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行政实习周记(分享10篇)

2023-09-26 05:47:43 学生作文 访问手机版

第一篇:行政实习周记

迎来了第二周的工作,其实我觉得很幸运,前台文员需要一份细心,需要一份电脑的基本技术,更需要一个会学习的精神。从第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,不断加强自己的细心。如果不细心,在文件上出现错误,如果后来发现错误了,那么我们将进行改正,但是这样会增加公司的办公使用材料费,这样不能够为公司带来节约;要是文件出现错误了后,未能及时发现,可能会给公司带来更大的不利影响。所以我们在工作中,作为一个女孩子来说,更需要细心的工作,因为这属于女孩子本来应具备的特性。

前台文员,需要娴熟的打字技术,和简单的电脑操作能力,一定的文字能力。对于这些来说,平时上网,和学校的学习,给了我这样的能力。我相信只要认真就能做好一件事情。

每天将面对公司的一些重要信息,虽然他们不能够在高岗上去处理公司的经济,但是他们在幕后学习,这是一种“偷学的本领”。对于一个刚刚出校园的大学生来说,这是一种必要的学习能力。在我打过的报告中,我看到了一个物流公司,需要很好的经营,离不开那每个部门的精心计算,只有这样,才能够更多的节约物流成本,才能够在经济活动中获取更多的利益。这样一个公司不断发展。

第二周的我,真正融入了这个集体,我看了集体的协调过程,需要同事们的互相沟通,也需要领导与下属良好的关系,才能够将自己的事情做得更好。

第二篇:行政实习周记

上周因为台风停课的关系,所以这周才有第一次全校的升旗,这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任,另外教务处也特别安排介绍每位实习老师,除此之外,连在校门口的替代役先生也有一起介绍,虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话,但是这却是我第一次站在这麽多小朋友面前说话,这个感觉真的很不一样,然而,这小小的介绍相信也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感觉,真的使我们对於武林国小更有归属感了!

反省

这周依然很长的时间待在辅导室行政见习,所以在班上观看老师教学的时间真的很少,常常回到教室又遇上科任课,看老师在学期初如此的忙碌,就都留下来协助老师批改作业、整理级务…等,故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教学为重,等有科任课时在去协助处室,慢慢的等老师的教学较为熟悉时,我再去看看科任课或是其他班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,这真是我要学习的一项大课题啊!

教室布置

因为老师一直不好意思叫我协助做事,所以我在上周就主动和老师提说要代学生做教室布置,故这周我就利用老师美劳课或是午休的时间让学生做,该开始时,我还不懂该如何让学生安静地只动手或是小声的讨论,所以开始我代的不是很好、有点吵闹,不过在当天我有观察婉琦老师如何带美劳课的情形,主要就是当学生在画画时,可以小声的讨论,不可以让第三个人听到,否则就会被抓起来当鬼,最後一个被抓起来的会有一个小小的惩罚(像劳动服务之类的),第一次实习学生还不知道会有惩罚,所以没有很在乎,秩序还是有点乱,但是在第二次美劳课时,因为已经实施过惩罚,所以学生就比较知道规矩,也就不会这麽乱了。

然而我在这次带教室布置时,也略有改变方式,我让学生以一个人或者两个人为单位,来做各式的配件,像叶子的话,就一个人画叶子,一个人剪,如此以配件为单位,每个学生都会知道自己该做的事,若要讨论的话也是可以和旁边的人小声的讨论,故这周带学生做教室布置真的让我学到了,该如何让学生在动态的活动下,依旧让教室保持井然有序的秩序。

如何处理打架事件

这周有六年级的学生来打我们班的一位学生,是在早上老师还未到教室的时候,不过因为有其他班老师比较早到事先发现,所以阻止了事件。不过,婉琦老师并没有因此就算了,她用了一节的时间机会教育,不过我因为行政见习而错过,所以只能听老师口述!除此之外,中午老师有请那位六年级的学生来班上说明原由,最後似乎两位学生都有错,所以就罚学生洗养蝴蝶的盒子,这种方式除了可以警惕学生之外,还可以为其他同学服务,其实是很棒的方式。

我们班的学生总喜欢有肢体上的接触,所以常常会有一些摩擦冲突,婉琦老师在看到这种事发生会请学生抱在一起,让他们相亲相爱,当然只限於同性(大多是男生较常发生),再跟学生说明若不小心有什麽意外,是没有人能负担的起责任的,如此学生会知道为何老师不希望他们有肢体接触,另外也会因面子的关系而减少肢体冲突,我想只要学生改正这应该算是一个无伤大雅的惩罚吧!

