篇一：关于高中的随笔
如果人接受打击，脑袋却不起反应，仍旧一片浑浑噩噩，我不知道其他生命体是否会接受这个可怜的人。
我的感觉就像一个皮球，经常去吹它，它就会变得软贴贴的，再吹下去所受的阻力就小的多，像麻痹了，我发觉我是麻木的。
我正在迷失自己。我不知道人来世上这一遭该怎么个活法，这一问题似乎一直在人类中进行讨论，但愿能有个结果，我的感觉是走一步算一步吧！
我蜕变的沉默寡言，而且对周遭事物总是一副假惺惺的表态，它们激不起我的兴趣。我越发觉得活着很枯燥，无所事事的状态让我受不了。
我宁愿去做体力活。只要我能做一点事能证明自己还活着，我就不会拒绝，我不想再为自己规划什么宏图伟愿了。
我是个没有希望、前途的人，我悲观、自卑，这些东西整天萦绕在我的脑中，挥之不去，我简直要发疯了。
我现在就像一个只会新陈代谢的躯壳，完全失去了自我意识和自我能动性，我没有决心、毅力去改变自己的命运，我只想等命运来安排了，可是老天似乎忘了给我安排。我知道这种想法的结果只能是归于平庸，可我的现实是：心比天高、命如纸薄。我已无可奈何，我唉声叹气又有何用，我别无选择，我没有改变由谁来主宰命运的能力，这点我自己最清楚。
人就一辈子，怎么过也是过，只要不是短命鬼。平凡也是一种美，我看到这句话时，似乎注定是为了开导我的。
我缺乏动力、雄心、自尊心、羞耻心、好胜心，我的欲望并不能转化为动能去促使我满足。
人就“贪”字困扰。其实，我应该满足，我起码是一个基本健全的人，只是我是个没用的人，是个终将被淘汰、被抛弃的人。自然法则。
篇二：关于高中的随笔
首先是，关于一些比较传统的问题，围绕道德展开的可能我们曾经遇到过的一些比较常见的一些问题，例如让座问题，当遇到这样的情景的时候，大家是如何进行选择的呢。有的人的观点，我是特别的同意的。他认为i，我们是有必要给老人，孕妇，辛苦工作的农民工让座的，为什么呢，他们的生活十分的辛苦，承受了太多我们所没有承受的苦难。辛辛苦苦的为了更好的明天拼搏，我们希望他们能够在每天奔忙的路上能得到社会的温暖，也能够的到暂时的休息，因为现在我们看到了太多的嫌弃农民工的新闻了，已经说不上是新闻了，太多的人，嫌弃他们身上的灰尘，嫌弃他们圣上的味道，但是我希望他们呢能够得到尊重，因为他们是劳动人民，他们应该是光荣的，而不是收到大家的冷眼看待，一个小小的座位，也能让他一天的疲惫有所减轻，你的一个举动，是值得的。
让座，真的是日常生活中的一件小事情，也是比较的常见的，从大的方面来讲是传承美德，所以从小的方面来看，其实并没有强制性的要求的。让予不让，都是自己的选择。让座是情分，不让是本分。一个简单的行为这不仅能够折射出有一些人不仅缺失了道德信念而且自身的心里结构失调，主体医生很强，这些人的行为给与了他帮助别人的心上蒙上了一层灰尘，还好，在我们的日常生活中，这样的人并不是很多。当有人陷入困境的时候，哦我们还是会坚守自己的内心，内心的仁义我们大家在遇到这样的情况的时候，还是伸出了援手。他人有难的时候，我们就应该深处援助的手，但是还是要主意，在帮助别人的同时，还是要保护好自己的。
篇三：关于高中的随笔
星期六的下午，我像往常一样去琴行学古筝，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。在路上，我们有说有笑的，到了琴行，我飞快地跑进去，可是人坐满了，要一会谦让。又过了一绘，我看见有两位大姐姐快弹好了，我就在旁边等，在等的过程中我已经带好了弹片，姐姐走了，我把包放在一个角落里，然后迅速地那出书，但就在这时，意想不到的事发生了，一个不懂事的小女孩，趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。等我回去是，发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位，正想发生“唇枪舌剑”式攻击时，我想到了谦让，然后我默默地坐到了另一架琴上。
我突然明白了什么，因为这架琴上方的灯坏了，琴弦不好，琴很旧，音还不准。但我还是勉强地坐了上去，把书放到了书架上，只听到“砰”一声架子也缩短了，好像这一切都在跟我作对，这给了我妈妈一个机会似的，她发起了“全面总攻”说：“你真没用，一个小毛孩都来欺负你，让什么呀...........!这时我脑子乱极了，我比她大，应该照顾她一下，谦让一下...........。我越想越委屈，越想越伤心，泪水在我眼眶里打了几个转，还是顺着脸颊滚落下来。
谦让是我们中华民族传统美德，而不因只顾自己，丢弃美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，彻底地错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如“上车先让老人先上，看见老人要让座.........而不是像一窝蜂地跑进去.
谦让你快回来吧,我们需要你!
