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五年级爱国作文(推荐10篇)

2023-10-05 03:42:56 学生作文 访问手机版

五年级爱国作文 (篇1)

或许60年前的天也这般的干净、这般的晴朗、这般的明澈,只不过多了一份执着,一份弥漫在硝烟中的执着。明澈的天曾一度被硝烟笼罩,那执着的人也是。冲破硝烟的最终还是那执着的心。。。。。。

浓烈的硝烟随风而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

我无法想象,60年前那具有浓烈历史性的一幕,这倒不是我的想象力不够,而是我不想用那充斥着虚幻色彩的想象去幻想、去破坏那庄严的一刻,那给予人的震撼来源于岁月,而岁月给予我们的震撼又源于那些英雄。

人们常说,无论是任何事都会随着时间的摩擦而减少它在人们心中所引起的震撼,但南京的解放是个例外,它给予人的震撼并没有因为时间而遗失在时间的长河上,它的震撼在各代人心中日益增强,直至不断的壮大。

我这一代或许真的与南京解放的时间相隔太久,可半个多世纪的岁月摩擦并没有减少它在我心中的震撼与影响。

时间的长久并不重要,重要的是它的精神的传递,每当我一次次去倾听那悲壮的历史,心中便会掀起那万丈波澜,那不仅仅是心灵上的更是精神上的。那时,无论是身体上还是精神上的痛都难以忍受,我不知道英雄们如何去忍受,如何去接受的,只有这些英雄才有资格去与茨威格笔下的斯科特一行人相提并论。

时间的关系造就了我们这群娇子,但是我们心中的爱国之情不会娇,它依然壮烈而又澎湃。战士们那含泪的诉说令我凄然泪下,但在我们的心中更多的则是为祖国而骄傲,这种强烈的民族情感在这一瞬间毫无保留的迸发出来,不带任何的虚假,这不允许虚假。

英雄们将一个个在敌人眼中甚至在我们眼中的不可能变成了可能,这不是奇迹,而是由强烈的爱国情感创造出来的!

真的,岁月给予我们的震撼真的十分巨大,可我们更要明白,光荣的岁月是由英雄们殷红的鲜血组成的!

五年级爱国作文 (篇2)

祖国在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。

屈原,名平,字原,出身于楚国贵族。后来楚齐联合,攻打秦国。后来屈原受到迫害,放逐于江南。虽有心报国,却无力回天。最后投江自杀。匈奴人为了逼迫苏武投降,把他幽禁起来,他饥渇难忍,吃雪为生。钱学森历艰千辛万苦,才终于回到祖国的怀抱。

事事证明,人民要有一个爱国的心,宁死也不屈服,才能流芳百世。你觉得中国人丢脸吗?可我觉得中国人光荣。应该像吉鸿昌一样,为了维护尊严,找一块木牌,写上:‘‘我是中国人。’’

让我们“为国争光,义不容辞。”让我们爱护国家,热爱国家,保护国家。

让我们的国家强大起来。让我们为国争光吧。

五年级爱国作文 (篇3)

今天,是国庆节,我和爸爸妈妈都早早起了床,去姨姥家度过一个愉快的国庆节。

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,车行在路上,我向窗外看去,“哇!风景好美啊!一片秋收的景象,农家地里已经摞起来一堆堆的花生、玉米、大豆,还有一排排的苹果树,上面挂满了果实,好美好美。

终于到了姨姥家,姨姥特别喜欢我,我一开门就叫了一声:“姨姥好”。姨姥看见了我,大声说:“好,好,我的大学生回来啦!,回来帮姨姥晒花生吧”。

姨姥家住的是两层的小楼,每次回来,我都要站在二楼向远处的村庄望去,这次也不例外,站在楼上我看见远处家家户户的平房上晒满了玉米、花生、人们的脸上荡漾着开心的笑容,我的心里也是很幸福。

姨姥带着我去晒花生,一袋袋的花生好沉啊,真像不听话的孩子,怎么也拖不动,累的我满头大汗,姨姥很娴熟的把花生从袋子里倒出来,然后平铺在平房的石板上,我也跟着学着铺花生,太阳公公给足了劲,烈日照的我的头嗡嗡响,我心里念叨着:晒花生原来这么遭罪啊,可是知道了其中的滋味。我抬头看看姨姥,心里好敬佩她。终于完成了晒花生的任务,我特别的有成就感,觉得自己是男子汉了。

太阳的余晖照耀着整个村庄,我爱这个小渔村,我爱秋天的季节,我更爱国庆节。

五年级爱国作文 (篇4)

是谁,给了我们幸福,给了我们今天,给了我们快乐?又是谁,给了我们美丽的家园?是我们的祖国母亲,可爱的祖国母亲!

