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我的作文小学作文(通用3篇)

2023-10-06 10:53:53 学生作文 访问手机版

我的作文小学作文 (一)

万事万物都存在联系,而我和作文之间的联系就是互不联系——我对作文不感兴趣,作文也对我爱搭不理。

我对写作文实在不来电。若你问我苦是什么滋味,那必然是写作文的滋味。每当我提起笔正要写的时候,脑袋里混沌一片,好容易才能想到一个作文主题,可这篇作文开头怎么写又缠住我了,千方百计开了个头,那事情又要怎么写呀?脑子里一片空白的我开始对作文产生了偏见,它就像一个麻烦又别扭的人,让我难以捉摸。我和作文之间就像隔着一堵厚厚的墙,只能看到一半的天空。要知道,写一篇优秀的作文,对我来说只是想象,是虚伪的。

从前,我对作文爱搭不理,如今,作文的门槛让我“高攀不起”了。我在班里的成绩算出色了吧,可我的作文却从来都没有出现在老师创建的作文公众号里过,连成绩非常一般的同学都屡屡上榜,我却盼星星盼月亮一样等着作文被发表,可它就是不青睐我。这作文是诚心的吧,它让我苦恼,让我在同学面前颜面扫地,这般酸爽,简直难以言状。还有,作文还总和我总是擦肩而过,我文思泉涌,觉得写得好的时候,总有人写的比我还好;写的不好,又没人比我差,总让我感觉,我和作文八字合不来。作文,你说我该拿什么来爱你?

老师说,爱作文并不是一件容易的事,首先得彼此坦诚相待,敢写真话,于是我就捧着这篇满腔的真诚献给作文。

到底是我不喜欢写作文,作文才会冷漠对待我;还是作文不喜欢和我相处,我才会厌恶它。作文,我会对你上心的,我会对你讲真话,我会不断地修改你让你完美,我会让自己的头脑变得更深刻,让自己的心灵变得更敏锐,我会让自己的学识更渊博……那么作文,你会真诚地接纳我吗?

我的作文小学作文 (二)

小时候,我讨厌作文,因为那时我并不懂得观察,不懂得留心身边的一草一木,只知道将事物生搬硬套的搬到纸上,尽是一些无聊、乏味的事情,为此老师经常批评我,我却对此抱着消极的态度,认为作文没有任何用处。

渐渐地,我长大些了,在老师的帮助下,我对作文有了一些兴趣与了解。有一天,老师将我的作文选为了范文,这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来,将我心中那失落已久的作文梦点燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我终于明白,原来我也有写作文的天赋;我终于明白,只要用心观察、用心积累,就可以写出好作文。从此,我开始认真积累书中的好词佳句,慢慢地,我喜欢上了看书,逐渐积累了很多写作文的方法,也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐,留心身边的人、事、景、物。

从此,我的作文一次又一次地被老师选为范文,这让我感受到了无比的自豪与快乐,也让我体验到了成功的喜悦。

我真应该感谢作文,是它让我成了生活的有心人;是它唤起了我对生活的热爱;是它让我学到了许多的道理;是它让我体验到了别人体验不到的快乐;是它让我的童年更加精彩!

我爱作文,因为我已经离不开它。

我的作文小学作文 (三)

作文,是一种神奇的魔法,它能带你回到过去,飞向将来。如果你由感而发,写下你的所想、所见、所闻,当过了若干的'时间后,你再去阅读时,你就能再次回味那些人、那些事和那时的一些思想火花。当时,我们语文老师就是这么对我们说的。因此,我与作文便结下了缘份。

我写过可爱的小花猫,写过慈祥的妈妈,写过不苟言笑的外公……总之,我乐意写什么就写什么,它让我的生活变得更加精彩,更加美妙。

记得有一次,老师让我们写雨景。别的同学们一般都是这样描写“下雨了,豆粒般大小的雨点从空中砸了下来,雷“轰咙咙”地响了起来,山显得有些模糊不清。”我想,千篇一律的文章肯定毫无新意,所以我得按照我心里的雨景来写。于是,我闭上眼睛,认真地想像着一场春雨,于是我仿佛来到了烟雨中……我立刻把那个场景写了下来:一声春雷奏响了春天的乐曲。不大不小的雨点随风飞舞,最后落在了湖面上,荡起无数涟漪。一朵朵美丽的荷花在雨帘后,好似一位位娇羞的女子……忽然,风吹开雨帘,阳光穿过乌云,照射着大地……

这篇文章发了下来,我得了个优+,老师还在班上朗读了我的作文,我心里美滋滋的。从此以后,我愈发喜爱作文,于是我去上了作文培训班,作文水平又有了提升。

通过这阶段的学习,关于如何写好作文,我有了自己的领悟:想要写好作文。

一要融入情感,赋于文章以灵魂;

二要有独到的见解,新颖的构思;

三要多阅读好的文章,多积累好的词汇。

我和作文是好朋友,它其实也是我的良师,教会了我许多为人处事的道理。我爱作文,你呢?