小学生游泳作文 篇1
看到哥哥会游泳，我很羡慕，也想学游泳，想利用假期时间学会游泳。
那天下午，我带着游泳用具，高兴的来到游泳馆。到游泳馆一看：水清澈极了，一眼就能望到底。这时，我决定一定要把游泳学好。教练过来让我先在浅水区做深呼吸，我跳下水，心慌了，害怕呛到嘴里。慢慢的，我把头放到水里，还没等我想好，“咕咚咕咚”就呛了三四口，咽了不少水。当我第二次准备把头放水里时，教练说：“止住呼吸，镇静点，不要心慌。”我再次把头放进水里，止住呼吸，镇静。心想：“不害怕，我不害怕。”我成功的作好了水里呼吸，教练夸了我两句，我心里美滋滋的。
教练教我做蛙泳腿，他先给作了个示范。我模仿他的样子，翻掌，蹬腿，收回，作的一点也不规范，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作，原来，水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。
紧接着，又要学蛙泳手的动作，手的动作很简单，我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板，让我下水游，我按照岸上的动作，一步一步向前游，虽然我游的慢一些，但只要功夫深，铁棒磨成针，我第一次来就在水里游来游去。以后，一定比哥哥厉害
我爱游泳，我游泳非常棒，我只有一种泳不会游，那就是——蝶泳。蝶泳极为难学，比如说：把手提起来的那一刻，向上扑去的那一刻极为难弄，一不小心就会出（丑）臭。我的一个同学却觉得蝶泳很简单，一学就会的，但她觉得蛙泳很难，都已经学了好几年了呢！可我觉得仰泳是第一简单的，蛙泳是第二简单的，自由泳是第三简单的，只有蝶泳是最难的了。
我现在在一个名叫“民族乐园”的地方游泳。原先以为水很深的，所以成了缩头乌龟，连去都不敢去呢！可现在却变成了胆大包天的老虎，其实那水也不深，就是我的心理作用惹的祸。我游起蛙泳很是漂亮呢！你瞧我手先往前，再往后划；那脚先往前提，再往后蹲，然后再并拢，这样一遍又一遍的游。
我蛙泳游得好，可是我的仰泳不怎么样，手摆的不怎么好，脚还好。
我的自由泳是最最最游不好的，我手和脚还行，就是那换气不好。
蝶泳我也试着游过，手都翻不上来呢！因为人在水中动作比较迟钝。
我爱游泳，我更爱跟朋友一起游、玩，与朋友一起潜水、戏水其乐无穷。
小学生游泳作文 篇2
今天刚好爸爸妈妈都休息，爸爸就建议我去游泳。
我来到西郊游泳场，我立刻跑去更衣室换衣服，换完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看见就说：“要做15分钟热身，才可以下水。”做完爸爸妈妈就叫我去涂防晒油。我说：“我不涂了，我想晒黑一点，变的结实一点。”说完我就下水了。在水中我游着游着和一个人相撞，我和他一起站了起来，我看见那个人很熟悉，仔细看看原来是我的同学——陈家杰。他戴着游泳镜，皮肤晒得黑黑的，我真的认不出他。我和他一起去了2号池。我看见邻居的小女儿陈嘉敏也在这个池里，所以我们一起玩，但是她不会游泳，只是拿着一个西瓜一样的球在玩。我们三个一起比潜水，但陈嘉敏怕水，说：“我只会玩水，不会潜水和游泳。”所以只有我和陈家杰比，最后是陈家杰赢了。我决定要跟他比赛游泳，我虽然游得快，但是我换气不行，被陈家杰追上，我输了，真的很惨。
我和陈家杰想捉弄陈嘉敏，我引开陈嘉敏，由陈家杰从她身后偷她的球，我们拿着球拼命地边游边笑，她也拼命地追，我们跑到深水池中间，她就不敢再追来了，她在池边发起脾气，拼命地打水，我们看见她可怜，就把球还给了她，然后我就跟陈家杰玩水和游泳。
不知不觉，时间已到了中午两点钟，陈家杰要先走了，我们觉得也累了，所以也回家了。今天能跟同学一起玩，我高兴得不得了。
