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有关高中生活的随笔(甄选5篇)

2023-06-26 09:36:01 高中随笔 访问手机版

有关高中生活的随笔 篇1

我站在校门外,看着那熟悉的校园,想起这三年的时光,在教室、在走廊、在食堂、在操场,有过欢笑和梦想,也有沮丧和泪水,一幕幕在我眼前闪过。此刻,我即将跟我的母校挥手告别,心中充满了对初中生活的不舍,而更多的是对未来三年高中生活的憧憬与想象。

上了高中以后,我的学习生活会是什么样子的呢?是在校园的小树林诵读课文,还是在教室里认真听讲?在走廊上跟同学交谈理想,还是在篮球场上挥洒汗水?嗯,篮球场,一定是我最爱去的地方。我一定会代表学校征战四方……

瞧!一场篮球赛正在如火如荼地进行着,作为主力队员的我心里只有这场比赛,只想把胜利的奖杯捧在手上。比赛进行到白热化阶段,30:31,对方领先一分的情况下,裁判吹响口哨,对方发球,他们选择了“打1”的战术,无球员上前挡拆,持球队员顺下,我连忙上前防守。对方在我的防守下,无路可走,选择传球,却被我的队友拦下,我立刻丢下防守,伸手要球,队友也心领神会地把球传给我,我持球一个过人,上篮,球进了!我们激动地欢呼起来,是的,我们赢了这场比赛。

在接下来的比赛中,我们也一路过五关斩六将,最终“杀”进了决赛。决赛开始了,我表面上稳如泰山,内心却掀起了万丈狂澜。额前沁出大颗大颗的汗珠,动作一大便滚落下来,球衣也浸湿了一大片。这次的对手很强,比分越拉越大,我也渐渐慌乱,手心满是汗,球也拿不稳了,几次投篮连篮网都没碰到,又因犯规太多被罚下了场。我失落地走回教练身边,教练拍了拍我的肩膀,只说了一句话:“放平心态,尽力而为。”

我猛然清醒了,没错,只要放平心态,冷静判断,认真上好每一个篮,传好每一个球,做好每一次防守,才会有赢的机会。我平复了心情,再次上场,和队友全力配合,助攻、防守、突破、上篮……放手一搏,追平比分,又反超比分,最终赢得了胜利!

当我将冠军的奖杯捧在手中时,我的内心无比笃定。篮球赛场的拼搏,让我懂得放平心态,认真对待,拼搏过,奋斗过,即便这次比赛输了,我也会赢在未来下一赛段。

有关高中生活的随笔 篇2

上高中了,又回到了本部,好像一切东西都显得十分新鲜——教室里新鲜的面孔,新来的老师,新来的校长以及食堂里饭菜新的价格,一切似乎都需要再一次适应。

大多数人,和我一样正在努力地寻找适应新环境新集体的方式,但同时我也在身边发现了少许“异类”:后排有个姑娘叫小杨,平时不怎么说话,对她少有的认知也都是从QQ空间上获得的。这天,我又一次打开了她的空间,发现她上传了这样一张照片。

作业本写了名字平放在桌上,班级那一栏里却有着写了一半的“初三”。照片下还配上了一行文字:初中别走。再往下是她几个初中朋友的回复,都是悼念初三年华的逝去,朋友分离之类伤感的话语。看完这篇说说,心中顿时感到有股不是滋味,不是被小杨和她朋友们的“离愁别绪”所感染,而是对她这种态度颇有不爽。

于是乎,我顺手便在下面评说了一句:“那么伤感干吗?又不是生离死别。”这不评论则已,一评论可是一石激起千层浪,小杨的几个朋友立刻对我展开了一阵“狂轰滥炸”,什么“薄情”、“喜新厌旧”之类的词语都扑面而来。

无奈,我只好默默敲下一句:“新环境总是要适应的,这样只活在过去还怎么前进?”便赶在她们的下一批轰炸到来之前哭笑不得地下线了,心中依然带着对她的不解。

晚上,我偷偷摸摸地再次上线,心想着应该躲过“轰炸”了。十分意外我收到一条私信:“你知道我为什么如此伤感?因为我害怕失去我的朋友们,或许她们和你一样,很快就能适应新环境,而我却不行,对于我来说,这些朋友就是我唯一拥有的,现在她们要离去了,我能不伤心吗?”

