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打陀螺小学作文500字(通用5篇)

2023-10-04 21:21:47 学生作文 访问手机版

第1篇:打陀螺小学作文

“打陀螺”是一种少儿游戏,我小的时候很喜爱玩耍。

制作陀螺比较简单。将四五公分见方的圆木一端,削成锥形,锥形底部嵌上钢珠,能够在地上转动的陀螺就告成了。钢珠便于坨摞在地上光滑滚动,且防止陀螺与地面接触的磨损。光有陀螺只算 成功了一半,必须制作鞭子不停地抽打它,陀螺才能在地上不住地转动。鞭子也易制作,在细棍的一端绑上半米长的绳带即可。绳带尾部需系上死结,以防绳带在抽打中开花脱毛。

打陀螺就是先用绳带将陀螺缠绕住,然后把陀螺倒放在地上,猛地一抽绳带,陀螺自然竖立转动。打陀螺不能停下手中的鞭子,否则陀螺就结束转动。

打陀螺由两人来玩。两个陀螺在平地上转动,分别由陀螺的主人在旁边用手中的鞭子往一块儿抽打。两个陀螺碰撞在一起,各自弹回老高,有的落地后继续转动,有的则倒地不起。倒地的一方自然成为 失败者。

打陀螺的人浑身冒汗。陀螺需要不停地抽打,鞭子一停止,陀螺的转动就会慢下来。主人必须不断地舞动鞭子,陀螺才可以连续地转动。打陀螺的人脱去外衣一件又一件,仍然大汗淋漓。陀螺不嫌累地转动不止,奋不顾身地朝对方撞去,哪怕被撞得粉身碎骨也心甘意愿。眼看陀螺转不动了,在地上东斜西歪,主人手中的鞭子一抽动,陀螺又像增添了勇气,欢快地提高了速度。胜利者的喜悦不言而喻。陀螺将对手撞倒在地,主人喜在心中,脸上挂着笑容。败方的主人一脸愁相,挽起袖子准备重新再战。

人生和这种游戏一样。人与陀螺就是为碰撞而生,要想躲避碰撞是不正常的。只有勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

第2篇:打陀螺小学作文

小时候看到别人非常熟练地打陀螺就很是羡慕,觉得这是需要非同一般的技巧。当时村子里有个一起上学的小伙伴,各门功课学得是一塌糊涂,单单是陀螺打得溜溜地转,仅从这一点我就将他看作是有 能力的人。

陀螺一般都是自己做的,需要让木工选坚实的木头,旋出陀螺的形状,还要在陀螺的下端嵌入一粒钢子。打的时候是将鞭子绕在陀螺上,迅速抽开鞭子,陀螺就利用旋转的惯性飞快地转动起来。

为了保持陀螺的持续转动,还需要不停地用鞭子抽动陀螺,这就需要一定的技巧了。鞭子抽动的时候既要迅速,又必须是用力均匀,这样才能确保陀螺匀速转动,又能控制移动方向。

比较激烈的打陀螺游戏是对抗性相撞。两个人分别转动陀螺,让它撞击对方的陀螺,能将别人的陀螺撞倒而自己的还在正常转动,就算一次获胜了。这样的比赛就需要更高的技巧,不但要加大陀螺的转 动力度,更重要的是要控制好陀螺的移动撞击方向。在这种情况下,体积越大的陀螺就会越沾光的。而体积大的陀螺打起来难度是很高的,不是一般人能够轻易控制得了的。所以小陀螺见了大陀螺,自 然而然就很容易分出高下的。

在冰上打陀螺就更是一种过瘾的玩法了,抽上一鞭子可以间隔很长时间不用去管,陀螺还会在冰上转着呢。当然这还是需要较高技巧的。

由于在技巧控制上技不如人,陀螺打起来总是两三鞭子就转不下去了。即使是用两只手将陀螺旋转起来,也不会持续太长时间的。那就在一边欣赏陀螺高手们的表演,包括到现在,见广场有打陀螺的还会看上几眼的。

第3篇:打陀螺小学作文

晚饭过后,我跟妈妈还有奶奶去小区楼下玩。我带上了我的新朋友——陀螺,但这个陀螺不是金属制成的,而是木质的,需要用细长的鞭子来敲打它。

一下楼,妈妈自告奋勇地说:“这个我会,我先来!”谁知,她失败了。接着,妈妈又试了几次,还是失败了。就在这时来了个大哥哥,他说:“可以让我玩一会儿吗”?我们爽快地答应了。他把鞭子紧 紧地缠在陀螺上,用左手轻轻地把陀螺按在地上,右手握着鞭子使劲一拉,陀螺就飞快地转起来,紧接着,就快速扬起鞭子对准它的底部狠狠地敲打。陀螺就越转越快,越转越快,好像跳起了欢快的舞 蹈。看着他娴熟的动作,我越发觉得简单也想试一试。

