初中生中秋节随笔 (篇1)
海内存知己，天涯若比邻。有朋自远方来，不亦乐乎等都是描写朋友的。我相信大家对朋友这个词不陌生吧?
每个人都会有几个朋友，有了朋友才不会孤单，有了朋友，內心才充足。有了朋友才不会感觉到无助。我有这样一个朋友;平时总是对我冷嘲热讽，就不希望我好，她总是针对我。
她长得眉清目秀，有着一双水灵灵的眼睛，还有她那纤长的手指也是长得如此的标志，竟是如此的直、长。宛如一棵棵绿茵茵的树苗。你别看她总是针对我，但她的内心非常的好。我记得我读小学时，成绩并不怎么理想。经常遭到老师的批评。这也是让我很没面子。于是，她就来安慰我说:胜败乃兵家常事，用不着气馁。当时我的内心舒服了一点点。
但我想到我的成绩如此的不好，我内心又难过了。因为班主任说了要重新考一次试。到开家长会时给家长看，当然，这次考不好的要被好好的批评了，这次连家长一起批评。为什么会学不好，肯定是你的家长的监督不到位，所以导致成绩提不上去。到了考试的时候，我的朋友对我说了一句“相信自己，你能行的”加油。
进了考场我有点紧张，我那棵小心脏在扑通扑通的跳。但我想到了她对我说的话。便不怎么紧张了，待我调整好了心态，开始答题了。只听见了沙沙的写字声，听不到其他的声音了。但那句“相信你，你能行”一直在我耳畔边响起。考完试了，她问我考得怎样?我说有些不会，所以空下来了。
她便说你都有了进步，这很显然她已经知道我考了多少。
她给了我勇气，这便是我最好的朋友。
初中生中秋节随笔 (篇2)
我国的农历把一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分。农历的七、八、九三个月为秋季，八月十五正好在秋季的中间，所以称为“中秋”，也称“仲秋”。
关于中秋节的来历，主要有三种说法。一说是家喻户晓的“嫦娥奔月”的传说。嫦娥奔月后，后羿日夜思念，便让侍女在月光下摆上供桌，上面放着嫦娥最爱吃的各种水果。邻里乡亲也在自家院内摆上供桌和水果，祝福美丽善良的嫦娥。
从此以后，年年如此，代代相传。每到八月十五这一天，大家都会不约而同地到月下供奉嫦娥。由于这天时值中秋，所以，人们就把这一天定为中秋节。
二说中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里，春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况，对于以此为生的人们来说至关重要。因此，人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时，都会祭祀土地神，祈求土地神赐予五谷丰登，这种活动被称为“春祈”。
到了秋季，正是收获的季节，也要祭祀土地神，拜谢神的庇护，称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节，各家都要拜土地神。所以，中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。
三说中秋节与古代的祭月风俗有关。春分祭日，秋分则祭月，自古以来，秋分就是传统的“祭月节”。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。现在的中秋节就是由传统的祭月节演化而来。
有确切的史料表明，最初的“祭月节”是定在“秋分”这一天。不过由于这一天在农历八月里的日子每年不同，不一定都有圆月。而祭月无月是大煞风景的。所以，后来就将“祭月节”调至每年的八月十五，这就有了中秋节。
初中生中秋节随笔 (篇3)
皓洁的明月高悬当头，徐徐的秋风吹拂湖面，不像龙挂那疯狂的怒吼，不像微风那轻轻地抚揉，也不像那冬风般的刺骨，而是那中风飘渺般的凉风，让你仿佛身临其境那清凉的月宫!这正所谓是 “中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花”。
当你来到湖边，抬头遥望那挂在蔚蓝色高空的园月时，你会想起那月亮上的什么呢?是神话中的嫦娥和玉兔，是神话中月宫里那孤独的桂树，还是现实中那月球上的旗帜?
