写校园的六年级作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是作文录小编帮大家整理的写校园的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写校园的六年级作文1
我的学校，春天的景色美不胜收，如果你在春天里流连在校园中，春风拂面，一定让你心旷神怡。
走到大门，你会看到一排用大理石雕刻的红色大字：三明市实验小学。字的前面有一排花盆，春姑娘朝花盆轻轻吹了一口气，花儿们就醒了，争先恐后地绽放，散发出醉人的清香。
走进校园，北面种着五棵白玉兰。白玉兰树一年四季常青，秋天开花的时候整个校园都是花香。但春天，它们身上最美的还是叶子。层层叠叠，原有的叶子还青翠无比，不计其数的新叶又冒出来了。每一片叶子都绿油油的，没有一片黄叶或是枯叶，阳光照下来，绿得发亮。你说，这么茂盛的叶子，秋天会没有满树的繁花吗?玉兰树后面是一栋崭新的教学楼，里面传来朗朗书声。
校园的东面就是升旗台。高高的旗杆上五星红旗迎风飘扬。旗台下是几盆铁树，它们叶子的颜色仿佛万古不变，永远那么翠绿，形状就像一把把尖刀，守卫着庄严的五星红旗。
校园南面有一棵高大的苦楝树，它的年龄已有五六十岁了。现在远远地看去，它的树干光秃秃的，没有一片叶子。可是你走近瞧瞧，就会发现每一根枝丫上都冒出了嫩绿的小芽，正探头探脑地在春风中欢笑呢。树后是旧教学楼，我们在里面认真地上课。
校园西面是小操场。我们常常在这里玩耍，这儿四季都洋溢着我们的笑声。操场边种着三课银桦树，树上的叶子在冬天里所剩无几，但现在，新叶已经布满枝头。有的呈深绿色，有的呈嫩绿色。操场后面是三棵天竺桂和三棵香樟树，天竺桂的叶子绿油油的，滑滑的，密密层层。树底下是两张乒乓球桌。我们常在这打乒乓球。
校园里春意浓浓，春天代表着希望，让我们在这个充满着希望的校园里，一起快乐地成长吧!
写校园的六年级作文2
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵银杏树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠然地打几个卷儿，轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“黎明街小学”的大门牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份温暖，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，每天我们都能看见漂亮的文化墙，挺拔的银杏树与翩翩起舞的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的小伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，放好书包打开作业，深深吸一口气，一天的学习生活开始了。
课堂上，我们尽情地施展我们的才能，大胆地说出自己的见解，认真记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
写校园的六年级作文3
还记得小学时，校园一角美丽的景色。
走进校园，迎面看到的就是校园中的雕塑与小水池。
塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品，朝气蓬勃的迎太阳，与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻八个大字：百年大计，教育为本。
雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地，上面长满了绿油油的小草，小草长得很茂盛，草叶娇翠欲滴，美丽极了。水池中央是一座拔地而起的石头假山，假山是由褐色的石头组成的，石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草，不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央，有一个做工精美，小巧玲珑的凉亭，里面还有一位渔翁。在假山脚下，有一只浑身雪白的丹顶鹤，好像刚从远方飞来，在这里喝水休息；她伸长了脖子，仿佛随时准备飞向蓝天，遨游这碧蓝碧蓝的天空。有时候，假山上会喷出泉水，一串串水珠在空中划过，形成了一道道弧线，又落入水中。
水池里的水清澈见底，水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上，叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲，一颗颗水珠在叶子上滚过，可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏，还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡，像一颗颗珍珠，在碧绿的水里闪闪发亮。
我的母校的小水池很美，我的母校更美！如果你想了解更多，我想，我的母校一定会欢迎你的！