小学生游泳作文 篇3
小的时候在游泳池看到许多人像“鱼儿”一样，在水中自由的游来游去，让我这只旱鸭子很是羡慕那些会游泳的人，因此我一心一意的想要学会游泳，希望有一天我也能像他们一样，在水中遨游。
有几次，我们全家到游泳池消暑，我鼓起勇气放弃依赖已久的游泳圈，试着直接下水学游泳，但是当我要下水时，没有了游泳圈的依靠，我就不自觉的会害怕起来。有耐心的爸爸先教我如何在水中闭气，可是无论如何我都不敢将头埋入水中，还因此喝了好几口水，终究无法克服心理障碍，让我懊恼不已！经过几次的自学失败的挫折后，在小学二年级暑假时，我报名了游泳课，我坚决的告诉自己，我一定要学会游泳，所以在上课的前一天晚上，整个夜晚辗转难眠，想着如何克服“害怕水”， 想着想着就睡不着觉……
第二天，我还在懵懵糊糊、半睡半醒时，妈妈就把我从棉被里挖起来，出发前往游泳池上我的第一堂游泳课程。教导我的是一位很有经验的女教练，在做完暖身运动后，开始了我学游泳的辛苦的`过程。像抱浮板学漂浮时，会觉得很恐怖，我紧抓着保命的浮板，心情始终没办法放松，就像快溺水的人，但手脚不听使唤，忘了抱浮板，又呛了几口水；像学韵律呼吸的时候，要在水面上先吸一口气，再下沉到水中将气吐出，吐气时慢慢上升至水面全部吐出。重复的动作持续做，三不五时会有不协调的时候，被水呛得咳嗽不停；像学仰式，要将身体仰卧在水中，非常没有安全感，感觉背后没有依靠，很害怕身体往 下沉，还有自由式换气时，也是让我克服很久才学会的。
在学游泳的过程中，我历经种种挫折后，现在的我已经可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了，也真正的徜徉在水中的悠游世界。我认为无论做任何一件事想要成功，首先要不怕挫折，记取失败的教训，找到对的方法，有规划的循序渐进，更重要的是不屈不挠的毅力，目标终能近在眼前，触手可得！
小学生游泳作文 篇4
今天，我要去学游泳了，听妈妈说，要连续学十天，才能基本上学会，我被吓住了，心想，可要好好努力哦！
下午２：００，妈妈带我来到黄岩游泳馆，我的游泳教练李老师已经早早的在等我了。告诉你们，我的游泳教练，其实就是我的围棋老师呢！李老师带我来到了儿童池旁边，对我说：“咱们先学蛙泳吧！”于是，李老师先对我进行了基本动作的训练，然后在水中游了一圈，给我示范。我呢，在李老师下水的时候，也迫不及待地下水了。蛙泳的脚部动作对我来说特别的难，直到第３节课我才学会。
妈妈说，水中的我就象一条黑泥鳅，也没想到我学游泳速度还是挺快的。第一天，就可以游５米左右，第二天就可以游出约１０米了，到了最后一天，我基本上可以一口气游完儿童池。妈妈的表扬，让我开心极了！
不过，学游泳时，也有不开心的一天。那天，游完泳去洗澡，没想到水是冷的，于是，我就换了个淋浴处，结果还是冷的，冻得我直发抖，更可气的是，平时，我习惯把衣服先放在地上，洗好了再放回装子里，可能就是因为换了淋浴处，我把泳衣给弄丢了！真是气死我了！
小学生游泳作文 篇5
别看我年纪小，我的本领可不少！比如下围棋，打羽毛球……当然最拿手的还属游泳了。
记得一天晚上，我在电视中看见孙杨在比赛，当看到他在泳池里像鱼一样迅捷，我好羡慕，就跟妈妈说：“我要会游泳就好了。”没想到，第二天妈妈就送我去学游泳。在路上我无比兴奋，心想：游泳好不好玩？老师是不是很凶……我的脑子里充满了小问号。同时我也很紧张：我会不会被淹着？会不会被同学笑话？怀着兴奋和紧张，我来到了游泳馆。
我换好泳装，准备上课了。第一次穿泳装——一条泳裤，真不好意思，好怕同学看见了会笑话我。我蹑手蹑脚，不想被别人看见，可到了游泳池旁看到大家都一样，我的胆子便大了起来，不时地与小伙伴交流着。
