篇一：作物年终工作总结
一、指导思想
从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。
二、教材分析
教材在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展。
教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性。
教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口。
三、教学目标
通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重新的，更加科学的认识。
1、能保持对自然界的好奇，初步领略自然界中的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。
2、有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
3、初步体验科学探究的乐趣。
4、认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。
5、初步认识科学及其相关技术对社会发展、自然环境及人类生活的影响。
6、能掌握声音的产生与传播，透镜、光的折射与反射、简单的物态变化、简单的电路的相关知识。
四、具体措施：
1、继续做好物理单元过关评价检测的工作。
2、对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节的教案，不打无准备的仗。
3、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参与“活动”，让学生经历较多的科学探究过程。
4、及时布置作业，及时检查或批阅作业，有时采用面批的方法，及时反馈教与学的情况，以便改进不足之处。
5、课后抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完成作业。
6、做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。
五、教学具体要求与进度
第一章机械运动
一、课程标准要求
1、知道参考系的概念。知道对同一物体选择不同的参考系时，观察的结果可能不同。
2、理解质点的概念，知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法。
3、知道时间和时刻的含义以及它们的区别。知道在实验室测量时间的方法。
4、知道位移的概念，知道它是表示质点位置变动的物理量，知道它是矢量，可以用有向线段来表示。
5、知道位移和路程的区别。
二、课时安排：
第一节：长度和时间测量1课时第二节：运动的描述1课时第三节：运动的快慢1课时第四节：测量平均速度1课时
复习和总结
1课时单元测试
2课时
第二章
声现象
一课程标准要求
1通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。 2了解乐音的特性。
3了解现代技术中与声有关的应用。 4知道防止噪声的途经。二课时安排
第一节声音的产生与传播
1课时第二节我们怎样听到声音
1课时第三节声音的特性
1课时第四节噪声的危害和控制
1课时第五节声音的利用
1课时复习和总结
1课时单元测试
2课时
第三章
物态变化
一课程标准要求
1能区别固、液、气三种物态。能描述这三种物质的基本特征。
2能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测温度。 3探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一切现象与物质的熔点和沸点联系起来。
4能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象，有节约用水的意识。二课时安排
第一节温度计
第二节熔化和凝固第三节汽化和液化第四节升华和凝华复习和总结
单元测试
1课时1课时1课时1课时1课时2课时
第四章
光现象
一课程标准要求
1通过实验，探究光在同一种介质中的传播特点。 2探究和了解光的反射和折射的规律。
3通过实验，探究平面镜的成像与物的关系。 4认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
5通过观察和实验，知道白光是由色光组成的，比较色光混合和颜料混合的不同现象。
二课时安排
第一节光的传播
1课时第二节光的反射
2课时第三节平面镜成像
1课时第四节光的折射
1课时第五节光的色散
1课时第六节看不见的光
1课时复习和总结
1课时单元测试