看了这段话,再想想平时内敛、只生活在自己小圈子里的小杨,我不觉像打翻了五味瓶般,百味杂陈地瘫坐在了椅背上。是呀,适应新环境固然重要,但我抱着如此主观的看法面对他人的观点又如何让我被适应呢?换而言之,我连新环境中人们的性格和想法,都无法适应,还谈何适应新环境呢?

“我想我会慢慢适应的……”我打出了这句回话,按下了“发送”键。

有关高中生活的随笔 篇3

岁月如梭,光阴似箭。脑海中忍不住想到这句话。一切都还是那么的不真实。现在的我是位名副其实的高中生了。人生翻开了崭新空白的一页。

屋前的墙上还有几根枯萎的丝瓜藤附着,蔫了的丝瓜摇摇欲坠。不由得想到自己所刚经历的高中生活,有酸有甜。

与初中相比,新的高中生活有点喘不过气来。不再那么轻松了,不得不加强自控能力,提高自主学习的水平。刚从中考过来的压力仿佛仍压在肩上,向前看,一眨眼的功夫,高考离我们还会远吗?或许现在才刚开始,觉得很新鲜,我无法保证以后会不会对此感到厌烦而麻木了。

真的到了秋天了吧,放眼望去都是光秃秃的树杈。住校时仍会时不时地想家,并不再是想回家,而是想到父母期盼的目光和离家时好好读书的嘱咐,也许真的要长大了。

突然闪现出同学们嬉笑的脸孔。是啊,除了读书,我们还可以收获友谊。坐在我周围的皆是清一色的女生,她们开朗与活泼总是感染着内向的我。我们会在课间讨论问题,也会从天南大侃到地北。在住校生活中互帮互助,寝室里也很和谐,没有勾心斗角,没有恶语相激,更多的是一份包容,一份温暖。确实,作为一名高中生也应该懂得分寸了。想到自己每天相处的同学心里总是感觉暖暖的。或许我们并不是非常了解非常熟悉,但高中的友谊是最可靠的。因为在这里,我们

曾经一起奋斗过,拼搏过。

“青春,就应该像春天里的蒲公英,即使力气单薄,个头又小,还没能力长出飞天的翅膀,也要借着风力飘向远方。”肖复兴的这句话仿佛拨开了我眼前的一团雾。拥有青春的我们不就是应该不顾一切地追寻自己的梦想吗?即使自己的力量很微小,也要付出自己全部的努力到达远方。这就是青春的力量,骄傲地执着。

高中,何尝不是一个艰苦奋斗的过程。未来掌握在自己的手中。自己前面小学六年的基础,初中三年的努力,若想获得美好的未来,怎能少了这高中三年的拼搏。把握今天,放眼明天。

时光,如同一座簇新的沙漏,悄悄流走的沙子,总是难以挽回,以至你会忘了那些许多欢愉和落寞,以及那些被风吹过的故事????既然未来是个未知数,为何不把握当下,积极地拥抱明天呢?

