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严肃的班主任作文500字(通用20篇)

2023-11-23 08:34:24 学生作文 访问手机版

篇一:严肃的班主任作文

眨眼间,小学已在不知不觉中度过了,我已经成为一名中学生。早在今年七月份,我被分到了初一(八)班。这里,我遇见新的班主任——吴菊根老师。

吴老师毕业于上海师范大学,从教十几年,获得过许多奖项。他教我们语文。他身材中等,清淡的眉毛,着装简朴,说话声音洪亮,吐字清楚,和蔼可亲。这就是吴老师给我的第一印象。

令我记忆犹新的是七月份,吴老师在黑板上画了一个大爱心,并把自己的姓名写在这个爱里面,然后让每个同学将自己的`名字写在爱心内,并作自我介绍。他说,这个爱心象征着我们新的集体,象征着整个班的同学齐心协力、团结一心。

吴老师教学经验丰富,教书认真。每次上语文课时,他声音洪亮,读课文绘声绘色。语文课内容丰富,他面带微笑,滔滔不绝地讲着,内容不仅丰富多彩,而且生动有趣,引人入胜,教室里常常鸦雀无声,大家都被老师深深地吸引了。他也经常在课上提出问题,同学们答错的地方,他立即纠正,或让其他同学继续发言。

吴老师也是一位优秀的班主任,他让每位组长和班长在《班级日志》《小组日志》上,给每个小组或者每名同学写上评语,吩咐大家在卫生、纪律、学习等方面做好。

吴老师就像辛勤的园丁呵护着我们,让我们在阳光下健康快乐地成长。

篇二:严肃的班主任作文

我有一位好老师,她是谁呢?她,就是我五年级的班主任——张冰英。

她留着一头黑油油的长发,下面嵌着一双大大的眼睛,高高的鼻子,薄白的嘴唇,身材高大微胖,脾气有点暴躁。她对学生要求严格,同学们一看到她都会产生畏惧之心。

张老师学识渊博,教学认真。他讲的课既清楚又容易理解,就算有再大的难题,他都会讲得那么通俗易懂。如果我们真的听不懂,她就用教具演示给我们看,事我们一下子就掌握了。

老师很关心我们,就像对待自己的孩子一样。

打开记忆闸,那一幕就清晰的浮现出来。那是第一学期的期中考试,在考数学科的时候,我头晕得厉害,就拜托同桌跟老师说,老师听到后快步走到我的课桌来,把我扶起来,搀着我来到她的办公室。老师帮我脱掉鞋子。让我躺在办公室的床上,准备给我冲杯糖水,好减轻头晕,可白糖却在这时候没有了,老师就跑到隔壁的办公室拿白糖来冲,一冲好,立即把我扶起来,喂我喝下去。然后拿起手机给我爸爸打电话,叫他来学校。过了一会儿,爸爸来了,朦胧中我感到爸爸的气直喘,不顾停歇,着急地问:“晓丹发生什么事了,老师?”老师说:“晓丹在考数学科时头晕得厉害,我便扶着她在这休息,喝杯糖水缓解。爸爸十分感激地对老师说:“谢谢您,老师。”

张老师,您就像我的母亲一样,在我头晕时体贴入微的照顾我,让我完全陶醉在您的关爱里,我想对您说:“thank you!”

篇三:严肃的班主任作文

我的班主任长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜,挺挺的鼻子加大大的嘴巴。乌黑亮丽的头发里留着一丝白色。

我的班主任是一名优秀教师。一到三年级的期间里,我们(1)班是最差的班级。自从她来了之后,我们开始慢慢提升,她就像一位魔法师把我们班迟到的同学变少了,甚至没有。把不交作业的同学也变少了,优秀作业开始增加,从十几个变到二十几个,从二十几个变到三十几个。把出操喊口号和踏步的同学变得越来越多……她让我们拾起了自信,开始一点一滴的改变。

她有时很幽默。比如有一次同学把水杯放在课桌上,老师用肢体开始比划的时候,不小心碰到了那个水杯,她说:“以后同学们不要把水杯放在桌上,会影响老师做动作的!”一下就戳中了我们的笑点。

她有时也很严厉。在同学们不交作业时,她会狠狠地批评他们,并给他们扣分。如果有同学忘带红领巾,她会让那位同学站在讲台上。

老师的付出也很多,每天办公室最晚走的人是她,留学生留到最晚的还是她,边开会边顾着我们的依然是她。她把我们当做自己的孩子一样对待,用心整理每个同学进步退步的信息,并发到家长群。

我们一起拉过勾,盖过章,承诺“永不抛弃,永不放弃”、“好好学习,天天向上”。

我们不在乎她是不是优秀教师,也不在乎她有多少经验,我们只在乎这个老师能让我们走向优秀,看到希望。她永远是我们的女神!