“又是一年中秋夜，又是一轮月满时。”中秋的相思是寒冷的，家人之间不能团聚是痛苦的。家人和朋友之间只能互寄思念，这也正所谓是“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，月亮的寒冷，寄托着人们对自己朋友之间的思念和对家庭团圆的渴望，古人就是用月亮来寄托相思之情和团圆之苦，也可以说是“明月千里寄相思”!
当你离开了故乡后，现在，你闭着眼睛面对湖面，用心面对月亮，也用心去体会的时候，你会想起“举头望明月，低头思故乡”。而当你的一位好朋友在远方的时候，你与月亮对视，脑海里浮现出你朋友那纯真的笑时，你便会想起“海内存知己，天涯若比邻”。
当你再次抬头看月亮的时候，你的心里想的就不是那些悲伤了!其实，漫漫人生中，每个人的头顶上都悬挂着一轮明月。当你遇境波折、悲伤无奈时，它便照亮路途，慰藉着我们那颗疲倦孤独的心!
初中生中秋节随笔 (篇4)
月光玲珑清澈，为这喧闹的城市披上宁静，为这和美的校园调和出师生情的色彩——纯洁，带着真实的关照，
亲切的语态，令人欣慰的教导，，发人深省，催人上进，校园生活充实着真实的情感。
中秋的板报，主题是师生情更深。板眼是一把中国扇——“中秋明月在平和”。说起板报的制作，是美术组马君?、沈泽南、朱圣基等美术组的同学想出来的。中秋节突出的就是团圆的情感，于是，我们的主体围绕的就是时刻在身边的情感。
还记得陆老师曾经在的日子里，每天晚上催促我们快洗澡，快做值日，快做准备，于是我们有更多的时间用来学习。晚上，我们学习的欲望很足或作业完不成时，老师会宽容我们几分钟，供我们认真学习。而早上，老师会提醒我们早点去参加晨锻炼，所以，我们会珍惜每一分钟，以报答老师对我们的关怀。
在这个中秋节，我们还会记起很多老师······
早晨，老师就收到一批教师节贺辞，其中一篇很简短却富含真情：老师，我没少受你批评，晚上睡不着觉，每当你表扬了我，我梦里还在笑。我已经长大了，谢谢老师一路的关怀，不用您在为我担忧了。
这份板报，老师教会我们怎样把握中心，以创新的360度思维抓住吸引人的亮点，再用细节的描绘美化整体，让人耳目一新。老师从辅导我们做板报中教会我们创新。
感谢每一位关心我们的老师，让我们从身边发现老师值得尊重的每一点，以他们给与我们的耐心教育和贴心，用同样的程度回报。
中秋，月圆之时。
初中生中秋节随笔 (篇5)
我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。它起源于唐朝时期，那时，以赏月为中心。到了清明时期，成为“民俗大节”。
中秋节那天晚上，我们一家人就要团团圆圆在一起赏月，吃月饼，看电视上的《中秋晚会》。去年的中秋节，我们一家人团聚在一起，说说笑笑，可开心了。在这月圆之夜，我们分享着美味的月饼，月饼象征团圆，是中秋祭月和拜土地公的必备祭品。那天的月亮虽没有往年的中秋节那么亮。不过，也挺美的。月亮时而像一位害羞的少女，风哥哥夸她几句，就躲到云层后面，蒙上一层细纱，显得更加娇气，真迷人;时而又像一个调皮的孩子，把脸露出来偷看我们过节呢!真好玩!
每到中秋节，我总是想起我小时候的一件事。那时，妈妈经常给我讲嫦娥奔月的成语故事。我听了许多遍，可还是听不烦。只要是关于月亮上的故事我就觉得新奇，希望有一天我也能飞上天去，飞到月球上与嫦娥一起玩，一起看星星。长大再看，就不是那么奇妙了，只觉得我小时候挺好玩的，挺好笑的。
中秋节的地位仅次于春节，元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达，对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。
初中生中秋节随笔