一边对我说:“不要以为种子种下去就没有事了,既然从一开始就选择种下它,就要负起责任来,要按时给它们浇水、施肥、除草。”我听着爷爷的郑重的点点头表示知道了。

第十四篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

我们每天都要吃蔬菜,因为它有绿叶素,是人体中不可缺少的营养元素,但你可知道那青菜是怎样种出来的吗?

种菜,妈妈不会,爸爸也不会,我就看着说明书开始了种菜的历程。

在学校里花2元钱买种子,回到家找了个盆,里面放好了泥土,按照说明书上的要求:先挖坑、放下种、培上土、再施足肥,一切就绪,我心里很兴奋。从这以后,我每天早上一起床就会去给菜盆浇水,每天放学以回家总是先看它一眼。

三天、五天过去了,怎么还没有动静呢?我种的菜怎么还没有张出来呢?有一次早上我去浇水,看见有绿叶长了出来,我开心的直叫。放学后回到家又去看时,绿叶更多了,我真的好激动啊。可邻居王叔叔告诉我:那不是菜,是草,还要我勤快的除草,否侧肥料都给草抢去了,菜苗就不长了。

听爸爸说,王叔叔去过农村,是种过地的。我就不停地除草、施肥、松土、浇水,一个星期后,真真的菜牙露了出来,我倍感情切。我全身心的对它呵护着、守护者、期盼着它快点生长。 ……

四十多天了,长大的青菜可以吃了。我轻轻地把它拔下,冲洗去它身上的泥土,摸着它那嫩嫩的茎,软软的叶,对它有着别样的留恋。在它的身上留有我的汗水,我总觉得这菜怎么那么地这么好吃,好香,好甜。 “来,尝尝,这菜是我种的”。

蔬菜有营养,人人得而皆知,但自己亲手种菜倒是没有,所以我就写下了上面这篇文章

第十五篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

今天我去了外公家种菜,可是别有一番酸甜苦辣。你要不要也来体验体验呢?

刚来到外公家,我就怕了,为什么?不信你看呀----那墙上有那么多的虫子,你不怕我怕啊!你看,那里路又窄,如果不缩着身子,肯定会碰十几只的, 于是我哭着走了过去,到了“终点”----外公家里,妈妈告诉我:“这些虫子是吃松针的,不知怎么的,今年的虫子特别多。在说了,你都老大不小了,怎么还 怕虫子啊!虫子怕你还差不多!”我想:我连蚂蚁都怕,能不怕虫子吗?

我们上山去了,我们先松土,然后播种的时候,我先撒黄豆,我在妈妈挖好的洞里撒了3粒种子,然后撒了豆角种子,可有趣了呢!

在我撒种子的时候,我居然踩到了丝瓜苗!为了这事妈妈没少讲我。

等小苗长大后,我一定要给它多浇水!让它茁壮成长!那时候,我就等着吃香喷喷的豆角和黄豆了!

第十六篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

为了使我们认识各种蔬菜,熟悉蔬菜的种植。体验农耕,享受在田间劳动的乐趣,今天我随小记者们来到开心农场。

老师给我们分好地块,首先用耙子把地趟平,然后有种地经验的南康庄校长给我们讲了什么季节种什么菜,如头伏萝卜、二伏菜和种植方法,现在正是种萝卜白菜的好季节。

老师给我们发了优良的蔬菜种子,种白菜首先挖好沟,接着撒种子,然后埋上土。

而萝卜就不同了,种萝卜先挖坑,往里面放二粒种子,同样埋上土。

我们个个干的都特别认真,虽然很累但很快乐,脸上的一道道黑印,那是汗水和泥土留下的痕迹。从这次劳动我深深体会到农民伯伯的不易,就象伟大的诗人李绅所说:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

从今天开始我一定做到珍惜粮食,一粒也不浪费。

第十七篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

春天来了,妈妈买了两包菜种子,一包是苦莴,一苞是生菜。我们俩个要比谁种的菜好。

我选了苦莴种,妈妈就要生菜种。开始种了,先用 锄头松一松土,土地平整了,再把种了撒上,盖好一层透明的软软的薄膜,妈妈说这样里面很温暖,水分也不容易蒸发,种子很快就会发芽的。我发现了一条小蚯 蚓,它正在快乐地打滚呢!还有几只小蚂蚁把我的菜种要搬走,我一下子把种子夺了回来,小蚂蚁们飞快地逃走了,真好玩!

盖上薄膜后,过几 天,就把它掀开,用喷壶均匀地洒上水,就像这里刚刚下过一场小雨,这块小地周围的空气湿润清新。我和妈妈每天都按时来洒水,过了几天,长出了嫩芽,小小 的,细细的,有点儿黄有点绿,非常娇嫩。十几天后,嫩芽长成了嫩叶,我的苦莴叶子长长的宽宽的,像大雁的羽毛。妈妈妈妈种的生菜更好看,一片片圆圆的叶子 像碧绿的玉扇子,非常讨人喜欢。

我说妈妈种的好,妈妈说:“苦莴和生菜不是一种菜,苦莴有苦莴的美,生菜有生菜的好,只要他们长得旺盛,才是最重要的。”

第十八篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

春天到了,小白兔又到了忙碌的时候,小白兔每年吃的都是没农药的白菜。

这一天,小白兔到商店里买了种子、肥料。它去收银台付钱时,鸭大婶看见它没买农药:“你为啥没买农药呀?”

