这里的风光依旧好小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是作文录小编为大家收集的这里的风光依旧好小学作文，欢迎阅读与收藏。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”
雨过天晴，潮湿的空气中散发着泥土的清香。我又一次来到青年湖公园，上一次来这里约摸是四五岁的时候的事了。
进入公园一分钟左右，便可以看见一处小广场，里面设置了不少游乐设施，我幼时见到了多数已经被拆除了。我转身正要离开，却在不经意间被角落的一处平衡木触动。它，在我幼时便静静地在那儿了，估计是太不显眼，被拆除人员不小心漏掉了吧？它虽如此平凡，却承载着我童年的回忆。恍惚间，我似乎看见一位婆婆正扶着平衡木上摇摇欲坠的小孩，跑上前去，她们却并不在那里。
人们都说春雨润物细无声，这点我可不敢完全认同，你看那树上白雪般的花瓣被雨水击落后星星点点的分布在路的两侧，红消香断一派，不禁令人怜惜。坐在樱花树下，任由沁人心脾的花香包围着自己，这一份美好中，忽的怅然若失，心中似乎空落落的，长椅的另一端也空空的。起身离开回首的一刹那，仿佛看见场以上的小女孩正撒着娇求外婆讲故事，一阵微风将花瓣摇落，等跳舞的花瓣平定下来，长椅上仍空空的。
再往前是一小片荷塘，粉里透白，白里透粉，如同百花仙子在花心用朱砂在芙蓉仙子的襦裙上点了一笔，再渲染开来。我记得池塘里是有鱼的，正想着，又似乎听见小女孩发现雨后这兴奋的呼唤着外婆。无奈的一笑，荷塘边哪里有人啊？
公园的主体是湖，以前每次来时都要百般缠着家人去划船。忆着过去的时光，我站在桥的制高点上，依着桥边，任凭风吹在脸上，岸边婀娜多姿的柳枝倒映在水中，如同正值豆蔻年华以水为镜的平实农家少女。湖面的中心倒映着天光云影，湖面上五色的游船，则在这蓝天绿水碧树红花，甚至远处的高楼，所组成的美景中，增添了生机活力。这里的风景依旧好。
一瞬间，我仿佛看见了祖孙二人也泛舟于湖上，我心头一紧，慌忙跑下桥去，沿着河岸追逐；跑着跑着，我的双眼模糊了，我怎么可能追得上呢？我就是那个小女孩呀，我曾经在花下听外婆讲个故事，在荷塘边与外婆一起喂过池中的小鱼，在徘徊天光云影的湖面上与外婆一起泛过舟……只是时间将我们隔开了，也将我与外婆永远的隔开了……
外婆啊，有些公园山上的小路，只有您与我走过，您不在了，小路也湮灭了；有些花下讲过的故事，只有您与我知道，您不在了，花瓣也飘散了；有些童年体会到的快乐，只有您与我懂得，您不在了，童年也破碎了……
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”