这就是我的班主任——綦老师!一位可爱又严厉的老师。

篇四:严肃的班主任作文

暑假过了很久了,应该快开学了吧!我好想念校园,想念同学,想念徐老师的课堂!

张老师是我的班主任,她有着一头长长的乌黑闪亮的头发,像瀑布一样垂在身后,常搭配整洁漂亮的连衣裙,看起来既温柔又严肃。

我很喜欢张老师的课堂,每次上语文课,我总能被张老师幽默风趣的语句牵着鼻子走,徜徉在知识的海洋里流连忘返。有一次,正在上课,我被窗外传来的鸟叫声吸引了,我转头望向远处的大树,寻找鸟儿的身影,突然,张老师高亢的声音传来,她正神情激动的讲述抗日战争的故事,我瞬间被带回课堂,看到同学们都全神贯注的在听课,我羞愧极了,当我看向张老师,她像一位演员一样把故事里的情节带给我们,我很快津津有味的听徐老师讲课了。

张老师很爱看书,也总是在课堂上带给我们许多课外的知识:从古代到未来,从四大名著到科幻小说,从全国各地见闻到家乡风土民情,张老师告诉我们:读万卷书,行万里路;要么读书,要么旅行,身体和心灵总有一个在路上,老师的话像灯塔为我们指引方向,老师爱看书的习惯慢慢的影响着我,我现在养成看书的好习惯!

老师就是第二任父母,启迪我们的智慧,给与我们知识,为我们指引人生的方向,掀开我们人生的新篇章。在小学,能遇到张老师这样的人生导师,我将受益一生,感谢我的班主任张老师。

篇五:严肃的班主任作文

我的班主任是朱芳郁老师,她是一位非常优秀的教师,在教我们班的同时,也在担任着三年级教学组长。

朱老师大约三十多岁,中等身材,略显富态。她短短的头发,圆圆的脸庞,薄薄的嘴唇,高高的鼻梁上架着一副蓝色框边的眼镜。朱老师喜欢穿运动服装,如果你初次见她,也许你会把她当成一位体育老师。

在学习上,朱老师总是严格要求我们,无论是谁,只要他作业完成得不好,朱老师就会毫不留情,让他补作业,还要把错误、遗漏再多改上好多遍。还记得有一次,我漏做了一项抄书的作业,结果被朱老师抓了个正着,老师严厉地批评了我,并让我抄三遍课文作为惩罚。那时,我很不服气,不理解老师为什么要这么严厉。还是朱老师的一番话解开了我心中的谜,她说,现在严格要求大家,到期末考试的时候,你们就会感谢我了。果然,上个期末,我们班同学的综合成绩普遍都有了很大提高,这时,每个同学都不约而同地想起朱老师的话,大家都开心地笑了。

朱老师不仅有严格的一面,她还有另外的一面——幽默。就在上个星期,班上一位男同学写字很不认真,老师发现了,就拿他的字当反面教材,展示给大家看,一边看一边说:“你们写字可不要向他学习,这样的字和蜘蛛爬没什么区别。”说到这里,全班同学哄堂大笑,当然了,每个同学从此都会记住不能写字潦草。

朱芳郁老师就是这样一个人:作为学生,你可能会有点儿怕她的严厉,但又喜欢她的风趣。我真希望和她成为好朋友!