我兴奋地接过陀螺,照着他的样子做了起来,可陀螺却纹丝不动。我试了很多次都失败了!我想:陀螺在我手中怎么就不听话了呢?大哥哥又来给我示范了一次。我瞪大眼睛仔细看着,哦,我恍然大悟 。原来是我没把鞭子缠紧导致的。接着,我又重新试了一次,可结果还是失败了。我就像一只泄了气的皮球说:“这么难,不玩了,不玩了!”可妈妈却不停地鼓励我说:“加油,你一定行的'!”听了 妈妈的话我又重新燃起了希望。我一点一点的总结经验。一次,两次…我兴奋地大喊着:“妈妈,快看转了,转了,我终于成功了”。妈妈微微笑了。

这次玩耍,我吃到了胜利的果实,心里无比的喜悦。

第4篇:打陀螺小学作文

现在的小孩大都喜欢玩电子产品,我也不列外;我的父母也像大多数父母一样反对我玩电脑之类的电子产品。千方百计地让我去户外运动运动,给我了几样他们小时候的玩具。就像滚铁环之类的, 近两天又向我介绍了打陀螺,现在我对它爱不释手,这事可得从前天说起了。

我们在广场等着我姑姑和小表弟,在这段空闲的时间里,老爸突然提议道:“我们去买个陀螺玩玩吧。”这个提议立刻得到了我的支持,以前我总是只有看的份,今天终于轮到我了。但是对于我这 样的初学者,爸爸给我买了一个高仅十厘米,直径差不多五厘米的木陀螺,陀螺上端是圆柱体,下端被削成圆锥形,有一颗铁珠镶在底部,看起来像个大磨茹。老板还付赠了一根棍子,棍子顶端系着一 根绳子,就是用这个来打陀螺的。

陀螺到手之后,我迫不及待地让老爸教我。只见老爸把绳子一圈一圈地绕在陀螺上,绕完之后,猛的一抽!陀螺立刻飞了出去,在地上欢快地旋转。我看着看着,手就痒了:“老爸,让我玩玩!” 老爸把绳子给了我,我使出浑身解数,一个劲的毒打,一鞭下去,只见陀螺疼得跳了起来,转得东倒西歪,像个醉酒的大汉,反而不如先前转得好了。老爸见状,连忙提醒道“你要等它快‘死’了的时 候再打呀,要给它歇歇。” 我恍然大悟,原来还要给它“喘息”机会呀!真是一语惊醒梦中人啊。我的技术立马突破到另一个层次,越打越痛快,越打越顺畅。

“打”倒是学到手了,现在该练发射了。

我学着老爸那样把绳子一圈一圈地绕在陀螺上,再猛地一抽,陀螺就像被我赋予了活力一样,四处游走——发射成功!我立刻对陀螺执行“鞭刑”,玩得不亦乐乎。

打陀螺可真耗体力,一会儿就挥汗如雨,它虽然已经追不上时代的脚步,去也给我带来无穷的乐趣。

第5篇:打陀螺小学作文

今天,我跟着“51飞翔”去李村公园打陀螺。到了公园后,妈妈到感悟叔叔那儿领陀螺,好多小朋友都已经开始玩了,我不会玩。我看到了瑞瑞,苗苗还有李明大叔,李明大叔教我们打陀螺,还 真难,我总是发不好。但是我一直认真练习,后来我和小朋友产生了矛盾,我很不高兴,妈妈不但没有安慰我,还训了我几句。

感悟叔叔吹起了哨子要我们集合,可是我还想多练习,就没有去集合,也没有领奖。然后我们大家又开始练习了,练了好久,我学会发陀螺了,但还不会抽鞭子,我又和爸爸一起练习抽鞭子,终 于会打鞭子了。感悟叔叔又吹哨子了,要比赛了,我看到两个哥哥比赛发陀螺,穿绿色衣服的哥哥发的陀螺转的时间长,他赢了。其实,我也想参加比赛,可是我不敢,怕发不好。

后来,我又找感悟叔叔去领奖,奖品是一本书,书的名字叫“一百条裙子”。还剩一本书,感悟叔叔让爸爸妈妈们比赛,第一名奖励最后一本书,陀螺一个一个的停下来,老爸的陀螺还在转,我 大声的给老爸加油,可是差了一点点,老爸就赢了,真可惜!

比赛结束后,我又发现了好玩的地方,那里有滑梯,秋千,跷跷板,健身器材,我们把玩滑梯叫“穿越时空”,玩了一会儿,我们就回家,虽然我还想玩。