小闹钟小学作文 (篇1)
我喜欢一些小植物，也很喜欢听窗外的小鸟唱歌，但我最喜欢的还是床头柜上的那个小闹钟，它是妈妈送给我的，想让它叫我起床。
我的小闹钟，它可以给我提示时间，让我知道下一个时间段该干什么。它的颜色是黄色和橙色相间的，很想一个橘子，它外形是圆形的，中间还悬挂着一个小锤子，它的肚子很想小盘子，里面镶嵌着一到十二的数字，四枚指针就像四个坏蛋，它们的目的就是要偷走数字门们的所有钱，偷的钱最多是秒针，因为它最勤快；偷的钱第二多的是分针，因为总是要停顿一分钟，偷得钱第三多的是时针，它每个小时才动一下；偷得钱最少的定时针，因为它几乎不动。
我的闹钟的后面有一个白色的按钮，只要一按，闹钟肚子就会发光，只不过现在闹钟没电了，一按就会没反应。小闹钟下面有两只小腿，能让它站得笔直，它的上面，有两个大耳朵，显得十分怪异。
我非常喜欢我的小闹钟，我想它也很喜欢我，随着时间的流逝，它伴随着我成长。
小闹钟小学作文 (篇2)
小闹钟是妈妈送给我的生日礼物。
小闹钟呈正方形，是由塑料制成的，它的外壳是黄色的。在它的顶部有一个灰色按钮，里面有一个小灯泡，每当我按下灰色按钮的时候，小灯泡就会亮起。这样，我在黑暗中也能看出时间。
你看，它圆圆的表盘上时针、分针、秒针都自觉地围绕着表盘中心转动着，没有谁想脱离轴心。三根针像三个兄弟。老三腿脚最快，它匆匆转动一圈，是六十秒；老二走一个小格，是一分钟，它辛辛苦苦转动一圈，是六十分钟；老大移动一大格，是一小时。它们之间，到底是谁带动谁，谁最辛苦，谁也不去计较，反正都是为了工作。它们互相团结，步伐协调。
每天，小闹钟都能把我从梦中叫醒，让我准时上学。
每当别人问我几点了，我只会告诉别人几时几分，都忘了最辛苦的秒针，但它也不会伤心，它依然欢快地向前跑着。
我爱我的小闹钟。
小闹钟小学作文 (篇3)
Hi！大家好！我是一只迷你小闹钟。我长得很可爱，所以小主人对我更是宠爱有加。
我的身体跟苹果一般大小，形状也跟苹果一样，只不过我的身体前多了两只支撑的”前腿“。我全身是鲜红色的，透明的水晶罩里，是我的一家子——12个老实巴交的数字姐妹按顺序”站“着；还有四个调皮的小兄弟：秒针、分针、时针、定时针，其中，最调皮的要数老大秒针了，”滴答滴答“地走个不停，好像有永远走不完的路；最懒的要数老四定时针了，小主人要是不”请“它，它就会赖在那儿一动都不动。
我的背后，有一个定时器开关和旋钮，只要把旋钮转到主人想要定时的时间，然后，把定时器开关打开，时间一到它就会”嘀嘀、嘀嘀……“地提醒主人到点了，如果主人不理它，它就会越叫越起劲，直到主人理它为止；我还有一个旋钮，是用来管理我那秒针、分针、时针三兄弟的，只要它们少走或多走一点儿，主人就会通过它来调整好；我还有一个圆按钮，只要一按它，主人在夜里也会看见我的一家子。哦！差点忘了我最重要的地方，在我背部下方有一个小盖子，里面住着我的心脏——电池，没有了它，我的一家子就会——罢工。
听了我的介绍，你是不是认为我很可爱呢！
小闹钟小学作文 (篇4)
我很早就盼望有只小闹钟。
前不久，妈妈从沃尔玛买来一个“马戏团”的小闹钟。
我的愿望终于实现了。这只钟的造型像一座房子，上面的“冰激凌头”多像马戏团上面的陀螺呀！那秒针“嘀嗒，嘀嗒”的声响，仿佛黄莺在树上婉转地歌唱。
那表示钟点的12个数字，均匀地镶嵌在美丽的图画中。在“12”的下面有一条红色的小线，如果你拨动门铃上的按钮，让数字对准红线，并上足发条，到了你对准的那个钟点，一串清脆的铃声就会提醒你。永不休息的时针、分针、秒针分别由三个从大到小的圆盘固定着。
