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难忘小学作文(精选6篇)

2023-11-25 13:51:01 学生作文 访问手机版

难忘小学作文 篇1

她有一双黑宝石的眼睛。耳朵小小的,鼻子小小的,性格非常温柔。

记得有一次,班上有两个同学在操场上打起来了。吴老师看见了,急忙过去劝阻,既没有打她们,也没有骂她们,而是让她们互相道歉。从此以后,她们成了好朋友。吴老师,您对同学的关心是无微不至的。

还有一次,我校服拉链坏了,里面没穿衣服,急忙把校服塞进裤子里面去,可校服又跑出来了。我迅速去厕所把拉链头再装上去。当我刚走进教室时,拉链头掉了下来。同学们看见了,个个都哈哈大笑。吴老师看见了后,走到我身边问我怎么回事,我一五一十地把事情告诉了老师。老师听后,对同学们说:“不能嘲笑他人,要互相帮助才是好孩子。”同学们立马停下了笑声。接着她用电话打给了我奶奶,叫她把衣服送过来。吴老师,您是大树,为我们遮风挡雨。

吴老师,您的恩情,我将永远记在心。

评语:小作者通过两件小事情来写出一位有爱的老师,总结语言简练,得当。

难忘小学作文 篇2

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们端正地坐在座位上等待着老师来上课。老师推开门面带微笑地走进教室。用略显沙哑的声音对我们说:“今天我们不上课,因为老师今天感冒了!”

虽然老师今天的声音相比平常沙哑了一些,但是我们却觉得老师今天的声音像百灵鸟的歌声一样婉转动听。可是老师接下来的一句话让我们觉得心都快要碎了。“我们今天不上新课,但要进行一次小小的考试。”此时此刻我却觉得老师的声音像乌鸦的叫声一样难听。

老师把试卷发给了我们,我们就开始考试了。老师的这次考试来的太突然了,我都还没来的及好好复习,所以我做着做着就发现有一些题目我不会做。此时我却发现坐在我旁边的王思婷做的非常的起劲儿。

我用手轻轻地碰了碰她的手,小声地对她说:“婷婷,第十题怎么做呀?”“不能告诉你,这是考试。”她冷不丁的轻声回答了我一句。我又用温柔的语气轻声地对她说:“婷婷,我俩关系这么好,你就告诉我一下答案嘛!“下课我给你买糖吃!”她瞟了我一眼然后轻声对我说:“可是可以,但是要下课后再告诉你!”这时候我觉得我听到了世界上最残酷的声音。

这个时候老师发现我准备作弊,就用愤怒的声音大声地吼道:“黄紫萱,这是考试不能抄同学的!”我就只能乖乖的自己做题了。考试结束后,老师把我叫到办公室用非常温柔的声音对我说:“考试不能抄同学的,因为这是一个对自己的小测试,只有自己做自己的,才能找出自己的问题所在,在以后的学习中才会有针对性的改善,这样成绩才能慢慢的提高。”

这个时候,我觉得老师的.声音如春天般的阳光一样柔和。我一定会听老师的话,养成良好的学习习惯。

这声音真让我难忘……

难忘小学作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中,欢笑与我们共同度过,泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间,我们临来了毕业前夕。不久后,我们将告别亲爱的老师,挚爱的同学,告别生活了六年的“家”,告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍,但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住,这一段美好的时光终将会画上句号,终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往,铭记于心,不忘彼此罢了。

细数时间沙漏中的金沙,细听时间的脚步。遥望回首,细尝六年中的点点滴滴,我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过,犹如五味瓶一般,酸、甜、苦、辣、喜、忧交织,让我们的校园生活变得多姿多彩。

在这六年中,我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子,施下“努力”的沃肥,经过“努力”的耕耘,最后收获了知识的稻田;我们曾种下友谊的种子,施下“患难与共”的肥沃,经过“患难与共”的耕耘,最后收获了友谊的花海。此外还有很多很多,播下了奋进,收获了成功;播下了勇气,收获了自信……在这六年中除了收获,我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了,而这种心志相同、情投意合的友谊,使我们的生活在寒冬中充满温暖,在酷暑中充满清凉。

难忘的小学生活,难忘的友情,难忘的收获,难忘的你我……

难忘小学作文 篇4

六年时光,转瞬即逝,从一年级不懂事的小朋友转眼间成了一位快毕业的小伙子,时间毫不留情,总在你不经意间流去,六年的酸甜苦辣咸全部融入了回忆......

在这快乐的六年中,是我最难忘的还是前不久的歌唱比赛。

歌唱比赛,那天下午,学校热闹非凡,大家都搬着椅子来到楼下,几星期的魔鬼训练让我们很有信心,我们看着别班精彩的表演,让我们心中燃起了一股斗志,时间一分一秒过去,别班已经表演完了,该我们班上台了,我拿起了我的两束花,和大家一起排着队,我们一起走上了演唱台,歌声慢慢响起了......