自从我看了《今天我升旗》这一文后,知道了我们小学生要从小胸怀爱国之心。这篇文章,记叙了作者是一位老师。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老师办公室,说,明天想让她升旗。老师坚决地拒绝了,那个女孩叫房淑花。第二天,淑花没有来上学。老师一问她家里,才知道,淑花家里经济不怎么好,妈妈又得了重病,今天,淑花上山挖药去了,她说她不上学了,家里缺钱,就要自己为妈妈找药……但是,一个星期后的早晨,应该是淑花升国旗,但她没来,换人了。没想到,今天真正的升旗手来了……

这个故事让我深深地感动了,我顿时心潮澎湃,思绪万千。对于辍学的房淑花小朋友,我们默默地祝愿、祈祷着……房淑花是因家庭经济困难才辍学的,但她的爱国之情永不改变,一个人不管自身有多大的困难但对祖国的热情不能变。因为祖国就像我们的母亲一样,关心我们。

我是一个热爱祖国的小学生。在今年的一个冬天,天气格外寒冷,我带上了我暖和的小手套,上学去了。“叮——”只听早晨升旗歌响了,我连忙放下书包,排好队伍,走向操场。“站立,向前看齐……”升国旗了,我这里才想起我戴了一副手套,不能戴着手套升旗,这样对祖国不礼貌。我赶紧脱下手套,庄重地敬了队礼,唱起了国歌。“礼毕……”直到听到这两字,我才放下手。专心站在那里唱国歌。

你们说,我是个爱国的小学生吗?

同学们,让我们胸怀爱国之心吧,让我们把世界打扮得更漂亮,让我们共同创造美好明天吧!

五年级爱国作文 (篇5)

秋风拉起我的`衣角,面前的那棵榕树“沙沙”作响,强有力的树枝差错在一起,形成圆滑的树冠。一片树叶就这么在空中盘旋,悄声无息地落在树根旁边,落叶归根哪。

得知姑父从美国回来的时候,我疑惑不解。可姑父并不急于回答我的问题,而是把我带到一个陌生的地方。那里的房子已经很破旧了,原本宽阔的院子也因为杂草丛生而显得拥挤不堪。姑父弯下腰,把杂草慢慢拔去。待到他抬起头来时,他的眼睛湿润了:“你知道吗?这是我生活过的地方,在国外的环境再优越,可我不能忘记我的家,我是一定要回来呀!”

看着姑父像个不知道回家路的小孩,头发被风吹的乱糟糟的,裤子上沾满了泥土。我感觉一种酸酸的液体涌上心头,它们紧紧地被四个字牵着“爱国情怀”。

累积在树旁的树叶渐渐增多,它代表了多少游子落叶归根的愿望和深深的爱国情怀。

五年级爱国作文 (篇6)

在第一片树叶变黄时,我看完了一本中华古典《中华上下五千年》。

这本凝聚了中华民族从盘古开天辟地,到新文化革命曙光五千年来所有事迹的书,具有很高的文化价值,和历史价值。它不仅告诉我们许多历史故事,还让我

们从中学习他们的精神。这本书不知让中国多出多少爱国人士,对我们的祖国做出了极大的贡献。

在《中华上下五千年》中最具有爱国精神的故事就是《戚继光驱逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的时候,我国东海沿海一带经受一批日本海盗的骚扰,由于明朝军胆小软弱,使浙江,福建一带百姓遭了秧。这时,嘉靖皇帝派戚继光去打海盗,戚继光是山东人,为人正直是一位爱国人士。戚继光一到浙江就操练军队,公元1561年,戚继光摆“鸳鸯阵”“二方阵”“三方阵 ”大败敌军,但戚继光并没有自满。第二年,花了许多钱买兵器,买粮草,奋不顾身地打倭寇,经过长时间的战争,终于毁灭了倭寇在东海的基地,把他们赶回了倭国。

在战斗中,戚继光受过两次伤,两次都还没有痊愈就又上了战场,因为他不希望自己的祖国被别人占领。正是凭着这种爱国精神他才把倭寇驱逐出了祖国,成为了名族英雄。如果他没有这种爱国精神,又怎么可能把倭寇驱逐出祖国呢!