我放下小闹钟，高兴地喊：“这下我可以按时起床喽！”小闹钟，我要像你那样分分秒秒不停息，在求知的路上，一步一个脚印，从小打下坚实的基础，将来用自己的双手，把我们的家乡建设得更美丽！
小闹钟小学作文 (篇5)
咯吱咯吱，“妈妈！我的闹钟又坏了！”我捧着一个坏闹钟朝妈妈大叫。“砰！”妈妈的门一下子就关上了。屋里传来了妈妈不耐烦的声音“你自己数数这是第几个！“哦。”我含含糊糊地说。哎！这件事说来话长呀！
20xx年X月X日，我平生第一次摔坏了一个闹钟。那时我只是一个二年级的孩子，哇的一声就哭了，妈妈爸爸都来不及吵我就要安慰我。爸爸一边安慰我，一边让妈妈把闹钟的碎片扫干净。第二天，一个崭新的闹钟就摆在了我的床头。我高兴地直拍手，然而，随着一天天的长大，我打碎闹钟的频率越来越多，终于，爸爸妈妈不再理我了。于是，我长大了一定要发明一种超级小闹钟。下面我就为你们讲一讲吧！喂！下面的那个！别磕瓜子了！
“你管得着？”“咔嚓咔嚓．．．．．．”超级小闹钟（正宗广播声）。
为了防止广大儿童的手狂症，超级小闹钟的外壳儿是用一种硬塑料做成的，不但色彩斑斓，而且坚硬无比。所以，家长朋友不用担心你家的小宝贝儿。
小闹钟小学作文 (篇6)
我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的。
它的外型性一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。
每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。
我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。
小闹钟小学作文 (篇7)
我有一只小闹钟，这只小闹钟是我10岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。
这只小闹钟样子十分好看：一个小姑娘抱着一个滚圆滚圆的西瓜――就是钟了。那个小姑娘椭圆的脸蛋上，有一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴，似乎很会说话，嘴两旁镶嵌着一对小酒窝。每天对我笑眯眯，每天和我握手或抱。
这只小闹钟不但外貌好看，而且还很负责任。有一次，我晚上看电视看得太晚了，第二天早上，7：00点钟了，小闹钟不停地叫：“起床了，迟到了！起床了，迟到了！”喊了十五分钟，我才迷迷糊糊地听到了，当我突然想起迟到了，就把睡意扔得远远的。就急忙穿好衣服，准备冲向学校。到了学校，气吁吁的我一看钟“还好，7：30。”下课，我想：多亏了小闹钟不停地叫，不然现在也没有到学校呢，还在睡觉呢！回到家，我急忙拿起小闹钟，吻了两口，又抱了一下，就算对她的奖励吧！
这只漂亮又准时的小闹钟，我最喜欢它了！
小闹钟小学作文 (篇8)
我有一个精致的小闹钟，是我妈妈给我买的。因为我要按时上学，不能迟到，所以就在我身边安插了这位催促大将军——小闹钟。
小闹钟的外壳是黑色的，形状呈长方形，正面看呈椭圆形。玻璃里面有表示时间的3、6、9、12四个数字。闹钟后面有两个按扭，一个是调整时间的按扭，另一个是定时。另有一个开关，是控制闹钟的，还有一个装电池的盒子。