篇六:严肃的班主任作文

是谁,在灯光下沙沙地批改作业?是谁,不分昼夜的为我们认真备课?又是谁,总是像母亲般无微不至地照料着我们?是老师。老师是神圣的,美丽的,纯洁的,我的班主任程老师便是如此。

程老师是一名老教师,她顶着一头卷发,身着黑色条纹衬衫和牛仔裤,铜铃般的眼睛炯炯有神,他有一张灵巧的嘴巴,每天教书育人,圆圆的脸上总是挂着淡淡的微笑。

我的老师是个严格且爱开玩笑的老师。记得有一次上课,老师正在讲重点,可这个时候我们班上同学的手机响了:小白兔,白又白全班大笑,这个时候程老师黑着脸问:是谁的手机响了,站起来!全班安静下来,这时班里一名同学站了起来结结巴巴的回了一句:是是我的,老老师。为什么要带手机?程老师问道,我带的是老年机老师,就就是不知道它,它刚刚怎怎么响了。那名同学无语伦次的答到。小小年纪带个手机来,你是怕手机弄丢还是你弄丢啊。曾老师调侃道。全班大笑,此时那名同学的脸红的像个大苹果。

有时老师很严格,有时却很温柔。记得有一次我没有吃早饭,上课时头晕眼花,程老师从他办公室里拿来一些饼干,让我先垫垫肚子,在办公室里休息一下再去上课。这一举动让我感受到了老师对我们的温暖与关怀。

人们常说,教师是人类灵魂的工程师。这就是我的班主任老师,虽然有时他很严厉,但更多时候老师都非常关心我们,我很喜欢她。

篇七:严肃的班主任作文

从一年级开始到现在,我已经换了好几个班主任,但是只有一位班主任令我印象深刻,就是四年级时的班主任——师老师。

师老师刚接我们班的时候,我们对他不是很熟悉,我们的语文老师说他教的非常好,和我家住一个楼道的老师也说他教的很好。他教了我们一段时间之后,我就开始体会到他教的“好”了。

首先,他对我们这群学生很“好”。师老师在上课时经常出题让我们做,我们不仅没有厌烦,而且做得兴致勃勃,正确率非常高,这是为什么呢?因为师老师等我们做完了,如果很多同学都做对了,师老师就会让我们到操场上玩,只有10分钟在教室做题,剩下的时间就可以在操场上玩了。如果我们做的不好,就只能在教室里听老师把题讲完,直到下课。

师老师对我们的教育方式“好”。有一次,我们班的两位同学在教室里玩纸飞机,折了许多纸飞机往楼外扔,楼下是别的班的卫生区,他们俩把下面弄的到处是纸,被我们班的其他同学告发了。如果换成了别的班主任,一定会狠狠地教训他们俩,但是师老师的教育方式很好,他给他们俩个一人一个废本子,让他们先把纸都折完,然后一个在上面扔,一个在下面捡,一个本子14张纸,捡的那个人必须捡够14个,然后再交换。两个人的纸飞机还没捡完,就已经累得筋疲力尽。

这就是我们的师老师,一位教学有方、关心爱护我们的好老师。

篇八:严肃的班主任作文

“初一,无非也就是你不想努力的借口。”

这就是我的班主任,如同马里亚纳海沟般低的鼻子,精干且不失沉稳的寸头,还有一双深邃的眼睛,他的心思总让人捉摸不透。而且他也很朴素,不会刻意去买什么名牌衣服,经常穿一些简约风格的衣服,为我们树立了好的榜样,这也更加坚定了我好好学习的决心。

他看起来非常严肃,但实际也不完全是这样的,很多时候他就像天上的太阳,他无私地播撒着爱:如果哪位同学犯了错,他会以严厉的语气训斥几声,但十多分钟以后他又会笑嘻嘻的走进教室;他每天比我们起得早,睡得迟,即使他晚上瞌睡的打哈欠,他还坚持着多讲半个小时,从他讲课时的眼神中我没有看出一丝疲倦,而是发自内心的满腔热血,这些不禁让我心生敬意。

记得第一次月考成绩出来的那一天,下着小雨,上第一节课之前,老师叫我出来,“成绩不好啊,怎么一回事,可要好好努力,要清楚自己的目标!”