写校园的六年级作文4
我每天学习的地方——安阳县崔家桥镇李辛庄中海小学，是一所平原农村小学，校园里环境优美，干净卫生，整洁，同学们在这里学习感到很幸福。
走近学校的大门，首先看到的是一座两层的教学楼，进入校园的正前方，是绿树环抱的国旗台，每周一都会静静地目视鲜艳的五星红旗，在雄壮的.国歌声中冉冉升起，迎风飘扬。再往前行可以看到一座崭新的文化长廊，长廊的柱子上有名人小故事和趣味益智格言，长廊的两侧，是供我们休息、学习的长凳子，我们在课余时间，在体育活动课上，总能看到爱学习同学的身影，总能听到同学们朗朗的读书声，这个文化长廊成为我们学校的一道亮丽的风景线。
穿过长廊，眼前便是一大片草坪。春天的小草，绿油油的，纷纷探出头来，呼吸新鲜空气，显得那样生气勃勃。夏天，我们坐在草坪上，软绵绵的，就像一块大绿毯，舒服极了！
老师告诉我们：草坪就像一个巨大的氧气袋，通过光合作用给我们输送氧气。草坪给我们提供绿的色彩和美的环境，我们也要保持草坪的清洁，让美永存。
环顾四周，在我们的校园里，还有四季青、月季花、杨桃树、紫薇花、黄金柏、针叶松等花草树木，不同季节有不同的颜色，有不同的鲜花，点缀着我们这个欣欣向荣的校园。
在校园的东西两侧，分别有校园文化墙和体育运动图案墙。东侧的文化墙“翰墨育美善，书香润童心”，那些励志名言激励着同学们努力学习成才，报效祖国。
美丽的校园是同学们学习的乐园！
写校园的六年级作文5
秋天到了，凉爽的秋风呼呼的吹着，夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞，凉丝丝的，舒服极了。
早上，枫叶在阳光的照射下，犹如熊熊烈火，在树上烧成了一片，向远方望去，好似一颗参天火树，秋风儿一吹，火花往下翩翩起舞，像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。
就在这时，一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们，大家一窝蜂似的跑回教室，唯恐迟到受罚。
而在此时，操场上迎来了幽静，只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了，这有些短暂的幽静被学生们的嬉笑声给打破了，操场上又恢复了以往的热闹，带着一丝凉意的秋风掠过足球场，使得踢足球的人们觉得有些惬意。
我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场，我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的，是啊，在烈日当空的夏天，在太阳狰狞的笑容下，足球场变成了一个大火炉，把闷在足球场上的学生们都嗮得大汗淋漓，皮肤都长出了小火包。
现在，凉爽的秋风赶走了闷热，取而代之的是凉爽，而在这凉爽之中还带着树木的气息，在天空中，太阳已不再显得燥热，而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒，在这既温暖又凉爽的日子里，我们又可以在操场上尽情地玩了。
接着，到了午睡时间，婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁，在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中，学生们安然入睡，做着美梦。
时间转瞬即逝，一转眼，就要放学了，秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中，把同学们送出了校园。
到了晚上，大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……
写校园的六年级作文6
我们的校园是一座美丽的花园；也是一个知识的宝库；还是一个玩耍的天堂。
春天，百花争艳。那时，我最喜欢玉兰花，玉兰花像一个个从天而降的公主裙倒挂在大树上。我很喜欢坐在树下看书，玉兰花瓣慢慢地飘落下来，落在我的书上做为我的书签。夏天，这时正是月季花怒放的花期，它红艳艳的，像一团团火焰在丛中燃烧着。秋天，菊花盛开，整个花园都瞧得见它们千姿百态的身影。冬天，腊梅的香气弥漫在空气中，芬芳迷人，令人陶醉。
右转，就是我们的教学楼。上面的三个大字闪闪发光。它是一座由红砖与白砖构成的，十分夺目。往内走，一块巨大的花岗岩石碑会出现在你的眼前，上面刻着“我要飞得更高”绿色的六个大字。沿着右侧楼梯向上爬，到二楼后右转，它就是三年级一班，也是我温暖的教室。我们在这里练字，在这里读书，我们琅琅的书声经常飘得很远很远……
我从教室里走出去，漫步在小路中，慢慢地通向宽阔的操场。在操场不远处就听得到小朋友们的欢声笑语。走出小路，小朋友们真是各有各的玩法呀！有的玩老鹰捉小鸡；有的玩三个字；还有的玩捉迷藏……..你看呀！那个小女孩可真厉害，她在那里一直跳绳，有时还变换着花样，却能够保持不被绳打到，好像永不停歇似的。再向旁边看去，那个女孩也够厉害的，她踢毽子左一脚、右一脚的，让毽子在空中乱舞。旁边有一些人还在举行跑步比赛，他们像是拥有无影脚似的，不一会就跑到了终点。旁边还有一些人…….
