打开六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是作文录小编为大家收集的打开六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打开六年级作文1
打开一扇门必然需要一把钥匙，不同的门需要不同的钥匙，而我在经历几多风雨后，也终于寻到了那唯一一把能打开成功大门的钥匙。
我一个人漫无目的地走在空无一人的操场上，冰冷的空气冻结了我的心。刚刚看过的成绩还留在脑海里，仿佛还在对我张牙舞爪地炫耀。想起一杯杯灌下的咖啡，一页页写满的草稿纸，一个个彻夜难眠的夜晚，父母一次次对我的鼓励……可这一切都变为泡影。我已经很努力地敲着成功之门，却连一丝回应都没有。一阵风吹了，吹走了乌云，却吹不走我心中的忧愁。正当我内心一片伤感时，我看到了一棵饱经摧残却依然茁壮成长的白杨树，树皮上有很多划痕，枝条也有很多被折断，但它依然绝处逢生了。我不禁想：一棵树都能坚持，我为何不能呢？如果在微风细雨中就摇摇欲坠，那狂风暴雨来临时一定会轰然倒塌。想到这里，我又重新踏上了前往胜利大门的路。
时针就要奔向下一个轮回了，连星星都回家睡觉去了，而我却依然在书桌前奋斗着。每当眼皮快要打架时，我就提醒自己：唯有坚持能让你打开成功之门。笔就像锋利的宝剑，让我在题海中披荆斩棘；钟表发出“滴答”的声音，好像战斗中的号角，鼓舞我奋勇前进。一个月后的考试中，我不出意料地获得了第一名。再次见到那棵白杨树，我在心里对它说：“在困难中你交给了我打开成功大门的钥匙：坚持。我们在逆境中都学会了知难而上，我们都是好样的。”
成功之后，回顾过往发现很多时候自己的抱怨都很幼稚。之前我一直在努力寻找打开成功之门的钥匙，现在我终于知道了那把钥匙叫坚持。
打开六年级作文2
春夜，独自站在窗台前，凝望墨一般黑暗的天空。月亮正悬在当空，但我眼中却没有渗进哪怕是一丝的光明。初春咋暖还寒，一阵风涌进窗口，我感到一丝凉意，但我的心却重重的打了个寒噤。
陌生的环境，中考的压力，遥远的分数线，堆满了我的心房，决没有留下一丁点光亮透过的缝隙，同时也如一把巨大而牢固的锁，锁住了我对未来的美好憧憬。
一颗流星，从空中无声滑过，白驹过隙一般。那是一颗不大的流星，一颗挺别致的流星，一颗笼罩着朦胧荧光的星星，它带着无数美丽的心愿，划过无边的苍穹。我多想双手合十，对流星许下一个愿望，可流星却转瞬即逝，只为天空留下了一道美丽的幻影。我挺懊悔，因为传说遇到流星许下的愿望就会实现，于是我开始有了幻想，奢望第二颗流星的降临，可好久好久，终于不见出现。
良久，我懂得，流星就像时间，总在人们不经意间悄悄滑过，当你去留心它时，它又迟迟不愿与你相见。毕竟短暂的事物只有那么一瞬，虽然美好，但止不住它，留不住它。既然如此，顺其自然又何尝不是一种方法？流星是一种短暂而又永恒的瞬间，短暂的叫人留恋，永恒的叫人幸福，可它总会给我们留下无限的感慨和遗憾。
我不再奢望第二颗流星了，我决定用自己的努力和付出，去创造明天的美好，不再依靠任何虚幻的力量。刹那间，心中那把锁打开了，无限光明迸发出来。自己以为锁是那样的坚固，其实轻轻的一推，就能将自我从心底的牢笼中解救出来。