我很庆幸在茫茫人海中遇到了他。如果我是刚刚破土而出的小草,他就是天上哺育世间万物的太阳;如果我是花园里的一朵花,他就是辛勤的园丁;如果我是走在漫漫长路上的行人,他就是这路上最亮最贴切的街灯。

我喜欢学习知识,但是我更喜欢在我的人生路上有更多的像他一般如夏日般热情,如春雨般温柔的好老师。

篇九:严肃的班主任作文

我的班主任乃是农干桥学校无人不知无人不晓的铁娘子——丁老师,说她是铁娘子可不是因为她强悍的外表,而是她强大的人格魅力。

她是一个做事有原则的人。她这个人,一就是一,二就是二,容不得半点马虎。无论是在黑板上,还是批改的作业上,还是备课笔记上,那字永远是一笔一划,工工整整,虽比不上什么书法家的作品那般好看,但字字都苍劲有力,绝不含糊。在她的课堂上,只要她在讲台上,你就得打起十二万分的精神,配合她的课堂,跟上她的步伐,若是掉了队,开了小差,那可就犯了她的大忌了。在那特大号嗓门挨批十分钟,就算一个字也没听进,怕是脑袋也会“嗡嗡”作响了吧?

她也是一位民主的老师,不同于一般语文老师,她不爱“炒饭”,她一直坚信,只要一次性到位了,没有必要翻来倒去多少遍浪费精力。因此,一些默写之类的死知识,就再也不用抄、默多少次,她的作业也很少。偶尔有时作业多了,只要向她反映一下情况,她立马作适当调整。正因为这样,她也倍受同学们追捧。

她更是一位有“孩子气”的老师,别看她上课时一脸严肃,一下了课活像一个大孩子,坐在下面和同学们聊聊天,一起嘻嘻哈哈。有一次她让老陈帮她扎小辫子,刘同学笑她发嗲。她一时没听清:“爹?我还妈呢!”大家一下子被逗乐了。

这就是我的班主任,个性独特的班主任!

篇十:严肃的班主任作文

新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。

“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年近35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。

近来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。

有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了,难道班主任是活神仙了?

这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后......你说这绝不绝。

更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!

这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。

篇十一:严肃的班主任作文

我的班主任是位男老师,对我们的要求很严格。但我这里要讲的,并不是我的现任班主任,而是我的前任班主任,我的前任班主任杨老师很慈祥,印象中从来没打骂过我们。我们这里安慰老师的性格真是天差地别呀,就像是严父慈母。我至今还记得刚见杨老师时的情景,那时我很紧张,心里想踹了一只小兔子,砰砰直跳。杨老师的笑容融化了我,使我不再那么紧张,但还是有点拘谨。

杨老师穿着一身洁白的衣服,嘴角上挂这笑容,平静地望着我。您的慈祥使我喜欢上了您。选举组长的时候,我多么希望是我,组长一直是我梦寐以求的职位,但我知道我没有其他人成绩那么好,我没有这个资质。再看看其他人,都是信心满满,胸有成竹。我更没自信了,低下了头,等着结果出来。“三组组长,×××!”居然是我,我不敢相信地望着杨老师,杨老师似乎知道我在想什么,走到我的面前,摸了摸我的脑袋,说:“老师相信你!”这句话似一股无形的力量把我推向了成功。

当了组长之后,我一直很努力的想然自己的成绩进步,我没有一天不按组长的身份要求自己。期末考试,我居然奇迹般的荣获了第一名。那时,我从心里感谢我的老师,感谢她鼓励我,我才会有今天的进步。从此我当上了班长,现在班长这个职位我已经当了三年,还是依然忘不了当时当组长的艰辛。我真心感谢我的前班主任,没有她的鼓励,我也不会有今天。

篇十二:严肃的班主任作文

老师,是美的耕耘者,美的播种者。每个人的心中都有自己最喜欢的老师,那我心中最喜欢的老师就是我的班主任毛老师,她有着一张晶莹剔透的脸,樱桃般的小嘴,一头棕色的短发披在肩上,个子不高,和蔼可亲,大家都很喜欢她。

她平时对我们虽然很严厉,但是很慈祥。她每天都有很多工作要做,还要照顾我们在学校吃午饭,托管。每天放学后,明明很疲惫,还要默默无闻的为我们批改作业。每次的作业都会仔细批改检查,发现问题就耐心讲解,如果我们学习上有退步,作业没认真完成,老师也会生气,我知道这都是为了我们好。她用辛勤的汗水,浇溉我们茁壮成长,因为她爱我们,不但教我们许许多的知识,还教我们做人的道理,她的爱就像妈妈一样慈祥。

记得星期三的一天,我迈着高兴的步伐来到学校,到了教室,正准备把作业交上去时。“哎呀!糟糕,忘记做听写词语了。”顿时,我犹如千斤巨石压在身上一样,心里也沉甸甸的,这是我第一次没完成作业。还以为老师会批评我,可谁知老师却没有责骂没有惩罚,和蔼可亲的允许我补上,给我改正的机会,顿时一股暖流涌入心间,我在心里“谢谢老师理解和原谅!”如释重负,赶紧趁空余时间把作业补上,在心里下定决心不在犯同样的错误。

这就是我的班主任,虽然严厉,但时时刻刻关心我,在我情绪低落,学习懒散退步的时候鼓励我,在我成功的时候夸奖我。此时此刻我只想对您说一句:“谢谢您!我最敬爱的班主任!”

