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我发现了读书的美初二作文(推荐39篇)

2023-09-27 11:14:01 学生作文 访问手机版

我发现了读书的美初二作文 篇1

孤独寂寞时,阅读可以消遣,高谈阔论时,知识可供装饰,处世行事时,正确运用知识意味杆——我发现了读书的美。

当我孤独寂寞时——拿起一本书,无论是耐人寻味的《童年》,还是惊险刺激的《海底两万里》,或者是充满童趣的《丑小鸭》,都会使我身临其境。

鲁滨孙终于乘着小船离开了他被困28年的小岛,我不禁激动的活蹦乱跳;白雪公主将要吃下那有毒的苹果,我紧张的七上八下;主人公伤心,我也伤心,主人公快乐,我也快乐;主人公紧张,我也紧张;主人公遇到了危险,我也仿佛遇到了危险每当故事发展到了高潮,我也会忘记呼吸,期待着主人公的胜利,成功,幸福。

或许,这就是读书的神奇——我发现了读书的美丽。

当我高谈阔论时,背上一首从书中学来的哲学诗,或者某某某人的经典名言,会令人刮目相看吧!

“读书破万卷,下笔如有神”我感觉到了,在我和其他人谈话的时候,心中想要展示自己的欲望。没办法,总想着书中主人公的破口成章,总想着书中主人公的光彩结局,总想着。

或许,这就是读书的吸引力——我真的发现了读书的美。

书籍的范围很广,哲理书,历史书,英语书,生活常识书每当我遇到什么生活上的困难,便翻一本生活常识书,它是我的生活助手,是我的生活老师——衣服沾上油该怎样洗,失眠了怎么做,怎样调节室内的空气湿度每当我遇到学习上的困难,字典,在文字的海洋中游玩,查找自己想要知道的资料;翻开一本英语书,在字母的天空中戏耍,领略英语的魅力。

或许,这就是读书的威力——我真的发现了读书的美。

我发现了读书的美,就是发现了友爱的美,发现了鼓励的美,发现了美好的美,发现了读书的美,就好象发现了优秀人群身上的美,发现了思想家的美,发现了艺术家的美,发现了文学家的美。

我,发现了读书的美丽。

我发现了读书的美初二作文 篇2

读书之美,古人从不吝溢美之辞,它美在于“读书不觉春已深”;它美在于“腹有诗书气自华”,它美在于“书卷多情似故人”。

但我要说,读书之美在于一种如美术课般的雕塑美,在于一种音乐课般的音韵美,在于一种哲学课般的思想美。

让我们用一双发现美的眼睛进入美的世界。

古时候,车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦读,苏秦用锥子刺大腿不让自己睡觉,孙敬用绳系住头发拴在屋梁上避免打盹儿,匡衡凿穿墙壁引邻居的烛光来读书。因此,囊虫映雪,刺股悬梁,凿壁偷光都成了后人因家境贫寒发奋读书,励志成才改变命运的故事。

当我们闭上阅读的双眼,穿过时空的隧道,在幽静的月光下,在静谧的土房里,和他们来一段心灵对话之时,我们深深感受到,他们读书的身影已经成为历史的经典,他们何尝不是一尊尊被凝固的、被世人礼赞的众生勤学苦读的雕像群啊!

让我们把这种雕塑般的美散发在当今的读书人丛中,请看,在校园的芒果树下,一个有着长长秀发的女孩披着晨雾,在晨光的微曦中,手捧书卷,神情专注,一个美的剪影,映入眼帘,观者按下思想的快门,美丽的风景便成为永恒。这,便是读书的雕塑之美!

古树下,孔子和他的三千弟子诵读“有朋自远方来不亦乐乎”的摇头晃脑。渭水旁,庄子把鱼儿拉上岸时“圣人无名”的逍遥歌咏,陶渊明的“采菊东蓠下,悠然见南山”的低吟浅唱,苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的慨当以慷。音乐课的咪咪吗吗,舞蹈课的踢踏舞步,化学课容器冒泡的泊泊,物理课钟摆的滴嗒,啊,所有这些汇成了知识的声音,伴随着黄钟的古韵,箫琴的悠扬,我们聆听到了读书的音韵之美,我们聆听到了读书的声谐之美。在美中,生命拔节,思想升华,命运改变,其实啊,生命的本质就是一曲曲回肠荡气的读书交响乐!

书籍是传递人类文明的圣火,读书可以陶冶情操,启迪智慧,探究生活真谛、提升人生境界,不让我们愚昧和无知。我们在书的墨香里,知道了友谊获得了友情思想得到荡涤,明白了克制获得了理智让思想不再幼稚。知道了如何去爱父母爱老师爱长辈,用爱心去包捧每个鲜活的生命;知道了如何设定目标设计未来放飞理想,用恒心去追求每个充实的日夜。哦,读书的美妙在我急切的语速中,你已经知道了它的深邃之美,它的内涵之美,它的价值之美。

读书有如此之三美,那么,同学们,我们还犹豫什么呢?来吧,让我们一起读书去,一起领略和品味读书之美!

我发现了读书的美初二作文 篇3

我喜欢读书,读书时,脑子里会有各种画面,说不清的色调。偶尔读到几句熟悉的对白好像是自己亲身经历一般,油然的亲切好像是遇到了知己。这样我就能从书中的他们看到现实中的自己,原来人们常常有着似曾相识的故事和经历,不约而同的迷失在某个城市中的角落,同样的心情,不同的你我,在书中我们可以相会在一起。

在读一本书的时候,我更喜欢将自己当成是一个聆听者,一位耐心、仔细、善解人意和感同身受的聆听者。入迷时,会感觉书中的人物真的会开口说话,甚至自己犹如身临其境,有时候会让自己吓一大跳,当那些恰如其分又十分美妙的话由作品中的人物脱口而出时,会突然自卑起来,心里暗想:“我可说不出这样的话。”当我看到那些似曾相识的片段,又时常暗自得意:“我也说过这样的话呢!”甚至会觉得这个伟大的作者难道认识自己?

对我来说,这便是读书的乐趣之一,我们需要文学来影响我们,来纠正我们的思想和态度,如今是迫于现实无奈,我们无法跨出脚步去欣赏世间百态,拿起一本书读完才会叹息道:“原来我们不知道的还有很多。”……当我们在生活中,发现身边的人不断的影响自己时,也会发现,书中的人物也正以同样的方式影响着我们。

我们读书,总是能寻找到人生的差异,当然也会有共鸣,能在书中找到自己。

甚至,我们能在书中发现一个不曾被自己了解的自己。书其实是一首很长的歌,它的节奏是回忆的速度,旋律温和地跳跃着,休止符被韵脚隐藏了起来,而听到的,却是心不停的颤动。书中横卧着整个过去的灵魂,此时,阅读其实是在敲响回忆之门,回忆过去,无异于再活一次。

我想,在读一本书的时候,我们更应该将历史和现实相结合,也能得到多方面的领悟,一方面,书中的是一个世界,现实是一个世界,两个世界的感染力当然甚于单单一本书。读书时的眼睛,让我在曲折的事件和惊人的现实中可以看到更为深入和更为持久的东西。文学也因细节而美丽,因为细节所以深刻,这也是为什么生活总是转瞬即逝,而文学却总是历久弥新。

读书,会发现书是活的,甚至在现实中,书是唯一不死的东西。我们在现实中迷失,却能在书中寻找。这就是我所感知到的书的美丽。

我发现了读书的美初二作文 篇4

四季之唯美,读书之乐趣。书,伴随我们度过一生。让我们从四季之中领略书的魅力,知晓人生的道理,享受读书的乐趣吧!

春草·茵茵

暮春的早晨,霏霏的毛雨默然洒在我的脸上,引起润泽,轻松的感觉。新鲜的微风吹动着我的衣袂,就像母亲的鼻息吹着我的手一样。那条鹅卵石小径,经了那细雨,正如涂了一层薄薄的乳油一般,踏着只觉越发滑腻可爱了。那细草远看毛茸茸的一层均匀地铺撒在地里,浅淡的嫩绿似有似无,走近了看,草丝青翠欲滴,好像你一捏,就能挤出一股清凉的水似的。此情此景,我不禁随口颂道:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”四季读书,体会茵茵春草!