2课时周次：第4周－第6周
练习
5次
第五章透镜及其应用
一课程标准要求
1通过实验，认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 2探究并知道凸透镜的成像规律。 3了解凸透镜的成像的应用。二课时安排
第一节透镜
1课时第二节生活中的透镜
1课时第三节探究凸透镜的成像规律
2课时第四节眼睛和眼镜
1课时第五节显微镜和望远镜
1课时复习和总结
1课时单元测试
2课时一课时安排
第六章质量与密度
一、课程标准要求：
1、通过观察和实验探究，初步认识质量是物体的固有属性；知道质量的单位，生活中一些常见物体的质量。
2、会用托盘天平测物体的质量，理解密度的概念，会用密度公式进行简单的计算，知道水的密度及其物理意义。
3、会用量筒测液体和固体的体积，从而测量物体的密度，通过实验探究进一步练习天平、量筒的使用
4、通过实验探究风的形成，了解密度与社会生活的密切关系，会用密度知识解释生活现象。了解现代技术中与密度有关的知识的应用。
二、课时安排：
第一节：质量1课时第二节：密度1课时第三节：测量物质的密度1课时
第四节：密度与社会生活1课时
复习和总结
单元测试
一课时安排
1课时2课时
篇二：作物年终工作总结
日月如梭，时光荏苒，不知不觉又一个学期生活结束了。本学期，我们根据昌乐县初中生物学科教学建议实际和乔官中学学校工作安排要求，本备课组所有成员一如既往认真工作，抓备课，课前认真分析、研究教材的知识点、重点、难点，把要引导的内容和过程统筹设计，哪怕在上课时所做的设计和实际不一定相吻合老师们也认真设计好，因为这是教学有的放矢的第一步。课上的巡回指导和个别提问虽然会感我们生物备课组在本学年继续认真学习学科新课程标准，将新课改的理念渗透到生物教学中，认真研究教材教法、学生学法，较为圆满地完成了生物教学工作，下面具体总结一下工作情况。
（一）坚持不懈地抓好生物学科教学常规管理
在个人备课的基础上，坚持备课组集体研究；在抓好教学环节的基础上，坚持集体备课，相互交流，相互探讨，认真备好每一节课，课组活动确实有效、抓住关键、提纲挈领、启发引导、有助于各位教师设计好每节课，使之在教材处理、教法优选、课堂把握、差生指导、教学美化等方面做得更好。
（二）加强实验教学，推进实验教学改革
在平常教学中，我们坚持让学生明确每个实验的原理、材料、方法、步骤、操作要领、注意事项、结论，引导学生尝试对实验进行创新设计，使设计的实验具有严密性、科学性、可操作性。我们积极准备，参加了实验抽测，实验操作大赛的团体赛、创新实验大赛等县组织的实验活动。现在，“落实实验教学”已成为我校的一种学习习惯。
（三）重视抓差，落实“三清”
深入学生、了解学生、研究学生，帮助每一个学生健康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一学生的弱点，不让一个学生掉队。在教学中学校普遍采用了“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构，所谓“先学”就是让学生自主学习。所谓“后教”，就是指学生合作学习，会的学生教不会的学生，最后教师点拨，从而解决“差生”存在的问题。课堂教师提问、做练习，都由“差生”打头阵，让“差生”的问题在课堂上得到最大限度的暴露，便于师生有针对性的辅导。这样，既让优等生能力强了，又让“差生”基本解决了自己的疑难问题。同时，教师课后辅导的主要对象也是“差生”，交流谈心最多的也是“差生”，由于全组老师的辛勤耕耘，使所有学生都在原有基础上取得了长足的进步。
（四）认真复习，提高生物学科教学质量。
在期中、期末的复习教学中，我们习惯于把知识点整理一遍，必要时附上相应的例题。在复习时会参考近几年来的期中、期末试题，并结合自己这几年来的教学实践，有选择性的出几份试卷，作为复习试题。在复习过程中，把自认为重点、易考的内容让学生作上记号，要求学生必须去弄懂。对于考试卷，无论是填空题，还是选择题，我们都要求他们把具体的解题过程写出来，并且都订正在试卷上，一一给老师批阅，直至有订正对为止。
（五）加强教研力度，努力提高生物教学质量
教学质量的高低是衡量备课组整体教学水平的一个重要标准。为此八年级生物备课组充分发挥集体的智慧，通过加大备课组活动的教研力度，积极做好教学经验的交流，努力提高备课组的整体教学水平。
1、积极开展教研组成员之间的互相听课。通过听课、评课，学习他人对教材内容的处理方法，对重难点知识的把握以及教学方法设计的独到之处，从而加以借鉴，使自己的教学水平不断提高。我们还利用多媒体教学，扩大教学的信息量，尝试使用实验探究式教学法等都使各备课组成员受益匪浅。
2、积极承担公开课，开展示范教学活动。本学期，备课组成员按照科组布置的任务，精心策划，认真准备，积极上好教学公开课。例如赵丽丽老师的《生态系统的自我调节》精彩的课堂教学获得听课老师的一致好评。