篇十三:严肃的班主任作文

我的班主任是一个英语老师,她姓冼。

冼老师有一头乌黑的头发,一双水灵灵的眼睛,一个高高的鼻梁和一个红润的嘴巴。老师虽然近视眼,但在我看来,她的眼睛非常锐利。老师的身材胖胖的,看起来非常和蔼可亲。

“叮铃铃,叮铃铃”上课了,我们赶忙跑到位置上坐好。因为冼老师神出鬼没的,不知会从哪一个角落走出来。其实我不是怕老师,只是怕她再一次,发我们课前准备的照片给家长了。

冼老师对每一件事都很用心。就像有一次艺术节,老师带着我们练习,一直到晚上7点半还没有回家,我们走后,她还继续编舞。因为过度劳累,第二天老师发热没法来上课。还有一次,现场绘画比赛中,老师一直陪着我们,在高温下晒着,我们担心老师,问她有没有事,她却笑笑说:“老师没事,你们好好画!”可最后,和我们想的不一样,老师高血压晕了过去。我觉得老师她为我们付出了很多。

普通的老师教你学习,好的老师教你做人。我们班有几个坏学生,调皮捣蛋,还敢打老师,做出一些不好的行为。但冼老师不但没有骂他,还多次去家访,了解关于他们的事,对他们的天赋和兴趣培养他们,最后,他们认识到自己的错误,好好学习了。

这就是我的班主任,冼老师,因为她,才让我感悟到这么多道理!

篇十四:严肃的班主任作文

她中等个子,披肩卷发,两只炯炯有神的眼睛上架着一副金边眼镜,别看她平时说话挺温柔,可讲课来声音洪亮、口齿清晰,她就是我最敬佩的班主任----赵晋红老师。

赵老师工作认真、负责,对同学关心、体贴,是我们学校公认的好老师。我庆幸分到了一(5)班,为我有这样的好老师感到骄傲、自豪。她每天来的早、回的晚。放学后我们都回家休息了,可老师还在她的办公室里为我们批改作业,哪怕是错了一个标点符号、一个声调,她都能“揪”出来,让我们改正。批改不完的作业她还要带回家,她为了我们眼睛熬肿了、嗓子讲哑了,可她从来不说累,我真担心她身体熬垮了,不能给我们讲课!

每当我不想写作业、想看动画片时。老师的话总是在我耳边响起“同学们,为了祖国的明天、为了你的将来,大家一定要努力,你们的小脑袋就是小银行。知识学进去,别人花钱都买不走,爱学习的同学是“金瓜”,不爱学习的同学是“傻瓜”。一想到老师说的话,我就不由自主的去学习,因为我想当“金瓜"

老师就向我们的妈妈一样对我们关心、体贴。每当看到哪个同学不舒服时,她总是在旁边问“吃药了没有,打针了没有,可不敢硬撑着”。我的班主任赵老师真的就是这么一位认真、负责的好老师。我在心里说:“赵老师,您辛苦了。我爱您!祝您身体健康,新春快乐!

篇十五:严肃的班主任作文

我们三年6班的班主任名叫宿红梅。她长得很漂亮,梳着长辫子,平常爱穿深色的连衣裙。她的性格很开朗,喜欢跟同学们在一起聊天。

老师每天都很忙,不是忙着改作业,就是忙着上课。

我们都很喜欢老师,因为她的脸上常常带着甜甜的微笑,声音温柔可亲。我们不听话的时候,蔡老师不会很生气地打我们或骂我们,而是跟我们讲道理。

我记得有一次,宿老师让我们小组检查背诵课文,我们小组其他同学都背完了,就差我的同桌汤荣杰同学不会背。蔡老师知道了,并没有批评他,而是鼓励汤荣杰,叫他要加把劲,还告诉我们要帮汤荣杰一把。我听了蔡老师的这番话,懂得了一个道理:“无论别人做错什么,我们都要学会宽容他,不要把别人的缺点一直放在心上。”