篇四：关于高中的随笔
文理上课分班的潮流已经过去了，尽管它不只一次地将我的脸儿打湿，可现在，我却要感谢它给我带来的益处了。
分班已经使我懂得颜面有多么地一钱不值，现在的我不禁为从前的卑微而感到可笑:当上课的铃声响起。我要拿着书本到B班的时候，尽管我的脸上很平静，可我却恨不得双手抱头，掩面而逃。然而，就在这一次次被我看做是“莫大耻辱”的进出之中。我渐渐地懂得，与其在A班课堂上听“天书”，倒不如老老实实、踏踏实实、本本分分地在S班课堂上收获一些成果;与其死面子呆坐在A班晃动着空白的大脑，倒不如填充自信挺直脊梁在B班稳稳坐定。我不再犹豫了，不再一边抹眼泪一边苦撑。颜面是什么?难道因为它就阻碍我取长补短，争取进步吗?不!要把“高贵的”、庸人自扰的颜面抛开，不明白就问，没听懂再问，想来也不失为一种“紧追不舍”呢!
困境，着实会使人的心灵、头脑很快地成长起来。经历的困难越多，你就越能经受压力、越能承受打击，就越会想出解决的办法。人们都希望自己一生平平安安，顺顺利利，我自然也是如此。然而一旦困难不期而至的时候，在我看来也不失为一种好事。每当你经过心灵的斗争而且战胜了困境的时候，你就成熟了几分，你的生命就顽强了几分，你的生活也就比“一帆风顺”更加绚丽了几分。
朋友，如果你现在正在追求事事顺利，那么我诚挚地请你继续下去，并真心祝你成功;如果你现在正面临着困境，那么，你就勇敢地大声地说:“困境，让我来面对你，让我接受你的磨炼!”
那么，你就会像我现在一样轻松!
篇五：关于高中的随笔
我一个人孤寂的站在这石桥上，看着桥下奔流不息的河水，意识不知飘到了哪里。忽然，一阵凉飕飕的秋风打断了我的沉思，将来拉回了现实，我想此刻正在离我最近的就是它了吧！看着冰冷的秋风吹过世间万物，我的心受震动了。那枯黄的小草、破败的花儿即使在秋风的威胁下，东倒西歪，但仍没有彻底倒下，待风过以后又摇摆着自己渺小的身躯，仿佛秋风只是一个过客。
薄雾笼罩着巍峨的高山，高山褪去春和夏穿的青衫，换上了一件黄色的秋衫和白色的外套。但那外套很薄，秋风轻轻一吹，就散去了，高山于是便只剩一件黄色的秋衫了。黄色的秋衫是多么坚强啊！即使秋风发怒，也依然不肯离去，依然牢牢的裹在高山上。
看见此情此景，我不禁为自己的一次失败而感到可笑。身边如此多的景物都在以乐观的态度面对人生，而我却在自己的世界中自怨自艾，于是我在心中暗暗告诫自己可不能被这次失败压倒。我面对的失败好比秋风，只要在它吹来的过程中牢牢把握自己的方向，总有一天会过去的。人活在大千世界中绝不能太过悲观，否则便会被时间的年轮碾的支离破碎。我相信只要用自己的平常心面对生活中的烦恼，一切都不足为惧。
凉飕飕的秋风仍在不停的吹着世间万物，大到巍峨的青山，小到娇弱的小草，都在用尽全身的力气在抵抗着，我还有什么理由不站起来呢！我昂起头。挺起胸，任秋风吹打着我，但我一点都不怕，因为我仅是其中的一员，我要与它们共度“秋风”。
亲爱的朋友，在遇到“秋风”时，一定不要轻言放弃。昂起头，挺起胸，在“秋风”的磨练中更坚强。
关于高中的随笔500字
篇六：关于高中的随笔
一年四季不断变换，每个季节都有它独特的妙处。冬天，不似春天那么柔美，不死夏天那么热闹，不似秋天那么喜庆。它有的平凡是最特殊的美。北方人一谈到冬天，都会说它冷酷无情。只因它摧残了一切生机勃勃的景象，带来的是萧条和冷清。想到冬，怎么能忘记冬的使者呢？雪，是冬独有的特色。清晨，你如果看到满世界都是银装素裹的，那么你一定错过了雪花飘舞的瞬间。当一片片雪花从天空中轻飞漫舞的飘落，落到大地上，落到树丫上，落到屋顶上，落到你心上，带给你丝丝凉意。雪是纯洁的象征，是冬的精灵。它晶莹剔透如钻石般耀眼；它洁白无瑕如翡翠般珍贵；它活泼好动如孩子般顽皮。站在高处，望向那一望无际的纯白耀眼的田野，不管你将面对的是什么，你的烦恼也会随雪花飘向远处，心胸会豁然开朗。冬天，燕子们南飞，似乎只有麻雀不畏严寒而坚持在这里享受冬的妙处。在房子后面的花园里，每天我都会撒下点草籽，中午会引来一群群的麻雀，看它们认真的啄，我心里美滋滋的。有调皮的孩子，会讨厌地去捉小麻雀，每当看见他们玩麻雀玩得不亦乐乎，我都会团一个雪球，向他们抛出。雪球在空中划出一道美丽的抛物线，准确无误的落到他们脸上，获得了自由的小麻雀给这清冷的冬天带来一丝生气。刚下完雪，孩子们都在屋外堆雪人，打雪仗。看见他们天真的笑脸，心中涌起一股莫名的酸楚。冬，不再是我为麻雀，打雪仗，堆雪人的季节了。
又是一年冬天，“瑞雪兆丰年”，外面仍在飘扬着雪花，不管时间如何变换，历史如何变迁，我始终喜欢冬，喜爱冬雪。让我们带上永恒的爱，不变的初衷，迎接冬，迎接下一个冬天。