恳亲会

这次的恳亲会来了十七位家长,老师一开始先说明她的上课方式,还有她会带学生参管展览,基本上每次都会带不同的学生,藉此可以鼓励学生,也可让学生增广见闻;因为老师本身也喜欢户外活动,会带学生去爬山,让学生到户外走走;在语文方面,老师希望每位学生都能写到字体与标准字一样工整,所以该开始会比较辛苦,要请家长多加帮忙;最後,老师有声明说因为她是女老师,必须一开始就很严格,订下规矩来让学生习惯,不然六年级会管不住,希望家长在这段期间能够辛苦一点让学生与老师配合。

基本上,家长都很赞同老师的严格方式,因为家长都觉得升上五年级必须要更有常规,另外,在恳亲会时老师也有介绍我的身分,家长都会很高兴自己小孩的班上有两位老师,最後,在经过三个小时的恳亲会,家长都对老师和班级都有所认识,而且都带着很放心的表情离开。

不过这次的恳亲会,我让我看到我自己所疏忽的一个点,就是我竟然还没认识完所有学生,虽然说我有大部分的时间在行政见习,但是也应该将学生的名字都记住才对,不该一直到恳亲会这天还对学生不熟悉,我想下周认识全部学生是我要做的首件事。

教学实习

这周的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周後,学生都能上轨道,如此应该就可以恢复正常教学了!

最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改国语作业簿时,老师对於学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这一点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对於作文一定大有帮助。

另外,我也有协助老师批改暑假作业,过程中老师说暑假作业除了让学生暑假有工作做之外,我们现在可以看学生的程度落在哪里,在教学上来说是一项非常棒的指标。

最後,我认为在教学见习方面,是我这两周最缺乏的部分,因为必须要行政见习,时常会有时间上的冲突,故下周我真的要好好的规划见习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程!

第三篇:行政实习周记

到了第二周我已经熟悉了办公室的日常事务,并因适应能力强、做事认真负责得到了上司的夸奖,这让我更加自信,干劲十足。与上一周不同,经理开始慢慢交代我一些有实质意义的事情。比如周四那天,他让我盘点各办公室日常用品的消耗情况,然后列出采购清单和经费预算表,报上级审批后经理关照隔壁的王姐和我一起去市场采购。周五那天我又负责将部分办公用品分发到各部门。这是我有史以来做得最完整的一件事,虽然中间有人帮助和协同,但我依然很开心。终于可以独立完成一件像样的事了,像一名正式的职场里人那样。

当然,工作的过程中困难是十分常见的。对于我这种数学不好的人,买东西算账是件特别头疼的事。一边要站在公司利益的角度精打细算,一边又要货比三家讨价还价,想想真是难为我了。如果公司有固定的值得信赖的办公用品供应商该多好,一个电话便可解决问题。嗯,我准备向上司提个建议。其实他们应该早就想到这个的,为什么没有建立起来呢,我要弄明白再说,不能贸然行事。总得来说这一周还算圆满吧,给自己加油!