淡淡的月光给万物镀上了一层银辉，美得叫人心醉。夜，渐渐深了，但空气似乎已不及刚才的寒冷。一瞥间，见墙角杏花正含苞待放，蕴含着无限生机与活力，春天真的来了。
打开六年级作文3
那一天，我开始仰望星空，发现星空并不远，梦想并不远，只要打开心灵的那扇窗口。
——题记
十天前的期中考试，我再度失手。那一刻，我望着那可怜兮兮的试卷，泪水又无意间从我的面颊划过，我呆呆的望着窗外，唉！十天后，我将何去何从？
月光拉长了我那高大的身影，天上的银河在发光，冷清的月光泻在那早以被我的泪水打湿的桌面上，月色朦胧中，我看到了那个一个月前还在上网吱吱呱呱聊天的我，我看到了几天前还在教室里打闹的我，我看到了那不争气的我……此刻，冰冷的月光“刺痛”了我的眼睛。
我仿佛站在道路的尽头，幻化成模糊的印迹，将要在黑暗中堕落天涯一般……
这时，转头窗外，我竟然看见了一棵树，那是一棵曾被我嘲笑过的撑天大树。它，孤独地站立在院子的角落，是顾影自怜？或是孤芳自赏？可能它自己也不知道吧。它只是在冷淡无情的月光下，将自己的身影拉的好长好长，留给那感情深重的诗人最美的画卷，它向人间敞开心扉，因为它不愿做懦弱者，它要用它那宽广的心扉去歌唱出强者的歌！
我懂了！原来，是我自己敞不开心扉；原来，是我自己心中有太多的阴霾。一次失败算什么呢？它只是邪恶玩的一个小小的伎俩，只有雨后的彩虹才能绽放出永恒的光芒！
这时，才发现泪水早已流干，取而代之的是嘴角的微微上扬……
我拿起巧笔，我要画一扇窗送给自己，用自己的画笔将它填涂，透过这扇窗，看树，看月光，再去仰望星空，这样才会发现，其实星月并不远，梦并不远，只要你打开心灵的那一扇窗口……
给自己画一扇窗吧！
打开六年级作文4
关闭心门，只会使你心中的那颗璀璨的珍珠失去它本身的光芒。玷污了它，就好像给它蒙上了一层层薄纱，渐渐包裹，直到被黑暗盘旋，慢慢衰竭，变老。你将会失去许多展现自我的良好时期，你没有朋友，没有知己，也没有友谊和爱情。你制于这样的世界，忍受时光的捶打，你难道不孤独寂寞吗？
其实，在每个人的心灵深处，有一道隐秘的门，它虽是仅仅一道门，普普通通的，平平凡凡的，但又不简单。包含着神灵想拿到的，但又拿不到的东西：它是智慧与优点的结晶；是恐惧与缺点的起点。你开心愉悦时，门就轻轻地打开了，尽情释放你的潜能；你伤心孤独时，门就悄悄上了，释放的不是辉煌的光芒，而是精神上的损失，直到你陷入无底洞之中，让你感受到黑暗的一面，但你越陷越深，做出损人为己的事情，你仍不惭愧，仍不后悔，那就是你错了，只能让法律来制止你。你才肯认错，那就后悔莫及了。
我只是想告诫你：试着拿着心门的钥匙，插入渺小的洞口中，再把它开启，此时的情景一定会让你惊叹不已——暗淡无光的珍珠在阳光的衬托下呈现出晕，释放书无穷的光辉。它要比阳光还灿烂，比珠宝还耀眼，比钻石还美丽。此时此刻，你也许感到无比温暖笼罩你心头，你未来已被开创，你的明天一定会更美好。那些伤心和悲痛去哪了？去了永远光明的深渊，等待的是化成善良与真诚！
若你问我该怎么做，很简单，当你让别人遇到困难时，你伸出援助之手，让别人得到快乐，你也会得到双倍的幸福，从而让心灵珍珠变得更大更圆。
只要你打开心门，拿出自己的珍珠照耀别人，照耀自己，多与人沟通，团结，相信你会做到的。