“因为我每年都吃没有农药的。”小白兔说。

鸭大婶告诉它:“你傻呀?如果你不喷农药的话,它就会长得很慢,如果你喷农药的话,它就会长得很快。”

“可农药对我们身体有害呀!没有了农药,就可以吃到绿色食品了。”小白兔说。

“嗨!你不着急呀?”

“我不着急呀!”

到家了,小白兔拿起锄头就往园子里走去。它刚刚刨了一条垄沟,就累够呛,它想:我还是去休息一会儿吧!太阳公公看到了,便鼓励它:“加油!你会成功的!”小白兔听到了,感觉浑身充满了力量。于是,它又扛起锄头,便继续锄地。小白兔的手已经磨出泡了,可是它仍然坚持着。

天已经黑了,小白兔呢?原来,它还在地里呢!种子已经撒完了。它一看时间,已经十一点了,它想:水还是明天浇吧。

“咯咯咯”公鸡报晓了,小白兔起床后,拿起水壶就往园子里走,它一点一点地把水浇完了。

小白兔又浇水又施肥,白菜在小白兔的精心照顾下,终于长出了芽来。小白兔这才发现芽里竟然有可恶的小虫子。于是,小白兔就找公鸡大哥来帮忙。公鸡大哥很快就虫子吃完了。小白兔非常感谢公鸡大哥。

终于到了秋天,白菜也丰收了。小白兔高兴极了。它推着手推车把几棵白菜装到手推车上,它没有把白菜运回家。原来,它去送大白菜了,它送给了山羊爷爷、鸭大婶、猫小妹……因为它不想让大家吃到有农药的白菜。

种无公害的白菜很难,正因为难才不能浪费!

第十九篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

放假了,我去超市买了一袋菜种子,来到了乡下的姨妈家。按照包装盒上的说明,我先配好了营养土,接着打开种子袋,把种子小心翼翼地洒进土里,然后给这“小菜园”均匀地洒上水,给种子们洗了个凉爽的澡。最后我搬来一盆芭蕉叶,让小菜园躲在芭蕉叶下,享受难得的荫凉,不被火辣的阳光烤干。

三天后,小菜园里冒出星星点点嫩绿色的小芽。我仔细观察,发现有的菜籽还是原来的样子,黑色的外皮一丁点儿也没变化。而有的菜籽表皮裂开了一条小缝,露出了一根白色的茎。还有的菜籽伸出的茎已经深深插进土里,颜色变成了嫩绿色。长得最快的种子有了两片小绿叶子,像可爱的小手掌,又像一个个小写字母“r”。

一周后,小菜园里已是一片绿色。一株株小芽在风里舞蹈,菜叶的颜色已变成了上浅下深。有的叶子卷在一起,有的叶子已经完全舒展开来,小菜园里充满了生机与活力。

过了不久,小菜园里的菜完全成熟了。我一看,开心地叫起来:“呀!原来是我最爱吃的花瓶菜呀!”。姨妈帮我摘下菜并洗干净,烹饪成熟端上桌。我迫不及待地尝了一口,觉得真好吃!看着我的劳动成果从种下到收获,不知是菜好吃,还是成功的喜悦,我真的高兴极了。

第二十篇:小学六年级点面结合关于种菜的作文

八月酷夏,太阳炙烤着大地,但就在今天我要向外公去学种菜。

刚吃完早饭,我便迫不及待地嚷着去种菜。于是,外公便拿来了锄头和铁锹领我一起向菜地走去。一来到菜地,只看到一片杂草丛生,土坡高地不平,呀!这可怎么办?这时,种菜经验丰富的外公便拿起锄头开始锄草。我在一旁看着感觉很有意思,恳求外公也让我试试。可这锄头一到我手上就“不灵”了。我用力锄了一下,杂草像个倔强的牛一样纹丝不动,再锄一下,还是如此。正当“山穷水尽疑无路”时,我气愤地一钩,突然“柳暗花明又一村”,那杂草竟破土而出,终于有些进展了。可我······唉,真是累,敢情第一步锄草都怎么难。再加上头上火辣辣的骄阳,可真是“锄禾日当午”啊!

好不容易把那些杂七八拉的草给锄完后,就要开始翻地了。 翻地的主要作用就是松土,同时把以前地里残存的菜翻到地下当做肥料。翻地时,我手中的铁锹怎么也不听话,插在土里进退两难,气得我抬起一脚踢向锹柄。结果可想而知,土飞得到处都是,变成了名副其实的“土地”。我心想:“种菜怎么这么辛苦?”这时,外公看穿了我的心思,说道:“你踢是对的,可惜踢错了位置,应该踢铁锹根部。”我试了一下,果然没错,翻地变得省力多了。当看到一小片平整的菜地时,我早已大汗淋漓,汗都滴到了菜地里,这就算是 “汗滴禾下土”吧。

接下来的施肥,播种,浇水的工作就显得轻松多了,我和外公三下五除二就搞定了。看着自己亲手种的地,我心里喜滋滋的。今天我更深切的体会了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含义。

这次学种菜不仅让我收获了不少的劳动技巧和种菜知识。更让我懂得一分耕耘一分收获的道理