夏荷·茫茫

旭日东升,荷花花瓣上沾满了露珠,在阳光的映照下,颗颗水珠像是粒粒透明圆润的珍珠,把荷花剔透的粉红衬托得愈发晶莹了。湖面上,翠绿的荷叶,像张张撑开的绿伞,亭立在这碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。无边的荷叶碧色连天。荷花的花瓣粉红似霞,花里托着深绿色的莲蓬,随风舞动。上百朵荷花簇成一团,却丝毫不显杂乱。每一朵花都有一个最佳的位置,每一种姿势都是一个最美的造型,每一朵花又都是一张微笑的面庞,我似乎听得到她们的笑声,婉转动人,缥缥缈缈。她们是那样的鲜润饱满,亭亭玉立。杨万里的一句诗写得好:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”四季读书,感受茫茫夏荷!

秋风·瑟瑟

秋天的黄昏,寒意点点,斜落的残阳为这本就凄凉的秋又添抹了几笔忧伤的色彩。秋风乍起,树上歪斜的落叶,顿时斑斑驳驳洒落肩头、路道上,层层秋叶铺就成了一条长长的厚地毯。又是一阵秋风,原本静谧下来的路道又开始纷纷扬扬地飘起落叶来了。秋风带来的是无尽的悲伤与忧愁,枯叶的坠落,似乎有着某种的征兆,它在秋风的带领下,跳起了死亡之舞,那样凄惨悲凉,我不禁皱起了眉头,心中有一种说不出的伤感。我忍不住吟起:“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”四季读书,感悟瑟瑟秋风!

冬雪·皑皑

冬天带来的寒气很快窜到了世界的每个角落,就是晴朗无风的时候,也是干冷干冷的,一点儿也嗅不到湿润活力的气息。终于,起风了,刚开始仿佛一缕轻烟,从地平线上缓缓升起,轻轻拍打着窗,渐渐地,风愈来愈肆虐,愈来愈猛烈,它疯狂地撕扯着树干,死命摇曳。下雪了!雪末似玉屑般纷纷扬扬地飘落下来。良久,雪大胆起来,雪片宛如身着白色薄纱裙的娇小多姿的姑娘,落在了我的睫毛上,又似朵朵柳絮轻歌曼舞。不一会儿,便成了一个银装素裹,粉妆玉砌,玉树琼枝的世界了!那雪积在树上,似开满了梨花。忽然想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”四季读书,欣赏皑皑冬雪!

四季之唯美,读书之乐趣。书,常默默伴我左右,是我的良师益友,终身知己!读书吧,让我们一起赏四季之美,享读书之乐!

我发现了读书的美初二作文 篇5

书是开启智慧之门的钥匙,也是一座宝藏。它能使我们头脑丰富起来,知识渊博起来。我们应该从小养成爱读书的习惯。

书是阳光,让我们沐浴在七彩的世界里;书是阶梯,让我们一步步走向成功的巅峰;书是良药,可以医治我们的“顽疾”。

读书是一种享受,“读一本好书,就像交了一个益友。”我们要多读书:读经典美文,可以陶冶我们的情操,提高素养、完善人格;读幽默趣文,可以使我们的性格开朗;读脑筋急转弯,可以活跃我们的思维;读关于大自然的书,可以使我们开阔眼界和胸襟;读医疗方面的书,让我们懂得了如何自救;读关于安全预防的书,可以让我们安然应对灾难的来临……

据调查,我们人类中最聪明的人是犹太人,而他们是最喜欢读书的民族,他们14岁以上的人中,平均每月就读一本书,占世界首位。可见,读书的确是一种良好的习惯,不仅让我们的生活丰富,还可以使人变得聪明,不是吗?书读得多,知道的多,当然就聪明了。

许多名人都劝导人们读书,也给了书很精妙的比喻。我国古代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”莎士比亚说:“生活中没有书籍,就好像没有阳光。”别林斯基说:“书是我们时代的生命。”列夫托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”

书虽是一种死的物件,但如果你把它当做自己的朋友,它就是一个活的物体。书可以帮助我们,可以丰富我们,可以提升我们,那么你是否读书了呢?“读书好,好读书,读好书。”亲爱的同学们,你是否领悟到这其中的奥妙?读书是我生活的一部分,书像一艘帆船,让我遨游在知识的海洋,它又像启明星,指引着我前进的道路。同学们,大家要多读书啊!

我发现了读书的美初二作文 篇6

书是我们知识的海洋;书是我们与外界的通讯器;书是我们的良师益友。俗话说得好“一日无书,百事荒芜”,如果我们一天不读书的话,我们就像一个废人一样。但是我们如果有了书,我们的生活就不同了,就会变得丰富多彩。

书在我们生活中是一样必不可少的东西,书,就像我们的眼睛,带我们去遍世界每一个角落;带我们领略我们不懂的知识;带我们解开一个个世界未知的秘密;带我们探索世界的民风民俗。书,就像我们吃的食物,只要我们去尝试,我们就会觉得非常好吃,我们一但喜欢上,我们就会细细品尝,不会漏了一些或缺了一些。书,我们的必需品,我们生命中和生活中决不可缺的一部分。

如果我们想读好一本书的话,那么我们就必须得记住这一句话“读书有三到,谓心到,眼到,口到”,什么叫谓心到,眼到,口到呢?其实所谓的谓心到是说:读书必须要用心去体会,这样我们才能读出作者的感情。眼到说的是:读书一定要慢慢地去看,不能一目十行,如果我们一目十行的话,我们就会错过了精彩的部分,漏了每个人物的话语和动作。口到是说:我们在看书的同时,也要放声地去读,这样会有助于我们更好的记住整本书的大概内容。我们将这三点总结起来就是这句话了。但是还不够,我们还要在读的同时,将看到的好词好句积累起来,这样才能有助于我们以后写作文。如果我们在看书的时候,有看不懂的话,我们可以在那里作上标记,然后,再读后面的内容,从字里行间找出自己看不懂的话的答案,如果在后面找不到的话,就将那句话多读几遍,这样就会懂了。这就是我在读书时的收获了。

其实读书是非常有趣的,我们不仅可以在读的时候找到开心的东西,还可以在读完时去感受作者的心情。最后我跟大家说一句话:只有多看书,才能为以后的路做好准备。

我发现了读书的美初二作文 篇7

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”

通过这个故事,我深深体会到了读书的重要性,前人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于游戏,电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中我有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水平就有一点点提高。

书是人类一生的朋友,在哪里都有极其崇高的地位,正如三字经中所言“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书么?

我发现了读书的美初二作文 篇8

人生旅途匆忙展开,走稳几年的路程,来到志学之年,迈着乱了方针的脚步,迷困在山林的蹊径,遥望远方似乎隐约看见悬崖峭壁的难关等着自己去突破,蓦然发现,前方的深渊,却是自己亲手挖掘,那名为“得失心”的陷阱。

周而复始,日复一日,如往常在回家路上,唯一改变的是,那每日渐重的书包,装满父母的期许,师长的盼望,然而最大的负担一自我标准,无形的压力溢出书包,充斥着整条街,密布着整片天,使暮色的黄昏更加昏暗,患得患失的生活,压在肩头,我痛恨,恐惧它的如影随形,阳光被它驱逐门外,鸟鸣变得充耳不闻;人情被它践踏在地,距离变得遥不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上无止境的分数,带领我一步一步走向得失心的怀抱。

悠闲的某日午后,放慢了紧凑生活,为挑灯夜战的日子松口气,阳光丝丝的透过百叶窗,在桌面上划成金黄的平行线,织就出静谧的氛围,拿一本书细细咀嚼一侯文咏《不乖》,正当日子因考试压力与自我期许的因素,充斥着无法承载的烦忧,这本书似乎指引了我不同的价值观,另一个看世界的角度。

一个时辰过去,我阖上了书,徐徐的走出门,阳光温和的抚摸我的脸庞,鸟儿似乎正为我演奏青春的乐章,风儿告诉我,什么是生活;流水告诉我,什么才是放手,这天,我找到生命的按钮,我不再被得失心给迷惑;我发现动力的脉搏,令我领悟的是:书本中字里行间诉说生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成绩只是其中的素材,不是唯一的绝对。“祈祷不能改变老天,只能改变自己”我越过名为得失心的山峰,如今我能背着自我期许的包袱,但它有适当的重量,或许成功的要领,不是患得患失,遵循世界的绝对,是给自己一点点竞容。我拔起那深藏内心已久,细细小小的毒针,然后,腌起来,风乾,失意的时候,警惕。

我发现了读书的美初二作文 篇9

时间过得很快,一刹那间,就四年级了。我们学到的知识也越来越多。从一年级到四年级,书伴随着我度过了漫长的4年。书是长生果,我觉得这个比喻十分亲切。高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。毛主席则说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。读书到底有哪些好处呢?让我们一起来看一看。