（六）存在问题。
初二总体成绩比较有进步。但还存在一些问题，如学生基础知识不扎实，学生分析学科知识与社会热点、掌握知识与解题能力有机结合方面仍有待提高。
（七）努力方向。
更好更严格地抓好备课组建设，特别是从备课组成员的思想入手，要不满足于现状，做到精益求精。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习，掌握更多的信息，为今后的教学工作奠定良好的基础。强化备课组内的教研、讨论气氛，通过讨论、交流，使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。
总之，一学年来我们初二二位老师都在竭心尽力地做好自己的本职工作，且大胆推陈出新，在各个方面都有了很大的发展。在新的学年里，我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风，不断创新，将工作做得更好，为学校教育明天的辉煌再做贡献！
篇三：作物年终工作总结
今年我市的植物检疫工作，在认真宣传、贯彻、执行国家和植物检疫法律法规的同时，积极做好疫情监测与治理，认真开展产地和调运检疫，重点抓了“河南农业植物检疫备案办法”的贯彻落实和小麦种子检疫证明编号标识的使用与监管等项工作，使我市植物检疫执法更加科学、规范，检疫水平得到了进一步提高，充分发挥了植物检疫对农业生产安全发展的保驾护航作用，为我市农业安全发展做出了应有贡献。
一、产地检疫、调运检疫工作开展情况
1、贯彻落实“河南农业植物检疫备案办法”，对应检单位和个人进行检疫备案，加强沟通，强化服务`，采取应检单位报检和植物检疫执法检查相结合的办法，有效减少了逃漏检现象。
2、增设植物检疫服务点。农产品销售旺季，在重点乡镇增设植物检疫服务点，植物检疫员实行全天候服务，做好检疫检查和服务，确保农产品的正常流通。
3、小麦备播期间，市站专门组织了小麦种子检疫证明编号标识使用情况检查，在检查过程中，与种子经营单位进行沟通，取得了共识，促进了此项工作的开展。
4、随着种植业结构调整，我市中药材、牧草、花卉、食用菌等种植规模逐年增大，为此，市县两级植保部门组织大量人力、物力进行了摸底调查，掌握了相关情况，为下一步加强上述植物检疫工作奠定了基础。
二、农业植物有害生物疫情普查和防治工作
（一）小麦有害生物疫情普查：普查时间从*月中下旬到*月上中旬，普查范围为全市六县（市）区*个乡（镇），**个行政村，占总行政村数的*%，小麦面积*万亩，结果如下：
1、小麦腥黑穗病发生面积**亩，主要分布在陕县、渑池、湖滨、卢氏四个县*个乡（镇），较**年疫情普查时的*个乡镇减少*个。其中陕县**亩，病穗率在*%左右；渑池县**亩，一般病穗率为*%，西阳乡个别地块发生较重，病穗率高达*%；湖滨区*亩，病穗率*.*%；卢氏县*亩，属零星发生。
2、小麦全蚀病发生面积**亩，较**年的**.*亩减少*.*亩，主要分布在灵宝、湖滨两地的*个乡镇，较**年的*个乡镇减少*个。灵宝市**亩，湖滨区*亩，均属零星发生。
（二）苹果有害生物疫情普查：普查时间从*月中旬到*月中旬，普查范围为全市六县（市）、区*个乡（镇），*个行政村，果园**个，代表面积*万亩，结果如下：
1、苹果绵蚜：发展蔓延迅速，今年灵宝、陕县、湖滨、渑池等*个县*个乡*个村发生，面积为**.*亩，而**年仅在灵宝阳店和川口两个乡的*个村发生。
2、苹果锈果病：发生较轻，今年在灵宝、陕县、湖滨*个县*个乡*个村发现，面积为**.*亩。
3、苹果小吉丁虫：经过几年防治，逐年减轻，今年仅在在灵宝寺河乡的南埝村发生，面积*亩。
（三）危险性有害生物的防除
针对小麦全蚀病，在小麦全蚀病发生较严重的乡镇，全部采用适乐时进行种子包衣拌种，共使用适乐时*公升，拌麦种*吨，播种*.*万亩。
针对苹果绵蚜，一方面通过召开现场会，讲解其发生为害严重性和有效控制需采取的措施，并积极向有关领导汇报，引起领导重视，争取财政支持；另一方面重点推广了*%乐斯本乳油**倍液枝干喷雾防治苹果绵蚜的技术，有效地控制其发展蔓延。
三、植物检疫软硬件建设
加强植物检疫软硬件建设，既是《行政许可法》颁布实施后法律法规的要求，也是适应我国加入WTO和种植业结构调整新形势的要求，市站在年初就把此项工作列入重要议事日程。以间调运检疫签证委托单位整改和专职检疫员着装整改为契机，组织了多次检查，多数县目前已做到了公示上墙、程序严谨、执法规范、档案完整，完善建立了专门的植物检疫检验室，检疫检验手段得到进一步强化，检疫水平进一步提高，着装整改达到了预期效果，对树立植物检疫良好形象、促进植物检疫工作良性发展起到了积极作用。
四、存在问题与建议
1、在应检植物及植物产品的种类及范围方面，工作开展不太规范，不能适应形势发展的要求，需要进一步细化，并形成规定性文件，以便于检疫工作在广度和深度上有所突破。