我们的学校有常开不败的花季，有永不枯竭的知识传授给我们，还有可以给我们尽情玩耍的操场，我爱学校！
写校园的六年级作文7
我们的校园里到处花木扶疏，景色宜人，是一个环境优美，空气清新的大花园。
走进学校的大门，首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了绿油油的草地，草长得很茂盛，像一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路，石子路旁边栽着两棵“大椰树”，“大椰树”枝繁叶茂，像两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。“大椰树”旁还种有柿子树、枣树、石榴树，每到秋季，果树上果实累累，各种的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。
教学楼高约十多米，有美术室、微机室、音乐室、乒乓球室，每一层还有几个普通教室，同学们就在这些教室里学习知识，也学到了做人的道理。
走出教学楼，我们就来到宽阔的操场，操场两旁栽种着地雷花、迎春花、菊花、美人蕉······每天的课余，我们在操场上玩耍，都能闻到花的香味，使人心旷神怡。操场正中央有一个国旗台，每周一早晨我们就在那儿举行升旗仪式。
校园最引人注目的是升旗台前的小花坛。看，小花坛里的花差不多凋谢了，只有一些菊花还在欣然开放。这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜，给校园增添了生机。
穿过教学楼就是宽大的后操场。后操场是由塑胶跑道围成的，中心是一足球场地，我们常常在这里参加体育活动，是我们锻炼身体的好地方，跑道东南侧还有几张乒乓球台，同学们常常在那里举行对抗赛，也许将来世界乒乓球冠军就从这里诞生。
看，这就是我们的校园，这是一个充满了欢乐的校园，是一个美丽的校园。
写校园的六年级作文8
走进上面写着“鲁山县辛集第三小学”九个红色大字的大门，就来到我们的校园，我们的校园是个环境优美的地方。
进入校园，首先看到的是一个大影壁墙，墙上写着“讲正气，树新风，构建和谐校园”几个红色的大字。绕过影壁墙，就看到东、西、北三排平房标准教室。教室的前墙上方都写着红色大字标语。教室的玻璃门窗在阳光的照射下闪闪发亮。每排教室的门前都有花坛，里面栽着松树，柏树和各种花草。柏树四季常青。春天一到，各种鲜花竞相开放，鲜艳美丽。北边一排教室的正中间竖着一根很高的银色的旗杆，旗杆的顶端的五星红旗迎风飘扬。
校园的东南角是一幢崭新的办公楼，办公楼上下两层，可雄伟了。
校园的南边有跳远坑，乒乓球台，单双杠，高低杠。墙壁上有黑板，那时我们学校的学习板报。黑板上用彩色粉笔画着各种图案写着各门功课的学习内容。
校园的中央是个大操场，那是我们的活动，做游戏和上体育课的地方。
每天在上课前和课间，我们校园非常热闹。同学们在操场里做各种各样的活动。有的跳皮筋，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的……都玩得很痛快。
最近我们的学校还装了晨曦铃声系统，悦耳的上课铃响后，同学们都走进教室，开始上课学习，热闹的校园顿时安静下来。
我们的校园是多么优美啊！可是听爷爷奶奶讲，过去的学校可不是这个样子，它破烂不堪，土草房，泥桌凳，老师连办公桌都用不上。我们现在不但校园美丽，而且坐的是崭新的桌凳，用的是免费课本，作业本，老师的办公室还用上了电脑。
我们在这样的学校愉快的学习，健康成长，真是太幸福了。这都是社会主义带来的实惠呀！
写校园的六年级作文9
我们的校园位于黄冈市最繁华的地带―赤壁大道与八一路交汇处。那儿有争芳斗艳的花朵，有葱葱郁郁的树木，有雄伟整洁的教学楼……。它那美丽的环境，给我留下了永不磨灭的印象。
在万紫千红的春天里，校园里到处鸟语花香。草坪上，几颗港抽出嫩芽的小草正新鲜地，四处张望着校园。孩子们则快乐地在草坪上玩耍，他们有的比赛跳橡皮筋;有的跑步;有的玩布娃娃;还有的在给小草浇水呢!……花园中，一朵朵花儿争芳斗艳，竞相开放。
而在暴日炎炎的夏天，火辣辣的太阳毒烤着大地时，同学们却凉爽地很。因为校园南侧有一排绿树成荫，枝叶茂盛的柏树。它既可以为同学们遮荫，又可以为同学们挡雨，使同学们得到良好的温度。
我尤其喜欢校园的秋天，在阳光明媚的日子里，天是那样地蓝，那样地高，云是那样地白，那样地轻。在蓝天白云的衬托下，我们的校园显得既雄伟又洁净。教学楼前面有几颗柏树，它的枝叶有深绿色渐渐变为黄色。一阵风吹来，叶子像黄蝴蝶一样，慢慢落在地上。在阳光的照耀下，校园中央的五星红旗显得更加红艳。这是校园的秋天吗?不，这是校园的春天!
冰天雪地的冬天，可爱的雪花飞舞在我们校园的上空。不一会儿，校园里就成了一个粉妆玉砌的世界。这时，同学们就玩起了打雪仗，堆雪人，学着滑冰人员的样子滑起冰来……
啊!美丽的校园，我为生活在你这样的校园里而感到骄傲。
写校园的六年级作文10
真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里，我的学习还不错。
我们的学校非常大，最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。
进了生物园，你可以看见假山、大树、花、草、水池等等。像来到了野外似的，有时还吹来一阵凉爽的风，顿时令人心旷神怡。踏进生物园的第一步就可以看见一个水池，池水
生物园的第一步就可以看见一个水池，池水清澈见底。水里有许多的锦鲤，一条条锦鲤就像一个个穿五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙，在水面上洒落下斑驳的影子，给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山，假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼，他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑，仿佛在说：“哈哈，今天又大丰收了！”
水池的左边有很多的动物笼，笼里养兔子与鸽子，这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了，鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子，因为灰色的鸽子身上还点缀一些淡白，使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场，里面种有二三十种花草，样样生机勃勃，娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。
无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，这里四季如春，景色怡人。那青翠的绿色，使生物园永远充满生机与活力。