读书破万卷,下笔如有神。这句话恰好告诉了我们一个道理。书如果读的多了,那写作文的水平就会慢慢提高。书又像一个导游,带领我们看望这崭新的世界,增长我们的知识。书还可以,让我们的理解能力增强。

新学期已经开始。书又和我踏上了新的旅程。之前的书已成了我美好的记忆。所有的好词好句,都记在了我的知识宝库里面。

每读一本书,就像与一位作家对话。给我留下深刻的印象。这学期,每一个双休日我都去新华书店读书。已到新华书店,我像一匹饿狼,疯狂地汲取知识,享受着这快乐的时刻。

书也让我变得开朗起来。在家里,我和哥哥词语接龙,诗句接龙,我都是第一。这让我变得很自信。书除了给我的自信,还让我懂得了许多人生哲理。比如:《刀疤豺母》告诉我们不要破坏食物链,否则会使食物链不平衡,导致某种生物泛滥成灾。《第七条猎狗》让我们感受到动物是人类最好的朋友,我们要保护它们,不要伤害它们。

暑假里,只要一有空闲时间,我就会不由自主地开始和“作家对话”。因此书成为了我形影不离的好伙伴。还记得那时,孟老师还特意创造了一个专门与“作家对话”的群,叫“夏书”。我们在假期里一起的读书,一起分享,因此让我和书的关系更加亲密,与“作家对话”的时间也越来越多,有巜狼王梦》、《王妃黑叶猴》、巜野犬女王》等……不计其数

同学们!让我们一起和作家们对话,一起探索书里的秘密,在书里的海洋里放飞自我,一起享受!

我发现了读书的美初二作文 篇10

社会上有很多人都在谈论读书无用论,也有很多人在谈读书的好处。我不赞同万般皆下品,惟有读书高的论断,也讨厌自己不读书还要拉人下水的说法:读书无用。客观公正地讲:不是读书无用,是你不想读书!

我认为读书的目的,最好是无用的!不带着功名利禄去读圣人书,不带着个人的偏见去阅读先辈的字句,这便是不带目的的读书,这样的读书显然和高考、和成绩单挂不了钩,而就是这样容易被一场考试就淘汰的读书,他正是我们“书到用时方恨少”最经典的回答。

考试导航的读书,不胜枚举的案例已摆在前路,那些状元郎们不知还有几个为人熟知?那些背诵过的经典,不晓得还有几篇能吞吞吐吐?选择一种有质量的读书,才是真正的读书!因此,我认为读书有用,要谈谈读书的“无用”才能引起我们对读书的新兴趣,我不谈大道理,社会上对于读书是否真正有用的论述已足够:出书了。

我所认为的读书的好处,一是提高我们口语表达能力,这一点在与人沟通的时候,更能凸显;有人健谈,口吐不凡,也有人善谈,不知所云!口语的表达需要理论与实践相结合才能让人信服,否则一张嘴巴开口闭口就是那几句听厌的词儿,谁不嫌烦呢?二是增长气质,有人说过:人丑多读书。我赞同这句话,不是因为腹有诗书气自华,而是通过身边的实际例子就知道,一个人的美丑还真不是那一副好皮囊就能贯穿的,正所谓“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂才是万里挑一。”三是让我们功利的导向有一个缓冲的过程,现在谈读书,大多是高考好的大学,考研好的就业,考证好的提拔,如果一旦取消结果,读书对这部分人,还有多少能量还可以支撑那读书有用论呢?我认同读书的出路,并且我也在走这条路,但我还要读几本和结果无关的书,那这样的过程,才是让我有一个好的缓冲地段,让那没有结果的读书,有一腔可以承接痛苦的宽阔的胸膛!

我发现了读书的美初二作文 篇11

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉书。书如良师益友带给我们丰富的阅历;书如黄金屋,带给我们财富;书,更如一杯清茶在繁忙中给你一片宁静。

良师益友

想必大家都有一位不错的启蒙老师吧!我的这位老师和我有着朋友般的关系,他可谓是一位神机妙算的诸葛亮了。他上知天文下晓地理,他的描述字字如真金,句句如钻石。书中的内容栩栩如生,令我浮想联翩;惊心动魄、扣人心弦的情节令我潸然泪下;简单而又深奥的哲学令我垂目深思。读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。从拼音到简单的汉字,从简单的汉字再到神话故事,不得不说书是我们人类进步的阶梯。

书犹药也

“书犹药也,善读之可以医愚”。这句话在我的身上还真就应了验。每次周末,我一个人既要看家,又不能出去玩,心情便会变得急躁,于是不得不召唤出书来为我医病,果然不出我所料,没有多久,我好像陷入了一个又一个情景,心情顿时好多了。

手不释卷

昨天的那本《三国演义》读到几页了,我在路上自言自语道。算了,昨天的,作业太多,大略的看了一下,还是重看一次吧。于是我掏出那本珍藏的《三国演义》。为了避免昨天撞电杆的事情再次发生,我走上了盲人道。呀!谁把自行车停这儿了呀,真没公德心。唉,没想到没注意,碰到了停在路边的一辆自行车。

梦中

晚上我梦见了自己参加了“中华好诗词”。刚上场,拔得头筹,答对了。“江碧鸟愈白,山青花欲燃”。栏目接近尾声,主持人让我背李白《将进酒》,这可把我难住了,记得不是很熟啊。一阵抓耳挠腮之后,还是记不起第一句是什么,到底是什么?紧张之中忽然从梦中惊醒……

是书给予了我快乐,是书教给了我做人的道理,是书赋予了我知识,是书为我前进的道路点亮一盏明灯。

我发现了读书的美初二作文 篇12

小的时候,暑假里最快乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书,一块钱的阅览证,让我在书的海洋里畅游了两个月,那时的生活,单纯而认真,现在想来,一块钱买来两个月的快乐,这是我人生里最高的交易了。

读书大致是为了悦己或是教人,对于我来说,只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的,平日城喜欢看文学小说,一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔,同样的事务在他们的笔下,就是那么跃然纸上,栩栩如生,这实在是一门学问,对照自己,感慨之余,还是受益匪浅的。

既然享受读书的快乐,那么就不能太累,一是不要强迫自己去读,再者太累的书我是不看的,诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的,有时候如饥似渴地读一本好书,废寝忘食,抚掌大笑,那种心境,想起来真是意味悠长。读到好书,我喜欢读一遍两遍甚至更多,而且会介绍给周边的朋友读,让他们分享我的快乐,读得熟了,朋友间聊天,有时就用书里面的语句来对答,相视一笑,有趣得很。

书读得多了,自己也会小试牛刀,拿起笔来自己写一写,体会着刚才读书的有感而发,把突发奇想写在纸上,发表出去,有时候竟然变成了铅字发表出来,嘿,我那个高兴劲儿,于是越发不可收拾,一年下来,竟然得了不少稿费,这是读书带给我最大的快乐了。

读书对于年轻人来说,帮助其实真的很大,特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作,给人的启发是很大的,读书的过程,不仅是欣赏和接受的过程,也是思考一领悟的过程,在受到教育的同时体会一份好的心情和快乐,何乐而不为呢?

以上就是作文录小编为大家准备的多读书的好处作文, 读书是一种精神,它可让你以勤补拙,修先天之不足;它可令你直面真理的火焰,顿悟我材之大用;它可令你厚积薄发,成为屹立天地的智者。

我发现了读书的美初二作文 篇13

高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”

通过这个故事,我深深体会到了读书的重要性,前人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于游戏,电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中我有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水平就有一点点提高。

读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书么?

我发现了读书的美初二作文 篇14

这天是一个风和日丽的假日,我来到“读书圣地”——光谷图书城。终于,我找到一本连做梦都在看的书——《我们仨》,我找了一个不仅没有多少人、很安静而且灯光明亮的地方,如饥似渴的读起来:一页、两页、三页……

看到二十九页的第七段“船很干净,后舱空无一物,前舱铺着一只干净整齐的床,雪白的床单,雪白的枕头,简直像在医院里,锺书(作者的爸爸)侧身卧着,腹部均匀地一起一伏,睡得很安静。”读到这里我更佩服杨绛了:把一个普普通通的船舱里,描写的如此细致。

而我正在继续看,一位美丽的阿姨路过,跟我说话:“小朋友,都十二点半了,你怎么还不回家吃饭呀。”

但是我看得太认真了,没听到,继续看。而阿姨看我读的太入迷了,摇了我几下,我就一下子清醒了,我生气的回答:“阿姨,我一点要补习,请你不要打扰我。”

但是我的肚子已经在打鼓。一会儿我摸着头,傻笑着不好意思地问阿姨:“请问现在几点了?”