我们开始认真的地唱,我异常紧张,手中的花一直在抖动,头上的汗直冒,一滴汗滴了下来,我感到一阵痒,但我不能挠,一定要忍着,我一直咬着牙,忍着唱了下来,我不能动,不能动,我一直在心中默念,用出我吃奶的力气唱,终于,唱完了,就剩一个出场了,我屏住呼吸,认认真地走着,在我走出场地的一瞬间,忽然,耳边传来热烈的欢呼声,随后,我的花也跟大家的花飞了起来,大家欢呼着,雀跃着,因为,我们这一次胜利了......

小学六年,带着回忆,慢慢过去,时间虽然过得很快,我们虽敌不过时间,可是回忆,是永不消退的。

难忘小学作文 篇5

一直以来,科学使我头痛万分:什么讨厌的机器人、电路,特别是那一堆堆的定理让人望而生畏。而那一堂课,使我大大增加了对科学的兴趣,令我至今难忘。

“丁零零……”哼,又是讨厌的科学课,好无聊哇!刚想趴在桌上睡大觉,老师的身影便使我眼前一亮,手上的各种仪器已荡然无存,而出现在老师手上的,则是一杯柠檬水与一支蜡烛。“咦,好像这堂课还有点有趣嘛!”睡觉的闪念顿时被我踢出脑外,聚精会神地盯着老师,同时,眼里闪着点疑惑:老师究竟要做什么呢?

望着我们疑惑的眼神,老师淡淡一笑,随即点燃蜡烛,在大家欣喜与期盼的眼神下拿出一张事先准备好的白纸:“大家看一下,这张白纸有问题吗?”“没有!”我们斩钉截铁地回答道。可望着老师那笑眯眯的样子,我们的疑惑更多了:老师的闷葫芦里卖的是什么药呢?这时,老师居然把纸轻轻放在烛火上准备“烤熟。”我们屏住了呼吸,目不转睛地盯着老师的“神秘白纸”。忽然,我们惊呆了:白纸上竞然慢慢地神秘显现出四个字:热爱科学!

教室里顿时沸腾了。大家七嘴八舌,议论不休。老师则轻描淡写地微微一笑,又从口袋里掏出一支棉签和一张白纸,把棉签上稍稍醮了点儿柠檬水,笑着问大家:“谁来试一试?”同学们立即踊跃了起来,个个举着手,有的还站了起来,仿佛在比谁的手举得高。我也不例外。老师四外搜寻的目光一下看到了我:“席修文,就你吧!”我有些激动,大步流星地走上讲台,老师悄悄地与我耳语了几句,我信心满满地用醮了柠檬水的棉签在白纸上写了几个字,在同学们的目光下学着老师的样子在烛火上烤了烤,一 些土黄色的字迹便显现了出来:好奇妙!

这到底是怎么回事?在大家求知若渴的眼神下,老师为我们解开了谜团:柠檬水里有一种物质,涂在纸上,遇热后就会呈现出土黄色的痕迹。大家这才茅塞顿开。

直到现在,这堂生动有趣的科学课还令我记忆犹新,它让我懂得了:科学十分奇妙,只要观察,就会有不一样的发现!

难忘小学作文 篇6

那天,雨下得很大,我在老师家上素描班,看着窗外淅淅沥沥的雨丝,我已无心提起画笔,琢磨着该怎样回家,盼望着老天有眼,早些停雨。雨越下越大,丝毫没有欲停之意,玻璃窗上如瀑的雨水使窗外的一切变得那么模糊。

下课了,我急切地走下了楼,朦胧中,我看见了一个熟悉的身影,虽然隔了几米远,但我还是能闻到那股沁人的肥皂香。——是妈妈!我立刻向那股幽香冲去,“蹭”地跳上了妈妈骑过来的那辆自行车。听着自行车“吱嘎吱嘎”地唱着歌,闻着妈妈身上特有的肥皂香,我已忘却了雨给我带来的烦恼。雨滴无情地在妈妈憔悴的脸上划过,而我却在自行车后座吮吸着那份幽香。在妈妈的呵护下,雨滴不曾在我身上滴落。从前,我曾为妈妈的唠叨而烦恼,甚至当着面指责过她,而妈妈总是一笑而过,从未责怪过我。借此机会,我想套用一句经典台词:曾经有一声声唠叨缭绕在耳边,我没有去珍惜,等我知道错了的时候才后悔莫及。

如果上天能够给我一个再来一次的机会,妈妈,我会对你说三个字“对不起”!“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况是自己的母亲呢?!母亲对你的关爱,你一辈子都还不清,但母亲却从来没有索取过任何回报,这样的爱难道不值得用生命去珍惜吗?!