“嘟”的一声哨响，只见一位眼睛炯炯有神、身材精壮的教练出现了。他先带我们热身，并且讲解游泳的要领。然后他做起游泳示范动作，把双手高高举起、合并。接着他“扑通”跳进水，双手一伸往后划，双脚一蹬，转眼就游出了几米。
轮到我练习了。我深吸了一口气，小心翼翼地把身体浸到水里，双手往前伸、往后划，双脚往后蹬，就这样接连练了几次。要换气了，我猛地往上一划，由于用力太大，我做了个“后空翻”。我慌了，气还没来得及换，就喝了一口水，接着脚没站住滑倒了，顿时整个人惊慌失措。幸亏教练及时赶到把我救上岸。为了缓解我的恐惧，教练幽默地对我说：“怎么样，我们这里特产的‘饮料’好喝吧？多喝几次，你就会游泳了。”听了他的话，我和小伙伴都笑翻了。在教练的鼓励下，我一次次下到水中，反复练习。渐渐地，我觉得我找到孙杨的感觉了。
通过学游泳，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
小学生游泳作文 篇6
我终于学会游泳了！
在今年暑假过半的时候，妈妈给我报名去学游泳。你们知道妈妈为什么要送我去学游泳？我猜也许是因为我们每次去游泳馆都是泡水，一点意思也没有，等我学会了游泳，可以教她吧。
第一节课的时候老师先教我们憋气，因为憋气是游泳过程中最不可缺少的。我一开始想：憋气还不简单？不就是把头沉入水中？可事实并不如我想象的简单，当我直接把头沉入水中的时候，水分别流进了我的耳朵、鼻子，好难受啊！！我赶紧从水里抬起头，大口大口地吸气呼气，老师走过来对我说：“郑嫱，憋气不是这样的，先呼一口气，尽量把气都呼出来，再大口地吸一口气，使自己的胸脯涨起来，然后再沉入水就OK了。”我按照老师说的做了一遍，果然，这回可没让那些水欺负我“得逞”。在这一节课，我学会了憋气和漂浮。
第三节课老师教我们蛙泳蹬腿动作。我觉得练习这个动作的难点在于：当大腿并拢时，脚掌一定要尽量往两边的上方伸。在这节课中，我学会了蛙泳蹬腿，还可以游好一段路哩！
……
二十节课过去了，我学会了游泳！妈妈说我很棒，你们说，我棒不棒？
小学生游泳作文 篇7
去年夏天使我最开心的是学游泳。
记得第一天参加游泳训练班，教练微笑着对我们说：“我最喜欢勇敢的孩子，我把绳拴在你们的腰上，看谁敢往深水里跳！”他停了停又说：“注意！等你们从水中露出头来，不要用鼻子吸气，要张大嘴。”同学们一个个跳下水又爬上岸。轮到我了，我站在池边。望着那深深的水，心俘俘地跳得厉害，脚也发抖。教练严肃地发令了：“跳！”当时我紧张得什么也顾不上了，当我把头露出水面时，只听教练大声冲我喊：“张开嘴！”我张开了嘴。等我上了岸，还闭着眼张着嘴呢。大家哄地笑了。我睁开眼看着大家，也不好意思地笑了。
紧接着，教练在我胸部拴了一块泡沫塑料板制成的水漂，用绳子拴住我的腰，让我躺在水面上，拉着我漂行。我直直地躺在水面上，教练刚拉着我一动，我立刻抓住那绳子说；“我怕，我怕！”教练俯下身亲切地对我说：“小哲，别怕，你脚前的那个浮漂可有劲呢，它能托着你不下沉。”我试着让教练拉我走了几步，果然沉不下去。我头一次尝到了水上漂的滋味。我真像只小船漂在水上，晃晃悠悠好玩极了，很快我就可以不用教练用绳子拉着，单凭自己用脚打水，戴着浮漂在水中前进了。
到了第二天，我戴着漂儿一口气游了100米，我越游兴趣越高，越游胆子越大。教练看到我的进步，就把我胸前的漂取下，我一口气游了50米。这时，我觉得自己简直成了小鱼儿，在水中自由自在地游来游去，真叫美。教练笑了，我的心里乐开了花。
暑期过去了，我学会了蛛泳、仰泳、蛙泳、自由泳四种姿势，更重要的是现在我的胆子大了。
小学生游泳作文 篇8
今天，妈妈答应我去游泳馆一整天，我十分高兴，因为我去年学的游泳一次也没练，不知道忘了没有。