这时阿姨看着我用略带嘲笑地口吻说:“现在已经十二点半了。”

于是我马上丢下书,以十万码的速度往车站跑,并对阿姨说:“阿姨,帮我把书放到原来的地方,谢谢。”

在我到了光谷国际时,发现电梯上贴了一张纸:电梯维修。看到这里我顿时傻了眼:电梯维修只能爬楼梯,补习的地方可是在二十五楼啊,等我爬到二十五楼估计都补完了。唉!那又能怎么样呢,只能无赖的爬楼,我到了二十五楼后,气喘吁吁地用最后的力气跑到教室,只剩三十分钟就下课了,我的腿感觉好像断了。老师火冒三丈,生气地说:“出去站着。”

我解释的:“电梯坏了,所以……”

老师更生气了,说:“玩了就是玩了,还撒谎,非要给你的家长打电话。”看着小老师这么生气,我想今天回家又逃不了一场棍棒烧肉了。

唉,看来要有收获,就必须要有牺牲,想着在光谷收城那读书的畅快,真是难得的自由啊!

我发现了读书的美初二作文 篇15

在这世上的书很多,爱看书的人也很多,有各种读书经历的人也很多,我就是那其中之一,我就有一段属于自己的精彩读书经历。

还记得最清晰的便是读《狼图腾之小狼小狼》,一大早我盼了好多天的书终于到手了,我一看到它便爱不释手,恨不得一口气读完它。所以我飞快地写完作业就开心的抱着书看了起来,看着看着我就入迷。仿佛进入了小狼的世界,从小狼被人掏出来,然后渐渐的长大,到小狼的死,我仿佛就站在它们的身边看着小狼所发生的一切一样。尤其是看到小狼死的时候,我的泪水早已冲破了眼帘,两行清泪流了下来,悲伤无止尽,直到我读完整本书。

在晚上,我反复的思考,狼为什么可杀可拜却不可养?为什么熊可牵,虎可牵,狮可牵,大象也可牵,草原狼却不可牵?为什么狼图腾是草原魂是草原刚强之魂呢?

夜半三更,我睡熟了,在梦中,我隐约看见了一只小狼,在草原上狂奔似乎在寻找什么?我在小狼那张张大的口中发现了四颗钝牙,啊!那难道是书中的小狼吗!我一步一步的向它走去,可它看见了我似乎看见了恶魔一样,不停的在哀嚎。是的,我忘了,是我们人类破坏了蒙古草原狼的生活环境把它们当做一种害兽,过度的猎杀!导致蒙古草原狼的绝迹。我正想着,小狼突然向我跑来了,似乎想要和我做朋友,要我陪它玩耍,当我和它玩的正起劲时,妈妈不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。随后我对自己说:小狼放心吧!我会经常到书里去找你玩的。

这个世上的书千千万万,我独爱的还是这本小狼小狼。因为是它让我明白了生命的珍贵,世事的美好,让我知道了人与动物之间一样也会拥有真挚的情感。

我爱书,爱用最真诚的感情读书,品味书里的真善美,感悟书里的美好感情。书,你永远是我最好朋友,是我奋发向上的阶梯,我会好好珍惜和你在一起的美好时光。

我发现了读书的美初二作文 篇16

我家孩子才8岁就上三年级了,6毛岁上学,现在呢,周六周日参加各种学习班,三个班:9点30分至11点30分参加奥数班,12点至14点参加英语班,14点至16点参加电子琴班,孩子放假不如不放假,过两天还要参加作文班,天呢,时间在哪里呀,孩子的妈妈同意思这么做,我没有办法,作文是靠平时多看课外读物积累才行的,不是补就能补出来的,说起课外读物才说到正题,孩子不爱看,我的观点是,教育孩子先教育自己,试想,你整天要求孩子看课外读物,你也给他制定了计划和时间,你却放荡没有约束上网看电视,孩子心理会怎么想,孩子的阅读兴趣是要培养的,教育自己吧,可以和孩子一起看看书。平常在家里,大多数孩子不是玩玩具就是看电视,很少读书。原因就是年轻的父母不太重视培养孩子的阅读习惯,他们认为看书识字要等孩子长大以后再教,其实不然,和孩子一起看书的好处很多很多。

第一,那就是图书能够有效地促进孩子智力的发展,孩子越早接触图书,就会越早的学会使用抽象的语言符号,也就能用它来学习更多的知识。也能理解更多的东西,形成一个良性循环。很多研究都表明父母越早和孩子一起读书,孩子对文字的理解能力、解决问题的能力就越强,知识面越广,上学以后学习成绩也越好。

第二,许多父母都已经在家里为孩子实现了现代化,他们添置了电视、电脑,孩子们的兴趣也转向了那些机器而忽视了和家人来往,这对他们以后的成长很不利。如果父母每天能够用半个小时的时间和孩子一起读书,就能让孩子养成很好地读书习惯,而且可以感受到父母的关爱。

第三,最好把读书当成一家人生活的一部分,养成习惯。读书时,父母要有耐心,不要强迫孩子来读书,关键在于父母怎样去引导。让孩子感觉读书是件很愉快的事,这样会使孩子终生受益的。

年轻的父母们,千万不要错过培养孩子读书的好时机!

我发现了读书的美初二作文 篇17

“吃一堑,长一智;读一书,增一智”,以前我不知道读书的重要性,而现在我明白了,原来读书也可以这样快乐。班主任在黑板上方贴过这样一句话:知识改变命运,我们学生时代的知识百分之七十六都是源于书本,外界知识占百分之二十,只有百分之四源于我们的灵性可见读书是多么的重要,因此,从现在开始我们大家都要认真读书。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,能带我们遨游知识的海洋;书,能带我们畅游幻想的天堂。作为学生,要勤读书,读好书。

有些同学认为没有必要读那么多,只要读懂课本,考个好分数就行了。这种想法是万万不可的。知识是种子,能力是树干,毅力是树枝,分数是树叶。只有种子发芽,才能长成参天大树;树只有吸取丰富的营养,才能长出树枝,长出树叶。没有种子,没有营养,又怎能长出参天大树呢?知识不是与生俱来的,要想获得丰富的知识,靠的是等你去探索,等你去研究。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”当你看到知识的海洋是多么浩瀚无边,而自己是多么渺小时,那么,你就发奋读书吧!不过你要知道,读书是苦乐交融的。苦中有乐,乐中带苦。但是只要我们坚持不懈地读书学习,相信任何困难都会迎刃而解的。

之所以读书的好处多,是因为读书可以增长知识、开阔视野,提高作文水平。

我想有的同学不太愿意读书,是因为书中没有对话,或者没有插图,就觉得没趣了,但没有图画的书,内容一样可以生动感人,没有对话的书一样可以写的如诗如画,因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书是为了提高人的素质以及学会一些为人处事的道理。

能够读书,说明我是幸运的、幸福的!读书让我拥有快乐,让我长了见识,让我得到了高分,读书给了我不少的好处。我爱读书!

我发现了读书的美初二作文 篇18

读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱秋山“的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志“的信念;读书,它使我有了“行贤面去自贤心,焉往而不美“的做事准绳;读书,它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之,千言万语汇成一句话,读书真好!

读书的好处有很多。书是人类进步的阶梯。多读书的人,拥有的知识有很多。“知识就是力量“这是一位伟人曾经讲过的。多读书,多知识,同时就有力量和财富。一本书,好像一级阶梯,我们拾级而上,从动物上升为人,对美好的生活有了明确的概念,并且渴望这种生活能实现,人们读了许多书,觉得好象是一件盛满了生命之水的器皿。一个人。之所以可以不断提高。与它始终如一的读书是密不可分的。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。书还教我们做人。每当我挑食时,书就告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“每当我学习分心时,书就告诉我古人勤奋读书的故事。读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。读书有很多种方法,但是如果不爱读书,没有心思读书的话,那在好的书,你也读不进去。如果你喜欢读书,那你就回细细品读书,从中得到知识,增长知识。“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。在这个竞争激烈的时代,没有读书,没有文化,这是绝对不行的,知识的卓越,也将为人带来意想不到的收获。不懂得为什么要读书,却偏要压着他读书。懂得了为什么要读书,却基本上不去读书。这就是我们目前存在的令人疑惑的中国人的读书方式。联合国有一个调查,各国人读书的习惯以色列是最高的,平均每人每年读46本。

“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,交谈使人清醒。

我发现了读书的美初二作文 篇19

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。

读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园。

我发现了读书的美初二作文 篇20

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?