第四篇:行政实习周记

转眼间我来企业已经快一个月了。对于工作由开始的诚惶诚恐到了现在的得心应手,看似一个最平常简单的过程,其实只有我自己知道里面的艰辛与不易。月末了,企业有例行的总结,每个员工也要整理自己上一整月的工作内容,查漏补缺。

我主要是统计一下员工的出勤、加班记录,员工外出登记,休假、请假单。填写现金日记账,整理好所有发票,报销每月备用金。然后排好下个月的员工值日表,贴在白板上。最重要的是 安排好企业每月一次的例会,做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作。好在企业不大,人数不多,会前安排较为简单。企业有现成的会议室,我只需简单地布置一下即可。

和一般会议相同,企业全体员工落座后,总经理首先讲话,然后部门经理讲话,员工发言。其中有员工提出问题和困难,企业酌情帮助解决这一议程,本人表示赞赏。这次会议上有一名员工发言,当他说到自己家庭突然遭遇的变故,堂堂七尺男儿不禁面对同事和领导痛哭流涕,场面可谓感人。结果全体员工自发伸出援助之手,企业领导也纷纷给予他精神上的鼓励和物质上的帮助。这件事让我从此对这个不大不小的企业刮目相看,正是如此团结友爱、互帮互助的集体才能创造出源源不断的财富和光荣,也只有这样开明的企业制度和体恤员工的领导才能使一个企业不断攀登,大步向前。

第五篇:行政实习周记

这篇文章旨在记录我在行政管理毕业实习期间的所见所闻、所思所想和所做所得。作为一名行政管理专业的学生,这次实习对我来说是非常重要的一次实践机会,也是我进入职业生涯前必须经历的一段历程。

第一周实习开始后,我首先被安排在政府部门的人力资源部门进行实践。那里的工作环境非常热闹,每个人都很友好,给我留下了深刻的印象。在实习期间,我负责协助人力资源经理处理招聘过程中的各种工作,包括筛选简历、面试候选人、安排面试等等。在这个过程中,我学会了如何更好地与人交流,如何在高压的工作环境下保持冷静和专业。

第二周,我被派到了一个小型企业进行实习。在那里,我主要负责协调不同部门之间的沟通和联络,确保整个公司的运营顺畅。由于这个公司在发展初期,人员和资源都比较有限,我需要灵活应对各种问题并适时解决。这段时间让我感到了自己的成长和进步,我开始学会为公司的长远发展打算,而不只是关注眼下的、表面上的问题。

第三周,我进行了一个比较特别的实习,去了一家商业银行进行实践。在那里,我主要负责客户服务和业务办理。在这个过程中,我更深刻地了解了银行业的方方面面,并学会了如何与客户沟通并解决他们的问题。与政府部门和企业不同,银行的工作环境要求我们必须对每个客户都要亲切、耐心、准确地对待,这也是一种新的挑战和学习经验。

第四周,我回到了政府部门,但是这次我被安排在了一个新的岗位上,那就是行政法务办公室。在那里,我协助办公室主任处理各种行政案件、起草法律文书和处理文书沟通等工作。在这个岗位上,我深刻地认识到行政管理和法律法规之间的联系,了解了如何依法行政,如何保护公民的合法权益。

回顾这四周的实习经历,我不仅掌握了各种行政管理技能和工作方法,也在职业生涯规划上有了更深入的思考和认知。我明白了职业生涯是一个不断学习、不断进步、不断挑战自己的过程,而这次实习恰好给了我这样的机会。我相信,在未来的职业道路上,我将继续不断学习和提升自己,为自己的职业生涯打好坚实的基础。

第六篇:行政实习周记

刚开学各个处事依然忙碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影印、传真等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没使用过传真机呢!

另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作,再送至教具室,请管理的小姐影印就可,故这项事务并不会很难!

制作紧急事件通报流程的册子

这个部分由于没有电子档,只有纸本资料,所以要修改的话必须使用电脑列印、手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到列印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要影印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。

最后还有要做目录与封面的部分,由于电脑的关系,没有非常好色或是其他绘图软体,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网路上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,藉着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。

小一闯关活动

因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!

这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项,而且每个关卡都有有奖征答,可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情,是个很棒的活动!