打开六年级作文5
文明是什么？文明是不说脏话，文明是爱护环境，文明是懂得礼节，文明是……
文明在那里？文明在你弯腰捡垃圾的一瞬间。有一次，我和奶奶在市场上买菜，看见一个人拿到别人发的传单，随便看了几眼，就揉着团扔在了地上。这时，有一个小男孩和他的妈妈从市场门口进来，小男孩看见纸团，连忙松开了牵着妈妈的手，跑过去，弯下腰，拾起了纸团，默默地将纸团扔进垃圾箱。我从男孩身上看到了文明。
文明在哪里？文明在你做错事向人道歉的一刻。一次，我背着书包走在上学的路上，身后一阵沉闷的摩托车声，由远到近，由轻到响。路边，一个环卫工人手拿簸箕，正在扫地。突然，一辆摩托车飞驰而过，不小心撞到了簸箕，把里边的垃圾全撒了一地。我以为车主会若无其事地走开，谁知，摩托车在十米外停了下来，车主跑到环卫工人面前，红着脸说：“对不起，对不起，我上班要迟到了，才不小心的，实在对不起，要不，我先帮你扫起来？”环卫工人笑了笑，说：“没事，没事，你快去上班吧！不怪你！”车主听了，高兴地说：“谢谢，谢谢，下次我一定会注意的！”我从男车主身上看到了文明。
文明在哪里？文明在公车上起身让位的一刹那。周末，坐在回家的公交车上，我觉得格外兴奋。车停下了，上来了抱着孩子的妇女。车开动了，这位妇女摇晃摇晃，显然站得不稳，车内一片沉默，这时一个六十多岁的老人起身让座，妇女连连推辞，老人说：“坐吧！你还抱着孩子呢！”妇女不好推辞，只好坐下。我从老人身上看到了。
打开电视，屏幕上会出现“做文明通州人，创造文明通州”这一行字。让我们打开文明之窗，共做文明人吧！
打开六年级作文6
不要尘封你美好的心灵，我们的世界里，没有忧郁。
在大多数人的心中，一定都感到无比的忧郁。可是这些忧郁来源于哪里呢？那一定来自你心中的不平，觉得每个人都比你过得幸福、每个人都你有人缘、每个人的父母都比你父母更疼爱人。所以在下课的时候，同学们都在明媚的天气下嬉戏，而自己则躲在寂静的角落默默地在你的世界里哭泣。你为何不如邀请一些好朋友来分享你个人的世界！
那一刻，你会收藏到友情，让忧郁离你的世界远去！
不要学着冷漠别人而忘记了给别人、给自己的一声笑语。
当别人给自己开玩笑时、讲笑话时，自己却一声不吭，不搭理他，只想你会失去朋友，失去友谊。你的世界将成为一个荒凉、寂寞的世界。即便有热闹，那也不过是海市蜃楼罢了。你为何不把自己的心打开，给朋友一个温暖、鼓励的笑容！这样你们之间的友谊会更浓。让寂寞、孤独的影子随风逝去。
那一刻，你的友情会更浓。
不要蜷缩在书堆里，外面的花香鸟语、阳光属于你。
大部分的学生，心里只想着学习或父母逼迫着学习，错过了外面美丽的世界，而选择了冰冷阴暗的房间里学习。学习是对的，但也不能沉溺于学习。这样的话你的世界将成为一部很苍老、很苍白的电影，全剧都是黑白的。你仿佛是一只井底之蛙，不知道世界有多美好，不知道世界有多辽阔。如果你真的不知道，那你就彻底out了。不如，把你的心灵打开，去享受外面美好的世界！去远足、寻访、探索世界的奥秘，去欣赏、创造、照亮你自己。
那一刻，你迈出了你的第一步。
生活如此的美好，只要把你的心儿打开，师恩、亲情、真诚的友谊，萦绕着你。把你的心儿打开，去收获生活中的每一份惊喜、每一份感动、每一种人生的美好！