读罗曼·罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。

读海伦·凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;

读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。

读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

我发现了读书的美初二作文 篇21

读书是我们从小就在做的一件事,那么读书到底有什么好处呢?

在这片文字的瀚海中,我们可以寻觅到无数有趣的事物。

我们可以从书中了解各种知识,这个知识的范围也是十分的广泛。如果你想学习,那你就得钻研课本,将其中的知识努力印刻在自己的脑海当中。如果你想要放松,那么你可以阅读一些小说,诸如四大名著,又或者一些外国的读本,这书中的世界那也是奇妙不可言喻的。

古人读书,多是为了修身,齐家,治国,平天下。他们可以说出,为天下之忧而忧的言语,他们可以写下,国破山河在,城春草木深的感慨,他们可以将自己的思想寄托于文字,寄托于书记当中。

我们现在所研读的历史,我们在书中所看到的很多记载,都是古人用自己的智慧所留存的。也正因此,书中的故事不仅是知识的瀚海,更有着我华夏千载的风流岁月,有着无数帝王的往事回忆,有着天下百姓的疾苦乐欢……

也正因为以上种种,告诉着我们书籍中所蕴含的,不仅仅会是知识,更有历史,有人文,有着有趣的故事……

我尤记得作家鲁迅从医生转战到作家,就是为了通过笔下的文字章节来让更多的国民意识到国家的危亡之际,需要有人挺身而出,为那乱世来努力,为后人的平静生活而敲响警钟。我犹记得在烈火中,那道身影咬牙坚持,只是为了完成任务的伟大勇士。我犹记得在古人都懂得的道理,思乡思国思社稷……很多故事,很多精神,很多人,他们也许不能永远的刻印在每一代人们的心里,可是却能载入史册,录入书籍。或许在某一天,同过文字让更多的人知晓,让后世之人知晓,让未来的更多人了了解到,学习到。

前人将心血和智慧融入到了那些个典籍当中,而我们则精益求精,将前人的智慧记忆总结、应用。人们世世代代守护着,并且薪火相传,让那些精神和血脉能够流传到更远的地方。让那些耀目的智慧,能够传递到更远的方向,能够将黑暗带走,能够为那些需要的人,带来一份独特的光。

打开书籍,提笔文字,对话古人,学习知识。

我们所面对的并不单是课本,并不仅仅是写满了字迹的纸张,而是无数智慧者所精心留下的宝贵财富。

也正因此,读书是我们应该做的事情,这其中的益处多的数不胜数。

我发现了读书的美初二作文 篇22

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句,让别人觉得你很有文采,美感。每读一本好书,你都会从中得到终身受益的哲理。读完《鲁滨逊漂流记》你就应该知道:对危险的恐惧心理比看到危险本身更可怕,所以我们面对人生路上的困难,必须勇敢的面对,并去战胜它。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要”,从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书,可以让人感觉你知书达理,颇有风度。

多读书,可以让你多增长一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,不仅增长了课外知识,可以让你感觉到浑身充满力量。这种力量可以激励着你不断的前进,不断的成长。每读一本书,你都会从中获取新的知识。前天,同学问我:“为什么这儿下雨,不远处的地方不下雨呢?”我想起了前两天看的《十万个为什么》,立马给了他答案:夏天,天气热,太阳一照,地上的水蒸发得快,就会形成积雨云。这种积雨云面积小,但移动速度非常快,这时,积雨云的正下方下大雨,积雨云边上下小雨,而云块还没有飘到的地方就阳光高照,还是大晴天呢!同学听了,连说我聪明。我不好意思的抓了抓头说:“你只要多读书,也会非常聪明的”。多读书,可以让你变得聪明,变得有智慧去战胜对手。在小学生涯中,我凭借着智慧战胜了高年级的哥哥姐姐,获得了知识竞赛第一名。书让你变得聪明,你就可以勇敢的面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈了一步。

多读书,也能是你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种误娱乐方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下良好、扎实的基础。

我发现了读书的美初二作文 篇23

书是人类进步的阶梯,“读一本好书就像在和一个高尚的人谈话……”,古今中外有许多赞美书的名言。书,可以为我们增大知识面,可以教会我们课本上没有的技能,可以给我们展示一个平常看不到的世界……

读书,可以使我们受益终生,有时一个知识还能救命……,书,有数不尽的益处,我也是书的受益者。

去年暑假,我和妈妈去北京旅游,因为打算早点去天安门看升旗仪式,第二天刚起床却发现时间有点晚了,胡乱地整理了一下,我们就一路小跑到旅馆楼下,连早饭都没吃,叫了一辆出租车,一路狂奔到天安门广场,幸好还没开始,可早已人山人海,人头攒动了。来了,来了,一队身穿军服的叔叔,迈着整齐的步伐,来到旗杆下,空然我的心里一紧,下身开始扭动——尿急!天,怎么办,怎么早不来晚不来,偏偏这么紧要的关头来,我在原地蹦跳着,旋转着,像个急速云转的砣螺,在这庄严肃穆的环境中显得那么的格格不入。

这时一旁的妈妈像是看出了我的心思,拉着我的手,走出了人群,但我还是边走边蹦蹦跳跳,过路人还以为我在跳“江南style”呢,我和妈妈到了公共厕所门口,妈妈嘱咐了我一句“完了我们在这儿小卖部门口碰头”妈还没说完我就冲进了厕所,过了一分钟我就出来了,慢慢回忆妈妈说的话:“什么……哪儿碰头”完了,忘了,我心中一恐惧,双腿发麻,耳边好似什么声音都没了,又好似全是闹哄哄的一片,只有我是一个人不知进退,怎么办,怎么办,我突然想起了《鲁滨逊漂流记》中的一句话:“害怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍”,我不是正处在危险之中吗,不能害怕,要冷静。我的心慢慢平静下来,环视了一下周围看到两个警察,于是急忙向他们走过去,壮了一下胆,红着小脸问:“叔叔能借用一下你们的手机吗?我跟妈妈走散了。”接过叔叔递过来的手机,电话通了,我终于找到了妈妈。

要是我没有这个知识,害怕地乱跑,北京这么大,也许当天真的走丢了,也许我被骗子卖了,也许再也回不了家,在我眼中,一个知识可能会改变我的一生,经历过这件事情,我更爱读书学知识了,但学了知识不仅要懂更要学会灵活应用。

我发现了读书的美初二作文 篇24

每天放了学第一件事就是往书店里跑——那是我的习惯,今天也不例外。

站在书店里看着那一排排的书架,我总觉得自己变得十分渺小,我不住的搓着手,仰望那些令人眼花缭乱的书名《格林童话》、《世界旅游》、《十万个为什么》哦!那是一片多么宽广的世界啊!忽然我欣喜地发现了一套《意大利童话选》,老师向我介绍过,说这是一部不可多得的名著,我跑了好几家都没买到,我心儿一阵狂跳,连忙对售货员说:“阿姨,我看下那套书。”

当我捧起书时,双手竟然兴奋的有些颤抖了,久久不忍放下,这书太吸引我了,不一会儿我的心一沉,头脑里闪出一个念头,这套书七元多钱,太亏太贵了!买还是不买呢?握的手不由自主捏了捏口袋里汗津津的钱……买!书有价,学知识是无价的,强烈买书的愿望终于使我从售货员那里买到了这套书。

我兴冲冲的,微笑还一直挂在脸上,我捧着那两本书散发着墨香的书,边走边看着,自然又陶醉在那迷人的文学海洋中了。猛然的,天空中一个闷雷,“轰隆隆”,紧接着蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的空中,像无数颗石头似的砸向地面,敲打着一切,我的新书被淋了一点。紧随着,暴雨倾盆,劈头盖脸的倒下来,击在我的头上,溅在书上。“糟了!我的书!”雨还是无情的下着,我来不及想,马上脱下外衣,迅速把书裹的严严实实的,不让它被雨水打湿。一阵凉风袭来,不由自主的打了个哆嗦。

大雨滂沱,风声雨声雷声交织在一起,但我听见皮鞋踏着泥泞小路的嚓嚓声,心中发出有节奏的强烈的砰砰声,我还抱着我的宝贝书像母亲抱着新生的婴儿一样往家跑。

“怎么淋成这样了?”一进门,妈妈就问我。“啊!终于买到了!”我牛头不对马嘴的回答道,一层层打开衣服,书一点也没湿,安然无恙,松了一口气,嘻嘻嘻!这时才发现自己已被淋成了个落汤鸡。水珠正顺着裤腿往下流,起了一身的鸡皮疙瘩,可是我的内心却是火热。

我赶紧换了一身衣服,钻进被窝,美美的捧起心爱的书,低声朗读起来。

哦,书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海史去。

我发现了读书的美初二作文 篇25

阅读教学是学语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用是使学生从阅读中吸收知识,掌握读书的方法,养成读书的习惯,还可以开发智力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。如何上好小学阅读课呢?