第一次的全校升旗

上周因为台风停课的关系,所以这周才有第一次全校的升旗,这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任,另外教务处也特别安排介绍每位实习老师,除此之外,连在校门口的替代役先生也有一起介绍,虽然在每个人都很紧张的在台上说了短短的几句话,但是这却是我第一次站在这么多小朋友面前说话,这个感觉真的很不一样,然而,这小小的介绍相信也让我们这些实习老师有了学校重视我们的感觉,真的使我们对于武林国小更有归属感了!

反省

这周依然很长的时间待在辅导室行政见习,所以在班上观看老师教学的时间真的很少,常常回到教室又遇上科任课,看老师在学期初如此的忙碌,就都留下来协助老师批改作业、整理级务等,故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思考,我想是否先以教学为重,等有科任课时在去协助处室,慢慢的等老师的教学较为熟悉时,我再去看看科任课或是其他班级的课,不过,要如何与处室老师们沟通、协调,这真是我要学习的一项大课题啊!

教室布置

因为老师一直不好意思叫我协助做事,所以我在上周就主动和老师提说要代学生做教室布置,故这周我就利用老师美劳课或是午休的时间让学生做,该开始时,我还不懂该如何让学生安静地只动手或是小声的讨论,所以开始我代的不是很好、有点吵闹,不过在当天我有观察婉琦老师如何带美劳课的情形,主要就是当学生在画画时,可以小声的讨论,不可以让第三个人听到,否则就会被抓起来当鬼,最后一个被抓起来的会有一个小小的惩罚(像劳动服务之类的),第一次实习学生还不知道会有惩罚,所以没有很在乎,秩序还是有点乱,但是在第二次美劳课时,因为已经实施过惩罚,所以学生就比较知道规矩,也就不会这么乱了。

然而我在这次带教室布置时,也略有改变方式,我让学生以一个人或者两个人为单位,来做各式的配件,像叶子的话,就一个人画叶子,一个人剪,如此以配件为单位,每个学生都会知道自己该做的事,若要讨论的话也是可以和旁边的人小声的讨论,故这周带学生做教室布置真的让我学到了,该如何让学生在动态的活动下,依旧让教室保持井然有序的秩序。

如何处理打架事件

这周有六年级的学生来打我们班的一位学生,是在早上老师还未到教室的时候,不过因为有其他班老师比较早到事先发现,所以阻止了事件。不过,婉琦老师并没有因此就算了,她用了一节的时间机会教育,不过我因为行政见习而错过,所以只能听老师口述!除此之外,中午老师有请那位六年级的学生来班上说明原由,最后似乎两位学生都有错,所以就罚学生洗养蝴蝶的盒子,这种方式除了可以警惕学生之外,还可以为其他同学服务,其实是很棒的方式。

我们班的学生总喜欢有肢体上的接触,所以常常会有一些摩擦冲突,婉琦老师在看到这种事发生会请学生抱在一起,让他们相亲相爱,当然只限于同性(大多是男生较常发生),再跟学生说明若不小心有什么意外,是没有人能负担的起责任的,如此学生会知道为何老师不希望他们有肢体接触,另外也会因面子的关系而减少肢体冲突,我想只要学生改正这应该算是一个无伤大雅的惩罚吧!

恳亲会

这次的恳亲会来了十七位家长,老师一开始先说明她的上课方式,还有她会带学生参管展览,基本上每次都会带不同的学生,藉此可以鼓励学生,也可让学生增广见闻;因为老师本身也喜欢户外活动,会带学生去爬山,让学生到户外走走;在语文方面,老师希望每位学生都能写到字体与标准字一样工整,所以该开始会比较辛苦,要请家长多加帮忙;最后,老师有声明说因为她是女老师,必须一开始就很严格,订下规矩来让学生习惯,不然六年级会管不住,希望家长在这段期间能够辛苦一点让学生与老师配合。

第七篇:行政实习周记

新环境,新起点,当我第一次走进公司,我才真正认识到人生最实际现实展现在我面前。能够在实习期间成为xx公司一名xx,深感荣幸。工作第一周,在上级领导和同事们大力支持和帮助下,逐渐熟悉身边同事,对公司业务有了初步了解。