还有一次,汤荣杰同学在上课的时候突然流鼻血了。蔡老师看见后,急忙抽出一张面巾纸,揉成小纸团,塞进汤荣杰的鼻孔里,还教他止住鼻血的方法。那时候的蔡老师最美,她是那么地关心我们!那个场景是多么令人感动啊!从中我也学会了一个道理:“不管是欺负过你的人还是嘲笑过你的人,当他遇到困难或什么事情时,我们也要帮助他。”

蔡老师是多么和蔼可亲,就像我们的妈妈一样。她教给我们多少知识,多少道理啊!我不由地想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗。

我爱我们的班主任宿老师!

篇十六:严肃的班主任作文

进入初中生活,带给我的不仅是更多的知识,和谐的同学,更让我遇见一位有趣的班主任——老王。

这个有趣可不是外表,老王长得十分和蔼可亲,笑起来时眼睛是弯弯的,笑意从里头漾出来。与我们交谈时那双眼睛更仿佛会说话似的,配上老王的手势,真是引人入胜。

既然有趣不体现在外表,那当然就体现在生活中了。

其实啊,我觉得老王有时候会有点小孩子气,会口是心非,不过,也正是这个特点,让我对老王又添了几分好感。记得就在这个学期,我上个星期的文言文还没有背完,于是,老王就把我们这群人留了下来,还说背完才能走。我是父母来接回家的,他们也不止一次的跟我说过放学后要早点下来,而我现在被留在了教室,而我的父母还不知道。

“他们会担心吗?他们还在等吗?我今天会不会很晚才到家?……”我心里不停的想着,嘴中的文言文也总被思绪打断。“啊,算了,重新背一遍吧。”想着,我翻开了书本,不过无意瞟到了老王的手机界面,原来老王刚才一直低着头,是在为留下来的学生通知家长。“老王真的是一个很细心的人”我心想。心中的一块大石头也终于落了地,我一下子感觉古文似乎也背的流畅了一些。后一天早上,我得知,其实老王最后也没有真的让同学们背完再走,只是让他们以后再背。

老王的有趣之处更不只这些,也许,在初中阶段遇到老王,便是我的幸运吧。

篇十七:严肃的班主任作文

看到别人家的孩子多好,父母经常批评。我们班有一个令人羡慕的班主任。她很漂亮,有一张每个人都想要的脸。她体贴大方,温柔可爱。

我班主任很体贴。学生早读的时候额头都是汗,她就用纸巾小心翼翼的擦额头的汗。

我的班主任很可爱。等待花开是她的承诺。她会等着我们开花结果,明白事情。有时候她会多等一会儿,会有意识地双手交叉放在胸前。同学问她为什么双手交叉。她得意地说:“因为怕我控制不住手打你,你得再跟你爸妈说一遍。”感觉随时都要歪了...

我班主任很调皮。我们第一次见面的那天,她在年龄上留了一个问号。我们只知道她只是一个“18岁半的妹妹”,也就是说她两岁上小学,18岁刚大学毕业。智商有多高!我会很荣幸有一个高智商的数学老师!平时她总说“有这么漂亮的班主任”这句话,好像是想让全班知道我们有这么漂亮的班主任,应该为此感到荣幸。

我们班主任多变。可能前一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就认真了,心情也变了很多。拿到流动的红旗,我们笑扁了,花儿依旧灿烂。我们扣分的时候,一张是A4,四张纸需要复印。

我班主任也很认真。她穿着黑色的衣服,配着一双高跟鞋,第一次说她一定给了“猛老师”这个名字。一瞬间,一只大老虎变成了小花猫。

老师也很努力。他们受到父母和上级的批评。我们班主任是一个很幼稚很可爱很凶的人,但是我也很爱我的班主任!