到了游泳馆，我换好了游泳衣，就下水了。哇！好凉啊！我心里想：不行，我不能浪费时间。说着，我一下子把全身都放在水底。啊啊啊啊！！！！好凉！我不禁说道。我要开始游泳了，因为快要忘了，所以每次都沉入水底，可是我毫不气馁，一直练习练习练习，弄了半天，终于会了，我穿过分割线，游到了深水区，游啊游。深水区是从1。5米到1。8米深，它是从浅变深。
我在深水区慢慢的游，游过来，游过去。真好玩！！！！我游得是蛙泳，就像小青蛙一样在水平面上浮着，两腿向外一蹬，就可一了。
我又穿过了一个分割线，到了另一个游泳场地，这边也是深水区。
时间过得真快，一会就到了下午4：00，妈妈该来接我了，我到更衣室把衣服换下了，就回家了。
今天真开心。
小学生游泳作文 篇9
前天，我给大家提过醒，我们今天要下大池了，非常深，有1。5米至2米深，可以吓死我们这些身高才1。44米的矮子。50厘米的落差看着就叫人心惊胆战，何况徒手去游水位1。67米的20米呢！
游20米前，我们先要热热身，戴着游泳圈游800米。
我将游泳圈戴在了腋窝，捏住鼻子，闭上眼睛，扑通一声，我伸展四肢，一蹬、一夹、一收、一抱认真的做着老师教的动作，在不快不慢的前进着，还超过了5个人呢！
别看800米游的还挺好，可是那戴着游泳圈的呀。
20米来了，火烧眉毛了，天仿佛变黑了，水仿佛也变黑了，一切仿佛都是黑色的，像一个黑色的地狱，我简直不敢下水了，似乎水是开的，是沸腾的。
我很不情愿的游了起来，那时的我还没学会换气，只会一脑袋扎进水里，一口气游，我才游了8米就没气了，水像决堤的黄河一样猛灌进我的嘴里一口又一口，真是惨呐，老师救了我，我下一口气憋得长一些，游了12米，终于游完了，差一点就呛死了，感觉真难受。一切的一切都过去了，天恢复了原来的样子，水也恢复了，一切都恢复了。
明天，我一定要学会换气，好好的游一场！
小学生游泳作文 篇10
昨天下午，我们一家人去了小灵山水世界游泳，每个人玩的感觉都是爽、欢乐 。
我们来到了水世界，放眼一看池中到处都是人，大家像下饺子似的“扑通通”地跳进了水中。我也禁不住水的诱惑也跳了进去，有一个最吸引我的滑梯，它都快垂直90度了。我心想：这肯定特别刺激。我“蹬蹬”上了滑梯，水像机关枪一样打在我身上，我快要分不清方向了。这水终于忍不住了把我推了下去，我大喊着“太爽了”。这可真快似流星、闪电。忽然，我听见了熟悉又阴森的笑声，这不是我弟嘛!他说: “姐，我在此我早就在这里埋伏好了 。”他捂住了我的嘴，一只手抱住了我的腿，拼了命地让我往水底沉 。我挣扎着 ，最终我喝了好几口水，鼻孔耳朵里也是水。心想;他太坏了。这时，我看见了有一大群人拿着泳圈往超大滑梯跑。大滑梯高约几十米，蜿蜒曲折，特别是最后一点直线下降，看着就让人害怕。我赶紧拉着妈妈迅速找了一个两人泳圈，上了楼梯来到了滑梯上，我坐前面，妈妈坐后面。工作人员用脚一踹，我们随着水的激情溜了下来，这速度像脱了缰的野马奔驰着，突然我的泳圈像汽车加大了马力，一下子上升到120迈，直线下滑，这时快要到终点了，我的泳圈一跃而起降落在水面上。唉!又被淹了。
最后，我来到了本次游泳的高潮部分 ----冲浪。我看见大家都往那里聚，三人一群，五人一伙拉起了手。我看见最前面掀起几丈的浪花，水珠四溅，浪花大发雷霆向我们冲了过来。这时就好似谁发了统一的号令每个人一跳纵身跃起，大家狂呼着、尖叫着。这浪未免也太高了，猛然爬到了我额头这个地方，使我又一次喝了一大口 。第二波来临，这次它不是大发雷霆而是火冒三丈，浪花卷了起来向大家袭来，人们撼得东倒西歪。就这样一次、两次、三次……浪花不停和我们嬉戏着。
大家都已经筋疲力尽了，这次的游泳也完美的结束了，真的让人留恋往返。