每天，秒针像一个长跑运动员，跑一圈就数着。秒针跑一圈，分针就跑一步。它们一个比一个懒，一个比一个走的慢，要不是勤快的秒针催促着它们三个，要不早乱成一团了。可谁知，小闹钟却没有响，我只能自动起床。我想：可能是电池没电了。可是电池刚换过，而且也是新的，不可能没有电。经过我仔细的查看，原来是电池被拆出来了。小闹钟是靠电而发出的功能，没有电不可能响，我把电池重新安装了一遍，小闹钟就像变了个模样，重新为我报时，发挥自己的威力。
小闹钟非常的厉害，每当我睡觉超过六点时，这个催促大将军就拼命的把我叫起来，不过我不生气，因为他是为了让我养成按时上学的习惯，我要感谢它。
小闹钟，我真喜欢你，你对我的帮助可真大，也让我懂得了时间的重要，以后我要学习小闹钟珍惜时间。
小闹钟小学作文 (篇9)
随着社会的飞速发展，闹钟的样式各种，应有尽有，不计其数，可我还是喜欢我床边摆的平凡普通有惹人喜爱的小闹钟。
我那个小闹钟的外形是各机器猫，大大的脑袋圆圆的脸像个大面饼，大大的脸上镶着两颗大大地乌黑发亮的眼睛，脸边有两个圆圆的耳朵好像在细听主人的心声。最特别的是它那个万能口袋你只要按它一下机器猫就会发亮变成一盏小台灯既雅致大方又生动有趣，真是巧夺天工啊！
其实我以前不怎么喜欢这个小闹钟因为他过时了，现在风靡全球的钢铁侠，蝙蝠侠什么的了，谁还要这土的掉渣的机器猫啊！
可是我七岁那年对它改变了看法。那天早上我在被窝里呼呼大睡“叮铃铃”“叮铃铃”一阵清脆的铃声，我心想：“大清早，乱叫什么啊，扰了我的美梦。”我把闹钟拿到眼前瞟了一眼：“呀！”真是不知道，一看吓一跳。已经七点十分了，我从床上跳下来，抓起衣服就往身上穿，挎上书包，就往外冲，一直冲到教室门口，上课铃准时打响了，多亏了这个小闹钟，要不然我还在被窝里呼呼大睡呢！
从此以后，我就把这个小闹钟放在床边，每天它用清脆的铃声叫醒我。我喜欢这个小闹钟。
点评：通过说明，记叙方法的使用写出了对小闹钟的喜爱。
小闹钟小学作文 (篇10)
“嘀嗒、嘀嗒～～”一年级我入学时爸爸给我买了一个——小闹钟，已经陪伴我度过了四个春秋。
我爱这个小闹钟，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃。12个黑色数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭时针，一把宝剑似的分针，一根如细长针的秒针，有规律地转动着。钟面的左上方还有一样只竖着的耳朵，瞪着大眼睛的小花猫。它那圆溜溜的眼睛，总是随着一嘀一嗒的响声节奏的左看右瞧，显得即可爱又调皮！
可别以为它的名字叫小闹钟，就一定是个闹将，是个调皮鬼，它可守纪律啦！
它的时针、分针、日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动着。主人在家不在家，它照样工作，不管是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确的表达时间。即使它周围环境非常喧闹嘈杂，它也遵守纪律，决不往外探一眼，仍旧“嘀嗒、嘀嗒”地走着。它名字中的“闹”字是它遵守纪律的突出表现呢！我前几个星期的晚上我告诉它第二天早上我要7点钟起床，第二天早上一分一秒也不差地唱着起床歌把我闹醒，去迎接新的一天。
四年来，在小闹钟的帮助下，我也成为了一名遵守纪律的少先队员了！
小闹钟小学作文 (篇11)
我家有一个光头强的小闹钟，它带着金灿灿的帽子，它的手上拿着尖尖的伐木锯，他的肚子上有一个圆滚滚的钟表。