我认为上好阅课的关键在于阅读方法的指导,学生在老师的指导下阅读可以较快地提高阅读水平,减少盲目性,做到循序渐进使学生潜移默化积累学习方法,领悟学习规律,以阅读促写作以写作促理解,全面提高语文学习,使字词句、段篇章融为一体。做到读有作用,用有所长。在阅读教学过程中我从以下三步入手:

第一步主要是浏览,要求在最短时间内了解文章大概意思,主要人物。这就要求速度,要想提高速度就要学会浏览、跳读等技能。据科学家测试分析一个人读书的眼停次数,回视次数与阅读速度成反比。学生阅读时经常停顿必然影响阅读速度。这就要求我们加强阅读指导,使学生能在最短时间内掌握更多的知识,逐步提高阅读的速度以适应素质教育的要求。

第二步主要是细读。既然要细读就不必读得太多。只要在第一步把握文章大意的基础上选取出有用的或有兴趣的文段来读,逐字逐句地分析。其意义在于练习选取有用的,可训练围绕中心组织材料的能力,有助于提高作文水平。激发学生兴趣,如果没有兴趣就不能调动积极性,就不能深入到作者的内心深处。最终达到叶圣陶先和讲的“自能读书不待老师讲”的境地。

第三步就是再回过头来从总体上把握。对文章进行“全面理解综合分析”。理清文章的脉络抓住主线身临其境地去体会作者的思想感情。然后分析作者的写作方法,总结出适合自己的方法加以练习。最后形成对文章的最终评价。由于建立的第二步基础上,这次的认识程度将比第一次深刻得多。然后再总结阅读心得,通过心得积累经验,逐步提高阅读和写作能力。

阅读教学是学语文教学的重要组成部分。阅读教学的作用是使学生从阅读中吸收知识,掌握读书的方法,养成读书的习惯,还可以开发智力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣。如何上好小学阅读课呢?

我发现了读书的美初二作文 篇26

培根先生说过:“知识就是力量”。在这个知识竞争激烈的时代,知识的卓越能让人睿智,读书能改变命运。读书能陶冶情操、认识自然、认识社会,从而改造自然,改造社会。所以,我们要多读书,读好书。

读书让我们拥有快乐,长见识,读书给了我们不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……读书有助于拓宽你的知识面,使你更容易溶入社会,读书是社会流动性的一个渠道。

古人说:“万般皆下品,惟有读书高。”说粗浅一点,人是能读书著书的动物。故读书是划分人与禽兽的界限,也是划分文明人与野蛮人的界限。读现代的书就是与同时代的人作精神上的沟通交谈,读古人的书可以承受古圣先贤的精神遗产。

人不是天生就明白很多东西,但是先人会给后人留下知识写在书上,人们通过读书对世界、对自己、对大自然有了更深刻的了解,然后在这个基础上继续探索,从而让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你。舍弃糟糠,吸取精华,你会变得明智聪慧且豁达。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,好处多。

多读书,可以让你有许多写作灵感。可以让你写文章的方法更恰当,在写作的时候,往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理,使文章更富有文采、美感。

多读书,可以让你增加一些知识。可以让你感到仿佛浑身充满了力量,这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

多读书,可以让你变聪明。读书让你可以勇敢地面对困境,用正确的方法解决问题、战胜困难。多读书,能使你变得更快乐。读书也是一种休闲、娱乐的方式,读书可以调节身心健康,在书的海洋里遨游是一种无限快乐的享受,用读书来放松心情是一种十分明智的选择。

读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧,我们应该多读书。

我发现了读书的美初二作文 篇27

书籍对所有的人都是平等的,即使你没有上过任何学校,只要你愿意去求教,它们都不拒绝。我读过一点点书,最初是为了从里面寻找快乐和安慰。后来,是为了从里面寻找苦恼和疑问。只要活着,我今后还要读一点点书,这是为了更深地认识我自己和我同辈人知识的贫乏。

书籍,在所有动物里面只有人这种动物才能制造出来。读书,人才能更加像人。

如果一个人有了知识这样一个概念,并且认识到自己知识贫乏的现状,他就可以去寻求、靠近知识。相反,如果他认为自己什么都懂,他就远离知识,在他自以为前进的时候,走着倒退的路。当我明白了自己读书非常少的时候,我就产生了求学的强烈愿望;当我知道世界上书籍数目如何庞大的时候,我又产生了分辨好坏、选择好书的愿望。

教科书不过是古往今来的各种书籍中一个非常小的部分,你不得不去尊敬它们,但是你不必害怕它们,更不要被它们捆住手脚。为此我已经付出了不少的代价,我没能够考进大学。我并不认为自己不好学。如果我在思考一个问题,长期得不到解答,我就去向古代的智者和当代的求索者求教。为着一个明显的目的,我打开了一本又一本的书。有的书给了我许多启发,有的书也令我失望。即使在那些令我失望的书面前,我还是感觉到有所收获,那就是道路没有走完,还得继续走下去。

书籍默不作声,带着神秘的笑容等待着我们。当你打开任何一本书的时候,马上你就会听见许多声音,美妙的音乐或刺耳的噪声。你可以停留在里面,也可以马上退出来。至于我,即使那本书里有魔鬼在嚎叫,我也要听一听,这是为了辨别小夜曲、牛鸣、狮吼、苍蝇的嗡嗡和魔鬼的歌唱到底有什么样的差别。这些差别也是知识。

书籍对所有的人都是平等的,即使你没有上过任何学校,只要你愿意去求教,它们都不拒绝。我读过一点点书,最初是为了从里面寻找快乐和安慰。后来,是为了从里面寻找苦恼和疑问。只要活着,我今后还要读一点点书,这是为了更深地认识我自己和我同辈人知识的贫乏。

书籍,在所有动物里面只有人这种动物才能制造出来。读书,人才能更加像人。

我发现了读书的美初二作文 篇28

习惯决定人的价值,好的习惯会使我们受益一生,而在好习惯的背后,也一定会隐藏着一段刻骨铭心的历程。这个历程也会让我们感受到生活中的酸甜苦辣,伤心与美好。

书籍是人类不可缺少的精神食粮,古人云’’书中自有颜如玉,书中自有黄金屋’’,可见读书的好处。高尔基也曾说’’书籍是人类进步的阶梯’’,的确书是人类不可缺少的精神食粮。读书的时候,书中的文字可以把我们带到故事里的王国;让我们在主人翁的情感世界里遨游;书中的文字可以把我们带到世界各地,让我们一同领略异国境界的风景,一起解开困扰世界的谜团。书还是一种营养品,是我们从中获得知识和智慧,让越聪明,可这种’’营养品’’只能在适当的时候适当的得吃。有一次,我借到了一本书。回到家后我就迫不及待地打开书看了起来。不知不觉我就看得入了迷。把作业抛到了九霄云外。

“叮铃铃’’天哪,闹钟响了我怕妈妈下班回来后,我还没有完成作业,以此来警告自己快点儿写作业。可现在纵使我有三头六臂也写不完这些作业呀!这一刻我不禁埋怨起来自己:为什么当初自己没有克制住自己?虽然心中有千万个为什么,可事实就是事实,我只好奋笔疾书,飞快转动我的脑袋,拼命地想要找出答案。

“吱”一声门被打开了,糟糕! 妈妈回来了!我连忙出去迎接。“作业写完了吗?”“还差一丁点一丁点,就写完了。”“那还不快去写……”“知道了老妈!”不等老妈说完我就回到屋里坐到桌前写起作业来。

可是,不多久我的老毛病又犯了。趁老妈不注意时,我打开书看了起来,老妈来了我又把书合起来了,长此循环下去。终究纸是包不住火的,被老妈发现了“写作业时不能看书的,知不知道?”“知道。”“那为什么还看?”老妈停止问话后的两个小时后我终于把作业写完了。虽然免不了一顿骂,但作业还是写完了。

为了保证自己的一心一用我决定改掉这个坏习惯,谁也不想做坏习惯的永恒主人吧!

