第一篇：以抉择为话题的作文议论文(抉择作文议论文)
现实是残酷的，抉择更是残忍的。
那一次，是一堂让我们痛苦的课。上课铃的“嘴”开始“说话”了，我们像离弦的箭一样跑进了教室。老师走上讲台，说来一次别开生面的作文课。别开生 面?怎么个别开生面法呢?开心的，难忘的?我们都不知道。老师先给我们每一位同学都发下一张纸，然后说道：“同学们，请在你们的纸上写上五位你觉得最亲的 人物。”我心想：老师的葫芦卖的是什么药?写5个最亲的人，简单!我几秒钟就把这5个人写好了，分别是：弟弟、爸爸、妈妈、叔叔、舅舅。老师说道：“请划 掉一位。”我考虑了一下，划去了舅舅。虽然他时不时会帮助我，但是他经常出国，所以我觉得他失去了并不是很重要。
过了一会儿，老师下令道：“请同学们再划去一个。”这时，我的心忐忑不安的，这些都是我的亲人，怎么可以说划去就划去呢?没办法，弟弟、爸爸、妈妈都是我家里面的人，我只能划去叔叔。虽然钓鱼是叔叔教会了我，但是……没办法的办法，就这么定了。
过了一会儿，老师又下令道：“请同学们再划去一个。”没办法，军令如山，只能按老师说的去做了。剩下了3个分别是：弟弟、爸爸、妈妈。我开始愁着脸 了，划去谁好呢?妈妈不可以，弟弟是我的好助手，只能划去爸爸了。老天，别说我无情，我也是被迫的，不能怪我呀!早知道，写一些跟我关系不大的就好了。爸 爸是一名厨师，厨房里的油和烟特别多，抽风机特别大，锅又特别热，又没风扇吹，搞得他前面的头发都脱了，光光的，用什么办法也不能让头发再生长，又容易出 汗斑，爸爸真辛苦。爸爸请原谅我，我是被迫的。
老师又无情地下令道：“只剩下两个人了，请大家再划去一个就可以了。”同学们都说：“老师，人可无聊，但不可无情啊，怎么是这样的一个别无生面法 呢?是呀，就是，我都快哭了!”老师却说：“没办法，抉择就是这么残酷。”我的笔不停地拍打着桌子，去掉哪一个好呢?我回想一下，都快哭了。弟弟是我的好 助手，他像我的秘书一样，给我呼来唤去的，我的同学没有一个可以忍下去，他却忍下去了，好不好去掉呢?妈妈是“一家之主”，因为爸爸工作根本没时间陪我 们，在这个家里面都是妈妈一个人担当的，多辛苦呀!是和弟弟情同手足，还是和妈妈母子情深呢?我只好选择了妈妈，划去了弟弟。下课后，我竟然趴在桌子上大 哭，很多同学也是这样。
从这一节课中，我明白了：我们的亲人总有离去我的一天，所以说我们应该好好珍惜家人在世的这段时光。我永远也不会忘记这一堂课。
第二篇：以抉择为话题的作文议论文(抉择作文议论文)
今天我到少年宫上作文班，杨老师一进教室就发给我们一张作文纸，我以为杨老师今天让我们自己选一件事写作文，没想到，他说：“现在请你们把你们最爱的五个人写在这张纸上，而且还要写上理由。”杨老师刚说完，我就把妈妈、爸爸、老师、朋友和奶奶写在了纸上。
过了一会儿，杨老师就请我们在我们最爱的五个人当中划掉一个。我们都很惊讶，有的同学说：“啊?”有的同学说：“我不干!”还有一些同学很难为情。杨老师看我们都不划，就催促我们说：“快点，这是规则，想划要划，不想划也要划。”我听了，正要动笔要开始划的时候，我突然觉得划了朋友，也就是划掉了我们之间的友谊!只听见杨老师开始倒计时了!我两眼一闭伤心的把朋友划掉了。
划掉了第一个人，杨老师还让我们划掉一个亲人时。这时，我愣住了。老师、妈妈、爸爸和奶奶都是我最爱的人啊!我怎么能下得了手啊!这时我突然对着杨老师叫道：“杨老师，你好狠啊!”正在这时我的眼泪一涌而出，我伤心极了，我下不了笔!呜、呜……但杨老师还是让我们划了下去，我划掉了老师。
这时杨老师让我们再划掉一个人。天啊，杨老师，不要让我们再划了吧!但是杨老师还是让我划掉了一个，是我的爸爸!
我们的纸上只剩下了两个亲人，杨老师还让我划掉一个人。啊，我要怎么办啊，奶奶把我从小养大，妈妈给了我生命，我还是划去了奶奶。
杨老师让我们划掉了最后一个亲人，我划掉了妈妈。这时，我的泪水一直在流……
这堂课让我感到了没有亲人、没有朋友的悲伤，我一定要珍惜他们，我的亲人、我的朋友。
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