它是由三根尖尖的指针组成的，分别是时针、分针、秒针，时针最短而且走的最慢，它60分钟走一次，分针比时针长但是比秒针短，它每分钟走一格，秒针最长而且走的'最快，它每秒钟走一次。而且还有1到12的数字，三根尖尖的指针一会休息一下，一会你追我赶的，永不停歇的一直转动着，像极了在流逝的时间，它们永远再向前走着，从不退缩，像时间一样一去不复返。
它每天都按时叫我起床，而且它也给我规定时间写完作业，这个时钟让我明白了一些道理，像一首古诗说的那样，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这首诗能让我知道，时间是很难得到的，必须得珍惜时间，而且一分一秒都要很珍惜。我们要在有限的时间尽量做更多的事，充分利用时间。我非常珍惜我的闹钟，感谢它对我生活的改变。
我以后会更加珍惜时间，合理分配我的时间。
小闹钟小学作文 (篇12)
我家有一个小闹钟，说它漂亮，一点也不夸张。透明的玻璃罩，粉红色的外壳，外面镶着一层金属圈儿，锃光瓦亮；他那细小的腿拖着圆圆的身子，再加上椭圆形的提手，真是美丽极了。
我的小闹钟非常特别，表盘里居住着四个居民。身体苗条的居民是秒表；她穿着红色的衣服，像活泼可爱的小孩子跑得很快很快；那穿着黑色衣服的居民叫分针，它像个老人在慢悠悠地散步；还有一个又矮又粗的居民，那当然是时针了，它好像没有走动，其实它和伙伴们一样，一时一刻也没停止。啊！还有一个个子最小的针它就是闹铃针，你别看它个子小，它可是一个最准时的报信者，它指向几点，到了那个时间，铃声就会自动响起。
每天早晨6点半，小闹钟就会发出清脆的铃声，好像在对我说：“小懒虫，该起来了，不然就要迟到了。”每当我不认真写作业时，它就会滴答的提醒我：“时间是最宝贵的，时间一去不复返，你应该珍惜它。”
我非常喜欢我的小闹钟。他成了我生活中不可缺少的好伙伴。
小闹钟小学作文 (篇13)
在我的书桌上放着一把小提琴，虽然它不能弹奏悦耳的音乐，但是它对我的帮助可大了！因为它是一个小闹钟。它每天嘀嗒嘀嗒的响着，伴我学习。更重要的是它是我用上围棋课得到的奖励积分换来的。
小闹钟浑身都是绿色的，比小草还要绿。它圆圆的大肚皮上有时针、分针、秒针，还有定时针。表盘一周的数字和指针都是白色的。闹钟背面有两个白色的旋钮，左边的那个是定时旋钮，在他旁边有一个定时开关。右边的那个是调时旋钮。在这些旋钮的下方有一个小盖子，打开盖子里面装有一节5号电池。那是闹钟的心脏，是它才让我的闹钟不停地转呀转呀。
当我每天坐在书桌前学习，小闹钟就默默地看着我，好像在鼓励我说：“加油！加油！”当我写作业拖拉时，小闹钟仿佛生气了，好像在说：“拖拉是一副脚铐和手链，赶快改掉拖拉的坏习惯，做一匹小快马呀！”
小闹钟伴我成长，叫我珍惜时间，真是我的好朋友啊！
小闹钟小学作文 (篇14)
我有一只小闹钟，这只小闹钟是一年前妈妈从余姚买来送给我的。
这只小闹钟的样子非常可爱。它的外面是一个凸透镜一样的圆形塑料，可以清楚地看见里面的东西。里面1—12个数字非常醒目，四根指针的颜色各不相同，秒针是白色的，时针和分针都是绿色的， 还有一根黄色的指针是用来定时间的，你只要把它调到一定的时间，然后再把右边绿色的按钮往上一推就可以了。到了你调好的时间时，它就会用一种声音把你叫醒。秒针、分针、时针都像是在赛跑似 的，每次秒针走完一圈，分针才走一小步，分针走完一圈，时针才走一大步。小闹钟的最上面还有一个按钮，只要轻轻地按一下这个按钮，小闹钟的里面的灯就会发亮。我喜欢我的小闹钟，因为它在主 人入睡的时候，还在滴滴嗒嗒地工作着，从来没有说过一个“累”字。小闹钟真是人类忠实的朋友，我要学习它不辞辛劳，无私奉献的精神。