有关高中生活的随笔 篇4

“面朝大海,春暖花开”便是我所憧憬的高中生活。

面朝大海

何谓大海?大海给人的第一感受就是辽阔,有言道:海纳百川。便是这么个理。而我的高中校园就曾一遍遍地以海的形式出现在我的脑海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游鱼。我固执地认为这片“海”不能缺少我,虽然我并不出众,也没有俯视天地的雄才大略,但我能组成这广无边际的海,并在海中学会胸襟宽广、谦恭如斯。即使我渺小、平凡,但构成汪洋的正是这般千千万万的“我”。故而我偏执地相信我的存在有价值。终有一日,我能让这片让我钦佩的海为我骄傲。在这一天到来之前,伴随我的会是海教会我的那句话:

人生在于态度,即便不俯视天地,至少也应该谦恭如斯。

春暖花开

沈从文先生说,不管是故事还是人生,一切都应当美一点。故而我那高中生活应该以美为原则开展和继续的。“春暖花开”这四字读来,似伴着阵阵娇莺怡啼,又若有浓郁的花香踏风而来。这便是汉字的伟大之处,看似稀松平常的四个字,组合在一起,却成了景致呈现在人们的脑海里。要我说,这四个字组合在一起有这般奇景,拆开来便是我憧憬的高中生活了。先赏“春”字,这“春”代表了我们是朝气蓬勃的少年,自然如同生机盎然的春天。料想这么多的春天,生活中也不会如同死灰吧!再看“暖”,上文说到学校似大海,容纳我畅游其间。那班级就是我停泊的码头,总能带来阵阵暖意,抚慰疲惫的心灵。“花开”则表达了我对三年后的美好期冀,我所憧憬的高中生活不仅仅体现在生活还有学习。坚信只要我不懈努力奋斗三年,结果定会是繁花盛开。

常听人说:青春是多么美好,青春无悔。或许是没有切身体会过,我对青春没有太过的言语。但席慕容说,青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。感叹之余我也曾苦思:这样美好的青春若是在考试中一次一次地被错过被搁浅,那该多么遗憾!故而我所憧憬的高中生活不仅有繁多的学业,还有—面朝大海,春暖花开。

有关高中生活的随笔 篇5

我希望这个梦很香、很甜,让我嘴角带笑,不用圆满,但求刻骨铭心到醒来也不忘。——题记

初来恩高,新的教室里新的座位上听新的同学说:“我来这就是为了上清华。”我想,我的恩高梦怕不止限于此吧。

初离温巢,独自前行。头一回住校,好奇带着忐忑,第一天晚上那叫一个不习惯呀。所幸的是,班主任为了让我们适应,给了我们近一个小时时间,室友之间还不熟悉,带着羞涩地两人一起洗,我洗完就发现衣服被打湿却也只好将就;洗完头发却发现没有能吹头发的插线板,只好湿漉漉地睡下;去公共厕所洗衣,蹲在地上,才发现肥皂都没拿。各种情况没了父母只能自己扛下,这才体会到独自面对之难。我的恩高梦里要有独立。

与人相处,日久生情。与同学相处朝朝暮暮,情谊不经意间就产生了。那次我感冒了很久都不见好,上课时总会粗声粗气地咳嗽。有节课下了,同学T隔着几排座位跟我比口型,说:“你感冒了吃药没?”我回应说不用,她又说:“那不行,要吃药的。”说着举起了一盒感冒药。“我有的,不用了。”但她还是跑过来,把那一盒都塞给了我,我还没说谢谢她就又离开了。这个小事让我温暖了许久。当然还有许多,比如打扫卫生时帮忙,摔倒时搀扶,困惑时讲解。我的恩高梦里要有友情。

学海无涯,征途漫长。自第一次月考后,因三节来临,我的心像被爪子天天抓挠,烦躁不安。接连几次周考频频失利。第二次月考的逼近让我不得不调整好状态、全副武装。上次数学的周考前我告诉自己要调整回来,不能再降了。谁知念成绩的时候,从一百四十几念到了一百二十,下一个是一百零五,我低着头,攥着笔,手心直冒汗:完了!然后听见了我的名字:109!心里一跳,无力与失落包裹着我。回到寝室,躺在床上,依旧有人嬉笑玩闹,没什么变化。我对自己说:“这是个教训,除了激励你外,它并没有改变什么了。即将进行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨炼。我的恩高梦里要有奋斗。

我的恩高梦不止有学习,还有对我自己生活的教导。我的恩高梦无关成绩,只染收获。