读完这部著作后,我不禁反问自己:“如果我像书中戚继光一样受伤了,能像戚继光一样伤没痊愈就上战场,最终把倭寇驱逐自己的祖国吗?如果是我,恐怕我早已不敢上战场,拱手把祖国东海让给倭寇了。正因为读了他的故事,我才发现我们是多么的渺小,所以我们更需要学习他的那种精神,热爱祖国胜过热爱自

己。”

在树叶变黄的那一刻,我决定要向戚继光学习爱国精神,做一名爱国人士;更要把他的精神传播到我们生活学习中。

五年级爱国作文 (篇7)

“爱国”,没个人一提到它都说:嗨,不就是爱国吗,谁做不到呢?可你想一想能够真正做到爱国者有几个。

爱国主义的基本要求包括:一、热爱祖国的大好河山。爱自己的骨肉同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。发扬爱国主义精神就必须要继承爱国主义的优良传统:(1)热爱祖国,矢志不渝。(2)天下兴亡,匹夫有责。(3)维护统一,反对分裂。(4)同仇敌忾,抗御外侮。爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,是实现中华民族伟大复兴的动力,更是个人实现人生价值的力量源泉!新时期中华民族的爱国主义既承接了历史上爱国主义的优良传统又吸纳了鲜活的时代精神,新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义!主要表现在弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业!新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义!主要表现在弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业!新时期爱国主义要与爱社会主义一致,与拥护祖国统一一致!面对经济全球化,必须弘扬爱国主义,同为华夏子民无论地域和信仰有何不同,但报效祖国之心不应有差别。科学无国界,但科学家有祖国,经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。体现爱国主义就须弘扬民族精神,在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。发展爱国主义要大力弘扬和培育民族精神并与弘扬时代精神有机统一起来,坚持解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献,大力弘扬以改革创为核心的时代精神。

从小的个人方面来说,爱国主义包含着情感、思想、行为三个基本方面。其中,情感是基础,思想是灵魂,行为是体现。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人,才是真正的爱国者,爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感,更体现为现实的义务和责任!作为中华儿女我们须自觉维护国家利益。自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务。自觉维护国家的利益,就要维护改革发展稳定的大局。自觉维护国家利益,就要树立民族自尊心和自豪感。二、促进民族团结和祖国统一。三、增强国防观念。增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容,它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。增强国防观念,不仅是保障国防安全的需要,也是增强民族凝聚力的“黏合剂”。四、要以振兴中华为己任。

五年级爱国作文 (篇8)

在这个花果飘香、春花秋月、雁过留声的季节里,我们迎来了祖国六十一岁的生日,能与大家同祝国庆,我感到非常快乐。在这里,我要自豪地对祖国母亲说:我爱你,中国!

啊!

黄河长江,奔腾万里,你们哺育了一个多么辉煌的民族!

五千年的辉煌历史,饮誉四海的华夏文明,足以让人叹为观止。哦,祖国,涓涓流贯的河川是你飘逸的长发,绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山水,你有金碧辉煌的故宫,你有蜿蜓伸展的万里长城,纵有千古,横有八荒。你还有很多很多……在你辽阔的土地上,一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。

走过57年的风风雨雨,经过54年的励精图治,我们的祖国巍然屹立于世界的东方。中国人民正享受着从未有过的太平盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪,昂首前行!

同学们,让我们一起努力吧!让这个礼仪之邦变得更好吧!我爱我的祖国!

五年级爱国作文 (篇9)

对于那些爱国英雄故事我们都知道很多很多,那些爱国英雄的名字我们也能叫出好多。在以前,我总是把注意力集中在他们的豪情壮举,比如岳母刺字、林则徐焚烟、董存瑞手举炸药包、黄继光舍身堵枪眼、杨利伟走出“神州”号航天舱的一瞬间,但是现在我不这么认为了。

爱国需要英雄,但爱国不只是豪情壮举,特别是在当今的和平建设年代,爱国有着多种多样的方式,甚至简单、普通到人人可为。比如,如果我们坚持节水和节电,坚持不用一次性筷子,这样就能减少国家资源的浪费,省得国家每年要掏很多钱去进口石油和粮食等等,省下来的钱就可以为人民做更多的好事;比如,如果我们合理处理自己的废品垃圾,不随地乱扔废弃物,就能减轻国家的环境污染,提高全民族的身体健康水平,造福子孙后代;比如,我们都认真遵守交通规则,就能缓解交通堵塞,避免交通事故,做到既不伤害别人也不被别人所伤害,每个人和他们的家庭就能更和谐幸福;比如,我们现在认真努力地学习知识,煅练身体,长大了就能更好地报效祖国,岳飞要是小时候不认真学习本领,哪会有他以后的英雄壮举呢?董存瑞如果参军后不认真学习爆破知识,不知道非得把炸药包顶起来贴在敌人碉堡上才起作用,他就是再勇敢也不起作用啊!杨利伟如果不坚持煅练身体不努力学习操控本领,就不能入选航天员,就没资格进航天舱,当然也就谈不上走出航天舱了!还有,在购物时,尽可能选购国产商品,就能支持中国的企业快速发展技术进步,把中国的产品卖到世界发达国家去,赚他们的钱缔造我们的幸福。