其实,读书是一件挺好的事情,它可以让你开拓视野;其实,读书是一件挺好的事情,它可以让你丰富你的知识。读书的好与坏全在自己的掌控之中。

我发现了读书的美初二作文 篇29

书是知识的海洋,书是人类的朋友,书是进步的阶梯·······这些千古传颂的名句,必定有他

们的道理在其中,也就是这些道理,把我带进了书的世界。

以前,我一直都不喜欢看书,因为小小的总是认为看书非常枯燥,不像动画片一样生龙活虎的有趣。直到有一天,妈妈带我去图书馆看书。我看到满目琳琅的各种图书的时候,也就在那一刻,我遨游在书的海洋里的时候,我才发现书中的内容比动画片更有趣、更精彩。我每抱着一本书,就好像抱着无价之宝一样,总是舍不得放手。那一天,我把自己完全投入到了自己喜欢的书中。我一会儿会为可怜的丑小鸭而哭泣;一会儿会为勇敢的士兵而骄傲;一会儿会为美丽的公主和王子感到高兴;然而真正让我自豪的是我变成了一位正在探索奥秘的科学家,那些解不开的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解开······

从那以后,妈妈经常说我是一只小书虫,家里的书几乎都被我“吃完”了。现在只要一有时间,图书馆、书房都是我的影子,在读书的过程中,我也体会到了读书的好处太多太多,比如《IQ智商》带给我思索和聪明,《十万个为什么》回答了我以前总是不能解开的谜。同时,在书中,我明白了很多道理,知道了很多知识,最重要的是还积累到了许多>好词好句,为我以后写作文提供很多的了帮助,也就是这样,书成了我的生命中不可缺少的一部分。

书是快乐的世界,以后,我要从书中享受他带来的点点滴滴,享受他带给我的欢乐,享受他带来的无穷的知识,让我变得更加充实,让自己变得更加聪明,让我变得更加博学多识!

我发现了读书的美初二作文 篇30

阅读的好处,大家都知道,他不仅能帮助我们学到知识,而且还可以开阔视野,陶冶情操。

上幼儿园的时候,每天睡觉前妈妈都会给我讲故事,虽然听得不太懂,但看着树上的插图,我大概也明白了故事的内容;上了一年级后,妈妈给我买了注音版的图书,我也不用靠妈妈给我讲解;渐渐的,我长大了一些,可以摆脱拼音,看着文字阅读。知道现在,我每天一有空就如饥似渴的捧起书。

说起我与书的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看见同学有一本特别好看的童话书,我一看,两眼冒金光,赶紧向同学求情,让她借给我看看,我说了好多好听的话语,终于把那一本“抢”回来,但是只许看一下午,我急忙打开书,一页一页地看着,我像一匹饿狼,贪婪地读着。在放学的路上,我边走边看,看得入情入境,连前面的一辆自行车也没有看见,直向车子碰虽然有点痛,可我还是抵不住书的诱惑,顾不上疼痛继续看,看到可笑的,我会呵呵的笑起来;看到伤心的,我禁不住流下眼泪,过路的人看到我一会儿哭,一会儿笑,感到莫明奇妙。我一边看书一边走,不知道走到了什么地方,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都咽下去,过一会儿才回过神来知道自己已经走过家门口好远了。

书,可以把我带到梦想;书可以把我带到未来;书,可以让我快快乐乐;书,可以让我忘记忧愁。书,如同知识的海洋,我是一条小鱼,在看海洋里尽情的遨游,吸取她的精髓。我要努力阅读,得到更多的收获。

我有很多朋友,可我觉得,我最好的朋友就是书,因为如果没有了她,我的人生就没有了意义,让我感到寂寞。同学们,读书吧,和书交朋友,你一定会觉得快乐,赶快行动起来吧!

我发现了读书的美初二作文 篇31

书是人类的阶梯,书可以开阔我们的视野,丰富我们的文化生活。俗话说的好:读书破万卷,下笔如有神。这一点也不假。

我从小就喜欢读书,我认为在书中可以实现我在现实生活中实现不了愿望(我不喜欢做梦),我喜欢童话故事,我渴望当他们的主人翁,我要变成美丽的公主从王子一起跳舞,我要变成维纳斯,掌管爱的女神,要全天下的有情人不在受‘牛郎织女’的苦。我要变成雅典娜,掌管世界战争的女王,要世界永远充满和平。我也喜欢预言故事,《农夫和蛇》告诉我们对恶人人千万不能心软。《狼和小羊》揭露了统治者的残暴和横蛮。《宙斯和智者》告诫人们人心险恶。我更喜欢著作,它们真实的演技无时无刻都在打动着我,名著里的人物更是散发着光彩,《红楼梦》中的林黛玉,多愁善感,每时每刻都在为世人着想。《西游记》中的孙悟空,为保师傅西天取经,历尽千辛万苦,一路打败了无数的妖魔鬼怪。《水浒传》中的宋江足智多谋,英勇善战。《三国演义》中的关羽,过五关斩六将,十八般武艺样样精通。冰心的《繁星·春水》被公认为小诗的最高成就,《繁星·春水》表现:对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟。三大思想内核——零碎的思想,它使我受益匪浅,我也喜欢名人的真实人生······

书是我们渴望知识的一种思想,也就是这种思想催促着我们读书。书能使我们开阔视野,增长才干,草野心灵性情,提高我们的文化素质,丰富我们的文化生活。使自己的词库得到一定的积累。提高自己的写作能力。总而言之,从而言之,我们要多读书,读好书,好读书。相信我是没错的。

读书真的是有很大的益处。

我发现了读书的美初二作文 篇32

对于我来说,读书曾经是一件很难的事。

我曾经认为,古人说的“读书破万卷,下笔如有神”,所谓说读书破万卷,就是说只要能把书读好,就算是1万张卷儿纸也可以写完。所以我总是很拼命拼命地写卷纸。

一次我在爸爸的强迫下,看了一本童话书。我磨磨唧唧地打开书,一个字一个字的细嚼慢咽,恨不得看完一页需要几个小时的时间。忽然,文末的一行小字吸引了我:打开这本书的手就是推动世界的手!哇,这是一双什么样的手呀!我赶紧往后翻。一下子翻到了最后,咦,也没什么奇怪的大手呀?

我只好重新返回来慢慢地翻书。难不成在中间?我又翻到中间,咦,还是没有呀。我又重新翻到第一页开始看。我仍不死心,这个问题一直在我脑子里回旋。难不成在哪一页上?说不定呢!找找别。我开始一页一页地看书,希望从书中找到那双奇怪的大手。

慢慢地翻每一页,咦,这句话我们老师讲过,那一页上,这句话什么意思呀?另一页上,哇,万物生长的春天真是生机勃勃呀!慢慢的,我喜欢上了那本童话书,几乎我看完一页是一页,也不磨叽了。渐渐地我迷上了那本童话书,故事的插图让我流连忘返,故事中小女孩的悲惨遭遇让我流泪,最后小女孩的命运让我欢喜。

等我把这本童话书看完后,我就喜欢上了读书,原来书里有这么好的故事!因为喜欢上了读书,所以我经常让爸爸给我买书,就从那时开始,我知道了一个道理,如果你读完一本书,这本书就像一粒沙子,日积月累,沙粒就会变成一个个小沙堆。

后来我才知道,原来就是我的手在翻书,只有翻得书多了,我充实了自己,我用自己的知识力量就可以推动世界啦!

我发现了读书的美初二作文 篇33

“嘿!你们看过《水族馆里的小美人鱼》吗?”“看了,看了,我好喜欢里面的金豆豆!”“的确挺好看的!”课间,作文班的几个同学围在一起讨论着。

有着超强好奇心的我,迫不及待地凑了过去:“说什么呢?有什么好看的书?”“我们在说《水族馆里的小美人鱼》,这本书可好看了,你这个小书迷不会没看过吧!”一个同学得意洋洋地说。我心里暗暗想,真有这么好看吗?我一定得去瞧瞧!

一下课,我便奔向书城。在花花绿绿的书海中,我急切地寻找着,怎么没有?重头再找。啊!它在这里,藏得可真深呀!我迫不及待地拿起书,靠着书柜看起来。

还真不赖,书中的内容像磁石一样深深地吸引住了我的眼球。一页、两页、三页……我沉醉在书里,一会儿高兴地感叹:“金豆豆真是太棒了!把鱼摊小老板吓得惊慌失措。”一会儿生气地默默责骂:“这个曼妮真是太有心机了,竟当着豆豆的面把豆豆的爸爸抢走了,也太嚣张了吧!”一会儿又左思右想,“金豆豆出的题还真难,谜底到底是什么呢?”

