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一年级演讲稿(推荐10篇)

2024-01-17 01:14:31 学生作文 访问手机版

一年级演讲稿 篇一

尊敬的:

曾记得有首歌这样唱:“一口玉中国,一瓦顶成家。家是最小国,国是千万家”是的,家就是我们每个人生活的港湾,只有在家的怀抱下,我们少年儿童才能幸福,快乐地成长!我,是幸福的:因为在**小学我就拥有一个温暖的家:我,是快乐的:因为在五年二班,我每天都愉快地进步着。五年的心酸苦辣。五年的荣辱与共,让我越来越爱我的这个“家”。

我爱我的“家”,因为家中有像爸爸、妈妈一样爱护我们、关心我们的好老师,特别是班主任林老师,他上课风趣幽默,他那精彩的调侃式的讲解、独特的教学方式,是那么的让人喜欢!一看见他,我们就觉得学习真是一件快乐的事情。

为了我们,老师常常不顾自己的身体。

记得有一次,我得重感冒,医生告诉我要打一个星期的点滴,这可急坏了我。老师天天讲新课,我还要天天打针,学习成绩落下可怎么办啊?正当我万分焦急的时候,老师的一句话,使我的心情轻松了许多,病也似乎好了许多。

“隋毅,安心治病吧,我不会让你的成绩落下的。”从此老师每天利用休息的时间给我补课。最让我难以忘怀的是,有一天中午,我有一道数学题不会做,老师耐心地、一遍遍地给我讲解而耽误了吃午饭的时间,恰好那天老师的胃病又犯,题刚讲完上课的铃声就响了,老师立刻又强打起精神,走到了讲台上,饿着肚子。忍着疼痛继续给同学们上起课来。看着老师病容满面的神情、望着老师那疲惫的身影,我的眼泪在眼圈里直打转。多好的老师啊!

还有苦口婆心的英语老师,兢兢业业的体育老师,彬彬有礼的思品老师等等给予了我们春雨般的滋润,您说,和这样的师长们朝夕相处,我能不快乐幸福吗?如果说老师是一棵高大的树杆,那么我们这个家中的同学们就是偎依在树杆上的树叶。他们活泼可爱。比如,学习刻苦的姜智繁,热爱劳动的杜航宇,工作负责的古林样,运动健将乔俊志,活泼搞笑的吴彦超等等。同学们,按时自觉打扫教室、走廊、分担区、用自己的双手为校园的整洁、美丽贡献自己的力量。有一次,班级中的宋易阳在课间游戏时扭伤了脚,非常严重,需要拄拐杖行走,班级中的赵文瑞,王誉智等同学都伸出热情之手,帮助她,在上学时,走楼梯时,帮助她的同学无处不在。您说,在这样的一个有爱心的集体里,我能不快乐幸福吗?

滴水石穿,积小成大,众人划桨开大船。在老师和同学们的努力下我们五年二班取得了一项又一项的荣誉,曾还被评为丹东市优秀中队家是温馨的,因为家里有像爸爸妈妈一样的老师,在老师的关爱下,我们会更加团结,更加向上,更加幸福!我爱我的家!

谢谢大家!

一年级演讲稿 篇二

大家好!

我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

一年级演讲稿 篇三

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们:

大家好!我叫卢婷,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常高兴和自豪!

转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识,我们学会了汉语拼音,还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们,同学们也都相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。我爱我的班级,爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去,新的目标在前边等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互帮互助。

我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

一年级演讲稿 篇四

同学们,老师们:

早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做礼貌学生》。

同学们,讲礼貌、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。这天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,礼貌意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的礼貌新风相悖的。

同学们,你们既是校园礼貌的创造者,更是校园文化的受益者。从此刻做起!让礼貌礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让礼貌礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让礼貌礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

礼貌的学生,必须是有爱心和职责感的人,他会尊敬师长,友爱同学,懂得感恩……礼貌缔造和谐。东方红小学的校园会因为你、我的礼貌而更加完美。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求礼貌。让我们携起手来一齐为创造礼貌有序的校园而努力。

一年级演讲稿 篇五

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,从浩瀚的书籍里,我认识了祖国五千年的文明;从瓦砾上,我在把历史的回声聆听;那时,我我认识了祖国,开始把祖国装进我小笑的心理。祖国走进我的心她是我信心倍增,她使我热血沸腾,祖国啊!你是家乡流淌的小溪,你是门前葱绿的山岭;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的纺车。

祖国啊,在我心中你具体,形象幼而又生动!