总之,爱国是实实在在的东西,不是摸不着看不见,不是非要到战场上去,爱国需要的是点点滴滴,而不只是豪情壮举。

五年级爱国作文 (篇10)

今天,我读了一篇文章,叫做《机智的马云龙》。在文中,马云龙是一个机智的的人,他为抗日胜利做出了巨大的贡献,让我们觉得马云龙是一个英雄。

马云龙,虽然出生在河北省,但他加入了共产党,被调到了十三区,当时是怀柔。他两次去敌人内部,他的机智的伪装,不但骗过了敌人,还得到了重要的情报,获得了100发子弹和400元救国款。从这里可以看出,马云龙是一个勇敢的人,因为他如果不勇敢的话,他再机智也不会去敌人的内部探查情报,而且他只身一人去警察所,向伪警察要子弹和救国款,而且毫无畏惧之色。

马云龙也是一个不愿意中国人背叛中国的人。因为马云龙工作时,经过了两名伪警,他马上抓住了他们。却没有杀他们,而是问:你们既然是中国人,为什么甘心当亡国奴?他的话震到了那两名伪警,他们表示再也不敢做坏事了。但马云龙为,什么不杀他们呢?因为马云龙虽然讨厌亡国奴,但他们都是中国人马云龙也希望他们可以改过自新。马云龙是一个冷静、临危不惧的人。因为在1941年8月,马云龙在开会,日伪军包围了他们。可马云龙很冷静,一面向日伪军开枪射击,一面在群众掩护下冲出了包围。但左臂受伤了。不幸的是第二天他又被包围了,这次却没有逃过包围,壮烈牺牲了。让我们可以看出他的英雄气概。

在现在应该怎么做呢?在这个与时俱进的时代,我们应该爱国,该怎么爱国呢?我们应该好好学习,以知识让祖国富强起来。因为比方说:猴子为什么不打大象?因为大象强壮。为什么日本会打中国?因为中国虽然人多,但没有先进的武器。只要一个国家富强了,就没有人会打这个国家。所以好好学习吧!这就是爱国。

而我们也要学习马云龙的临危不惧的精神,我们要想想以前英雄为祖国做出的巨大的贡献的人,再想想自己。让自己变得对祖国贡献更多。

我想起了一个在前几个月发生的一个故事。一天,是星期一,在举行升旗仪式。因为有别的事,晚下去了,可国歌已经响起来了,可当时我在楼道里。在我脑子中唯一的事就是赶快归队,因为升旗仪式已经开始了。我正在走的时候,一个老师把我拦住了。先让我唱完国歌,然后对我说:正在唱国歌的时候,无论真正在干什么事情,立刻停止,唱国歌。对国旗行注目礼,不管你看不看得见国旗,而且要庄重、庄严、严肃。上面的事都做到了,这就是对国旗的尊重。上面的没有做到,就是对国旗的侮辱。当时我想:不就是一个国旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?还要庄重、庄严、严肃。

但是当我看到这个《机智的马云龙》的故事,马云龙为了抗日胜利而牺牲和中国国旗的含义。我发现我错了。国旗是用中华人民用鲜血染成的。

多少年来,《中华人民共和国国歌》一直鼓舞着中华儿女们,在学校学习的学生们、在工厂工作的工人们,以及在战场上厮杀的战士们,都一直激励着人们,尤其是战士们让中国人民更加的努力,学生努力学习,工人努力工作,战士奋力厮杀······让长辈知道,00后也爱国,将来也会对国家有贡献。

起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进、进!今天,我又唱完了国歌,在被老师教育之后,我上网知道了国歌是电影《风云儿女》主题曲,(以前叫《义勇军进行曲》)于是我看了《风云儿女》。我在唱国歌时,眼中浮现出电影的一幕幕,令人心潮澎湃。

《中华人民共和国国歌》它曾激励过无数的爱国人士,让他们奋勇杀敌。这首曲子,是我们祖国的代表。马云龙是个爱国英雄,我坚信,只要我们好好学习,每一个人都是一个爱国英雄。

作为新世纪的接班人,我们要让老一辈人看看,作为00后,虽然没有战争,但我们每个人只要好好学习。让祖国先进起来,只要有敌人都消灭掉。

我们要传承老一辈的爱国精神,要弘扬社会主义核心价值观最重要的:爱国!