当前位置:随笔吧学生作文内容页

知行合一,方为劳动高中作文

2023-09-28 14:58:01 学生作文 访问手机版

知行合一,方为劳动高中作文

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是作文录小编整理的知行合一,方为劳动高中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

清代张潮有言:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,日下听箫声,白昼听棋声,山中听松风声,水中听欸及声,方不虚生的身。”而此时此刻,身处全面建设社会主义现代化的我们,更应该学会倾听内心的声音,即知行合一,方为劳动。

尚在年少时候的我,沉浸在台上的掌声中,沉浸在赞扬和鲜花中,沉浸在一次次运用知识而获得成功的喜悦中。那时的我,一如印象主义大师阿伽农笔下的克尔德一般自负,一如奥地利作家法拉特一般沉浸在众人的掌声。那时的我认为,我通过学习知识而换取了成功,这便是我劳动,这便是通过劳动创造出自己的人生价值。那时的我只注重于书本上的知识,不注重落到实处的实践,甚至还美其名曰:“晚力劳动”即可,何须事事实践。我甚至想如克尔德一般自负地喊到:“我的喜,我的词,我的贸易城,我的……”此时此刻,劳动在我心中的定义为知识。

岁月不居,时节如流。年前的我也逐渐长大,我也学到了不少知识。在此学习过程中我学到了不少诗句,而在听到家朝克成大的.《四时田中杂兴》中的童孙未鲜躬耕织,也傍粟阴学种瓜”后,我突然意识到连童孙都会通过实践来获得耕织技术,那我又怎么能放弃实践呢。所以,在此之后,我便意识到实践方出真知,当我阅读到袁隆平为解决人口上升而带来的粮食问题,从科学家变身为农民,亲自下田进行各种实验,方才通过实践造出杂交水稻时,我便开始转变自己的想法,将大量精力投身于动手实践中。此时此刻,劳动在我心中的定义为实践。

再一次又一次的实践中,我发现如果只注重于动手实践而没有一定的知识储存的话,接下来的过程也会显得意发艰难。因此,在接下来的过程,我也学会了先学习好书本上的知识,再将知识转移到实践,相互结合,而我发现我成功得意发轻松了。

最终,我终于明白,劳动在我内心的定义为知行合一。