你是长城上的一块方砖,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵马俑;你是北海九龙闭上腾飞的九龙。

你是宋词,你是《诗经》、《史记》、《红楼梦》;你是明清小说杂剧,你是五千年灿灿文化集大成!

你是张衡的地动仪和祖冲的圆周率,那是勤劳和智慧的结晶。

祖国啊,在我心中,你愈来愈重。

你是东海的旭日;你是东方腾飞的巨龙;你是炎黄子孙的蓝图。

祖国啊,你永远在我心中!

一年级演讲稿 篇六

老师们、同学们,大家下午好!今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。

从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好! 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了,谢谢大家!

一年级演讲稿 篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们光荣地加入了中国少年先锋队,和高年级的大哥哥大姐姐一样,成为一名光荣的少先队员,我们的心情多么激动啊!我代表新入队的所有队员,向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

亲爱的老师,在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添光彩。

我们决心做到以下几点:经常佩戴红领巾,爱护红领巾。热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。向老队员学习,好好学习,天天向上;按时完成作业,讲文明懂礼貌,不打架,不骂人,不吃零食,不乱花钱;关心集体,热爱劳动,遵守纪律,多做好事,做一名优秀的少先队员。

一年级演讲稿 篇八

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《敬先烈》。

苍山不动,松柏肃立。又是一年清明节。

敬爱的王光华叔叔,今天,家乡鲍沟完全小学的全体少先队员,再次来到您的墓前,缅怀您的丰功伟绩,追忆您的英雄事迹,寄托我们对您的无限哀思……

王叔叔,听爷爷奶奶说:您牺牲在对越自卫反击战场上,年纪轻轻,仅仅26岁。每当提起,他们无不悲叹:眼看胜利来临,您却告别了与您朝夕相处的战友。

王叔叔,听爸爸妈妈说:您家境贫寒,却志向远大。入伍后昂扬向上,不甘落后。您从士兵到班长到排长,牺牲前还荣获二级英模奖章。风华正茂的人生,竟这样如流星般一闪即逝。

王叔叔,老师拿您当我们的楷模:您是一位好青年,您是一位了不起的战斗英雄。为了祖国的领土完整,为了中华民族的神圣尊严,您毅然主动申请到火线,尔后,献出了自己最宝贵的生命。

王叔叔,您是我们心中的一座丰碑!

——敬爱的王光华叔叔,您安息吧。

注:王光华,革命烈士,在对越自卫反击战中壮烈牺牲。电视剧《闪光的年华》就是根据其事迹创作的。

一年级演讲稿 篇九

今天我要演讲的题目是《我们要环保》。

环保这个字大部分公民我想都应该听过,可是有几个市民做到了呢?让我来讲讲吧!

一:我们去玩的时候你会看到那河了有多少我们生活中的垃圾,我们当时一定会想:“这里怎么会这么脏啊!”可是仔细想想我们生活中的河难道不是一样的脏吗?

二:我们的生活的街上你是否有看见一天有干净的大街,如果你一不小心踩到一个口香糖,你一定会这么说:“谁呀!怎么这么缺德啊!”你再仔细想想,难道你没有扔过一垃圾吗?我可以保证没有一个市民是没有乱过垃圾的。为什么我们不能把我们手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?

这两项我们生活中都能见到的“景观”,难道我们不能让我们生活中的城市更加美丽吗?

我们支持环保!我们要干净社会!我们要环保!

一年级演讲稿 篇十

大家早上好!

我讲话的题目是《同享一片蓝天》

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十个“全国助残日”。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人

同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

谢谢大家!