“小朋友,该回家啦,书店要关门了!”一位阿姨拍拍我肩膀说。我看了看手表,“呀,九点了!爸妈一定担心死了,得赶紧回家了!”可一想到要从书中“走”出来,又非常不舍。我极不情愿地把书放回了书柜,三步一回头地走出书店。此时,书店的灯一盏接一盏暗了……

今天,我又交了个新朋友,她就是金豆豆。从这条“小美人鱼”身上,我寻到了不少乐趣。诗人翁森有诗云:“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”这个暑假,我尽享读书之乐!

我发现了读书的美初二作文 篇34

在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”! 好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。

妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买 好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。

为了看书,我还闹了一个笑话。

有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。

古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧! 读书真美丽

我发现了读书的美初二作文 篇35

书是生活中必不可少的东西,人们从文学书中学得知识,从漫画书中获得欢乐,从医学书中学会医疗,从草药书中认识草药……书也是上一代知识分子的结晶,它把上一代的知识传承给下一代,由下一代继续更改,人类的文明也由此而来。书推动了我们的科学和文明发展。秦始皇焚烧书记坑杀儒生,带却留下了医学书、种树书、历史书、站朴书。这也说明了书是我们生存必不可少的。

《唐诗三百首》、《史记》、《离骚》都是十分经典的文学著作,他给我们的文学有了很大启迪,他给我们介绍了正史以供后人参考,他发表了作者的感情,写出了当时皇帝的昏庸无能,只会听信小人的谗言。他们也是古代人的辛苦结晶,激励了现代青年。

高尔基说:爱书吧,他是你知识的源泉。他说的很有道理,但我认为,书是生命的源泉,书伴着文明产生,也伴着文明消失,书伴着生命出现,也伴着生命结束。我国的四大名著,都是很好的门学作品,也都是书。许多电视剧的题材也都改编于书。小说是书,历史是书,医学是书,艺术是书,农业是书……所以说树是生命的源泉一点也不奇怪

。我来介绍下一些最有用的书吧。历史:《资治通鉴》、《史记》、《春秋》、《三国志》医学:《本草纲木》、《皇帝内经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》文学:《诗经》、《唐诗三百首》、《离骚》、《伊利昂纪》科普:《日心说》、《物种起源》、《大陆漂移说》《十万个为什么》、战争:《孙子兵法》、《五轮书》、《罗马兵法》、《战争论》书是人类进步的阶梯,书的用处大大地,读书好读好书好读书才能更好地获得更多知识。

我发现了读书的美初二作文 篇36

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说书本就像药物一样,经常读书可以扩大自己的知识面。所以说读书的好处很多。

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好——读书。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

那么,读书有哪些好处呢?

首先,读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。

第二,读书可以让我们拥有“千里眼”,拥有很多“朋友”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。在家里,我的书都被我和妈妈一一编上了号,放在书橱里,它们就像训练有素的士兵一样整整齐齐。我记得有一本作文选上写了“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”现在语文书上有了这段三字经,我就像见到了老朋友一样开心,背起来就好背多了。因为读的书多,所以我的“朋友”也多,所谓“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”!

第三,读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

第四,读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们吸取其中之一的好句,好段,从而提高了我们的写作水平。

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。

我发现了读书的美初二作文 篇37

在今年读书节期间,我作为小享小学的代表有幸参加了万江区举行的“沐浴书香、享受阅读、健康成长”为主题的小学生现场作文比赛,并获得了二等奖的好成绩。当我从校长手中接过那本红得耀眼的获奖证书时,心里既兴奋,但又不感到意外。因为我始终相信“一分耕耘,一分收获。”我能得奖,是与我平时爱看课外书分不开的。

唐代著名诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话使我受益匪浅,让我明白了写好作文的方法就是要多读课外书。我常常置身于书的世界里如饥似渴地吸收着知识的养分,功夫不负有心人,醉心阅读使我得到了报偿,我的作文常常居全班之冠。

记得有一次,老师布置的作文题目是《日出》,当同学们千篇一律地写道:“早晨,太阳慢慢地从东方升起,像一个红红的大火球,美丽极了。”时,我心里忽然掠过一个不安分的念头:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看日出,用自己的感受去写日出!第二天,我早早就起了床去看日出。回来后我这样写道:“初升的太阳像一个漂亮的小姑娘,踮起脚跟,露出了半个嫣然微笑的红脸,含羞地望着无边的大地。把自己的光和热毫不吝啬的送到人间,晶莹耀眼……”结果那次的作文得了个优秀,被老师当作范文在班上朗读。

书是知识的宝库。当你打开书就像打开了宝库的大门,你便走进了无穷无尽的知识宝藏世界。动人的小说、感人的诗歌、美丽的童话……让我爱不释手,给我带来了无穷的乐趣。亲爱的朋友们,读书有着无尽的好处,让我们多读书,多看书,人人爱读书吧!

我发现了读书的美初二作文 篇38

高尔基曾经说过:“书本是人类进步的阶梯。”意思是说,书本是直接经验的积累,是一种传递知识的方式,书本把一部分人获得的知识更广泛地传播,促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合,所以说,书本在一定程度上推动了人类的进步,读书对我们人类的进步造成了很大的影响。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”有一些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好看书,喜欢看书的人,写文章时,得心应手,信手拈来,分分钟就可以把一篇作文搞定。读多了书,可以让人有自信,走起路来都是雄赳赳气昂昂。别人一问你什么问题,你就可以侃侃而谈,让别人觉得你是一个博学多才的人。

多读书,可以让你成为一个有家教,有教养的文化人。因为多读了书就会从书中学到很多的东西,就会很有气质。有一句话说:第一印象最重要。如果你给别人的第一印象是个大老粗,很粗俗,很鲁莽,动不动就大喊大叫,坐没坐相站没站相,那或许就会让别人对你有看法。如果你给别人的第一印象是个斯文,该做什么做什么,对待人有礼貌,该说什么说什么的人,人家就愿意和你在一起聊天,说话。

多读书,可以让你变聪明,可以让你面对什么难题就不会慌张,只会冷静的思考。书可以让你变得智慧,你就可以勇敢的面对一切,不必要害怕。

书,就是我们成长必须依靠的工具。只要多读书,就会有所成就。将书中主人公做的对的事记在心里,可以让人变得更加睿智。做错的事也记在心里,当做一个教训,下次遇到这样的事情就会知道如何去处理。这样就能让你不断的进步,不断的蜕变。

我发现了读书的美初二作文 篇39

小的时候,暑假里最欢乐的事就是约上好伙伴一同骑着自行车去图书馆看书,一块钱的阅览证,让我在书的海洋里畅游了两个月,那时的生活,单纯而认真,现在想来,一块钱买来两个月的欢乐,这是我人生里最高的交易了。

读书大致是为了悦己或是教人,对于我来说,只能是悦己了。武侠小说等一些消磨时光的书我是不看的,平日城喜欢看文学小说,一字一句之间体会作者细腻的情感和文笔,同样的事务在他们的笔下,就是那么跃然纸上,栩栩如生,这实在是一门学问,对照自己,感慨之余,还是受益匪浅的。

既然享受读书的欢乐,那么就不能太累,一是不要强迫自己去读,再者太累的书我是不看的,诙谐的语调加上独特细腻的文笔是我最欣赏的,有时候如饥似渴地读一本好书,废寝忘食,抚掌大笑,那种心境,想起来真是意味悠长。读到好书,我喜欢读一遍两遍甚至更多,而且会介绍给周边的朋友读,让他们分享我的欢乐,读得熟了,朋友间聊天,有时就用书里面的语句来对答,相视一笑,有趣得很。

书读得多了,自己也会小试牛刀,拿起笔来自己写一写,体会着刚才读书的有感而发,把突发奇想写在纸上,发表出去,有时候竟然变成了铅字发表出来,嘿,我那个高兴劲儿,于是越发不可收拾,一年下来,竟然得了不少稿费,这是读书带给我最大的欢乐了。

读书对于年轻人来说,帮助其实真的很大,特别是凝结了人类智慧、理想和才情的佳作,给人的启发是很大的,读书的过程,不仅是欣赏和接受的过程,也是思考一领悟的过程,在受到教育的同时体会一份好的心情和欢乐,何乐而不为呢?