2、调运检疫由于目前交通日益发达，仅靠一市一县难于有效控制，漏检逃检现象有所回升，需要上级部门加强协调，采取措施。
3、个别地方出于本位主义，非法干预植物检疫工作开展，还有的市场被划定为封闭市场，植检介入存在困难，希望上级部门予以支持解决。
篇四：作物年终工作总结
20xx年安全生产工作总结公司在20xx年中，严格落实安全生产大检查，强化节日值守，积极消除不安全因素，有效防范各类事故的发生，现将工作情况报告如下：
一、切实增强安全防范意识，及时研究部署元旦节前安全生产工作。
为切实做好节日期间的安全生产工作，公司于20xx年12月30日组织各管理处主管、副主管召开了20xx年1月份安全生产工作月度例会，认真分析研究各管理处辖区安全生产工作情况，督导各分管领导统一安排部署节前安全检查工作，并对存在的问题进行分析、整改，进一步提高全员对做好节日期间安全生产工作重要性的认识。
20xx年，公司各分管领导组织各管理处主管、副主管深入管辖区进行安全生产综合督查，对护卫队员夜间烧火烤火现象进行了重点督查，对各重点部位和人口密集现场的安全工作进行了全面的落实，查阅相关安全检查记录，检查安全防范应急设施设备运行情况，并就节日期间的安全生产工作提出了具体要求和整改措施。有力地保证了管辖区节日期间的生产秩序安全稳定。
二、抓紧排查整治安全隐患，严格执行工作日报告和零报告制度。
各管理处每天利用晨会收集各班、组、队安全值班情况和员工坚守岗位，尽职尽责情况，把安全责任层层落实到每个环节、每个岗位和每个员工。做到工作早部署、隐患早治理、事故早防范，以综合督查和专项督查相结合，定期抽查和不定期抽查员工安全值守情况，有力地促进了管理处的安全生产工作和监管力度，应急预案和值班制度的落实。
在**中，各管理处处重点开展了消防安全专项行动，主要对管辖区域内的
街区商家、公共场所、小区通道及重点时段的消防安全进行了检查和宣传。本月各管理处累计进行安全检查12次，查出存在安全隐患的有38起，通过宣传教育和强化管理，均进行了整改，及时消除了隐患。
三、突出工作重点，切实加强安全生产和人员密集场所的管理。
公司在接总公司紧急通知后，迅速组织各部门、管理处主管通报了近日在***等地先后发生的重特大生产安全事故和群众聚集事件。立即要求各管理处认真贯彻落实文件精神，居安思危，举一反三，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立底线思维，切实做好当前安全生产和人员密集场所安全管理工作，有效防范和坚决遏制重特大事故发生。
各管理处针对当前节假日较集中等特点，及时制定了周密的工作方案，迅速组织管理处员工对人员密集场所的进行了全面的安全检查，积极加强薄弱环节安全隐患的排查和整治。对检查中发现的安全隐患，督促各商家切实落实安全责任制，坚决遏制事故发生。并对整改不力的商家报相关部门责令停业整改。
四、采取有力措施，切实做好重点时段的安全监管。
各管理处针对安全生产基础薄弱，安全发展理念需进一步树立，安全监管的手段、方式方法有待进一步改进等问题和管辖区不稳定性因素较多，安全生产形势压力大的情况下，取消了员工轮休，坚持主管、副主管在岗带班和员工24小时坚守值班岗位。
各管理处针对当前安全生产和人员密集场所安全管理工作面临的严峻形势，每日增派护卫队员和灵活调动管理员加强对滨江夜市的管控工作，认真履行安全生产“第一责任人”的责任，牢固树立底线思维，坚持从最坏处着想、向最好处努力，把问题和困难估计得更加充分，把工作部署和应对措施考虑得更加周密，使之真正做到有备无患。
五、强化责任，大力做好安全生产宣传教育工作。
各管理处结合管辖区实际，从小区业主、街区商家、公司员工的不同特点和实际情况出发，充分利用网络、公益广告、QQ、微信、宣传栏等多种媒介手段，采取喜闻乐见的方式，紧紧围绕“消除火灾隐患，构建和谐城投”这一主题，积极开展宣传教育活动。
1、通过进一步强化管辖区群众的消防安全意识和自防自救能力，在管辖区内形成了“生命至上，火灾隐患必除”的宣传舆论导向，为全面构建和谐管辖区创造良好的消防安全环境。
2、充分调动管辖区内的业主、商家、群众参与管理处消防宣传工作和消防演练的积极性，努力扩大覆盖面和社会效果，让消防知识真正走进千家万户。
3、各管理处通过元旦安保工作让“安全理念”深入到业主、商家，不断强化一线岗位员工的安全责任意识，巩固和深化火灾隐患整治成果，全力落实公司安全生产措施。
六、存在问题
1、各管理处疏理出需立即整治的安全隐患38处，由于涉及的商家个人素质和安全防范问题较多，整治难度大，目前有12家仍在整改中。
2、由于公司从业人员大多从农村来，文化素质较低，生产安全自我防范意识较差，违章作业现象时有发生。
3、少部分业主、商家对安全生产作业的认识不足，存在侥幸心理，在安全生产建设上不愿加大投入，存在基础设施薄弱。