篇十八:严肃的班主任作文

她,一头长长的乌黑发亮的秀发 ;一副高达400度的黑色眼镜也遮挡不住她那亲切的目光;脸颊旁时常挂着迷人的微笑,她的笑像仙子一样美丽、动人。她就是我以前的班主任——李老师。

虽然李老师离开了我们班,但她亲手为我涂唇膏的那一幕至今还留在我心中,让我怀念,令我难忘。

那年冬天异常寒冷,北风呼呼地吹,天气非常干燥,我的嘴唇被寒风吹裂了好几道口子,鲜血蹦了出来,血淋淋的,非常恐怖。李老师见了,连忙把我领进她的办公室,从抽届里拿出一根棉签,小心翼翼地把我嘴唇上的血擦干。李老师关切的目光,轻柔的动作就像冬日里的暖阳一般温暖。不仅如此,李老师还从口袋里掏出自已专用的唇膏,毫不犹豫地一圈又一圈仔细地涂在我满是裂痕的嘴唇上,并亲切地对我说“冬天天气干燥,要多喝水。回家记得让妈妈给你买支唇膏,要好好保护自已的嘴唇,别再让它裂开了……”

李老师的举动感动得我热泪盈眶,心情百感交集。连我自已都感到恶心的嘴唇,李老师却不以为然,一点儿都没嫌弃。眼前忽然浮现妈妈的身影,没错,李老师就像妈妈一样无私的关爱着我。

李老师,是您无私的爱,使我冬天的嘴唇不再开裂,不再疼痛。我真心感谢您,我的好老师。您为我涂唇膏的那一幕我会永远记在心中。

篇十九:严肃的班主任作文

我上过许多老师的课,像体育老师、科学老师、英语老师、综合老师的课……但我最喜欢的是我的班主任老师的课,因此她是我最喜欢的老师。

我的老师接近40岁,有一双炯炯有神的大眼睛,扎着一个金色头发的马尾辫,看起来很有精神。

我最喜欢上老师的数学课。她能把书枯燥乏味的数学讲得生动有趣。

我刚上学时对数学一点兴趣也没有,甚至还恐惧数学,但随着时间的推移,我对这位老师产生了好奇,总是在想:数学这么难,她是怎么讲的这么生动呢?所以我怀着好奇心开始了解她,并开始研究数学题,慢慢的,我开始喜欢数学,下课后还和这位老师打成一片,研究数学题,这位老师也竭尽全力帮助我。

我的老师,不仅是课讲得好,还有一双会说话的眼睛。

有一次,我们上课时来了一位家长,老师热情的去接待家长,同学们一看机会来了,马上就在下面聊了起来,正在我们聊得热火朝天时,一道寒光刺破了这种喧闹,我们一看,原来是老师瞪了我们一眼,好像在说:“你们继续说,看我一会儿怎么收拾你们。”同学们好像都知道了这种眼神的含义,教室马上便鸦雀无声,连一根针掉下来的声音都能听见。看,我们老师的眼神,多有杀伤力!

我的老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前方的道路。老师,你放心,我一定不会辜负您对我的希望,勇往直前。

篇二十:严肃的班主任作文

当开学临近时,我的心情莫名激动。想到今天要去学校看分班情况,马上就要见到老朋友固然开心。但无可否认的是,今年也是我初中时代的最后一年,我将面临中考,将更加努力学习改善自我……

走进教室,里面是久违的同学。我跟他们一一打招呼,他们都微笑地回应着我。我便找了位置去坐,与他们畅谈暑假发生的所有趣事。不久后铃声响了,一位50多岁的男老师走了进来。当时的他穿着一件白衬衣,身材很瘦,尽管岁数五十多,但看起来却像20多岁的小伙子,显得很有精神。

开学第一课,他先帮我们调换座位,然后介绍了他自己。他是我们班的班主任,同时也是我们的历史老师。他讲话的时候几乎没有笑容,板着脸,一本正经地宣读这一年怎样计划中考的话。而讲台下竟意外地没有一点声音,每个人像是一夜长大了一样认真地听,庆幸着遇到了一个严格的班主任。

对他印象最深刻的,就是那天的自习课了。那是开学第三天的下午,他忽然让我们全班去操场排列好自己的单车,因为我们班的单车停的七零八落,看起来很损班风。就这样,我们班轰轰烈烈地去往东操场排列单车,他也在帮忙着。烈日当空,每个人的脸上都挂满了汗水。他也是,但他没有抱怨,边排着车边教育着我们“一屋不扫何以扫天下”的道理,我们牢记于心。

这就是我们严肃的班主任,不苟言笑但却对我们负责认真,排列单车这件事终将会深深印在我的脑海里,不会遗忘。