我工作内容主要包括:来电接听、访客接待工作,订饭、订水;文具购买计划和消耗总结工作;每月考勤工作;长途电话管理工作;公司内图书、杂志编号、分类整理,形成电子文档,使图书、杂志管理规范化;协助招聘工作等等

工作刚开始时候很慢,而且容易出错,其实在第一周中,工作中还是比较少,因为主管想要我先慢慢了解一下这个集体,偶尔分配工作给我。渐渐我也融入了这个集体,发现在这个集体中很多值得我学习地方。

第八篇:行政实习周记

心情莫名有点低落。同事们似乎也感觉到了我的变化,纷纷投以关心的眼神和安慰的话语,让我心里涌动着股股暖流。

也许是因为要离开了吧,我越发珍惜这剩下的日子。努力掩饰着内心的异样,依旧以饱满的热情投入到工作之中。正好又到月底了,要做的事情很多,忙碌或许能冲淡我的不安情绪。来公司这么久,还有好多同事都不认识呢,呵呵,我的人际交往能力也有待提高。前两天利用送材料的机会我特意到各个部门和工作间转了转,每到一处都受到了同事们的真诚问候和热情对待。看样子我这个新来的小丫头还是蛮有人气的,这种感觉真好。步入社会以来,我第一次真正体验到自我价值感。

现在我正安稳地坐在办公桌前,眼观数张报表,手指在键盘上不规则的跳跃,心里想着备忘录上的几条待办事项,镇定自若。还有明后两天,我决定把近期手头的所有事完成好,临走时给经理一个完满的工作交接。有始有终一向是我的做事原则。两个月的实习经历,我能感到自己在成长。工作中遇到的问题也让我认识到自身还存在很多不足,俗话说活到老学到老,我愿化作一只勇往直前的海燕。

第九篇:行政实习周记

作为一名行政部门主管实习生,我每天都会通过自己的工作学到许多新知识和经验。也许在某些方面,我的力量有限,但我的心态依然是乐观向上的。下面我将详细介绍我的一周实习情况,为大家描绘出这段时间的点点滴滴。

周一:

新的一周开始了,我第一天实习工作是与其他成员一起制定行政工作计划,其中包括考勤管理、会议安排、文件管理和财务管理等。同时,我们进行分工,确定每个人的具体负责事项以及任务完成的时间节点。这一过程让我明确了工作方向和分工任务,更加清晰了自己实习期间的学习目标和态度。

周二:

这一天主要是参与行政部门的财务管理工作,审核和整理一些公司的财务记录,帮助部门领导完成财务报告的撰写和整理。这一项工作需要时刻保持警觉,遵守会计准则,在协调好工作流程的情况下保障公司的经济事务正常运转。此外,我还发现了一些存在问题或是疏漏的财务记录并及时予以整改和反馈。这让我认识到,细心周到是一个专业行政管理人员所必备的重要素质。

周三:

今天,我陪同行政部门同事一起处理人员的劳动合同。这项工作让我学习到了政策法规、合同条款的意义,比如社保、住房公积金以及年假等之类的待遇,有了一个全面的劳动合同的框架。同时,我也了解了为什么公司需要按照法律规定请注重合同文本的有效性和合法性,以免在日后发生纠纷或法律责任。

周四:

今天是公司重要的会议日,我被安排协助会议的管理工作,比如会场准备、调度和参会人员的接待等。会议本身是公司重要的交际和信息传达平台,也是个展示团队能力和行政管理水平的机会。在这个过程中,我体会到了协调、沟通和统筹能力的重要性,也为我日后的职业生涯打下了一个坚实的基础。

周五:

在这一天里,我主要负责协助部门同事更新公司的一些公共信息,例如公司规章制度、员工手册以及内部办公流程等。此外,我还参加了一个由公司 HR 部门组织的行政管理方面的培训讲座,与其它实习生分享经验和技巧。这一天,使我在部门工作和学习方面有了更深刻的认识,更好地了解了自己在团队中的角色以及学习目标。

总结:

整个一周的实习让我深刻体会到行政管理工作的重要性和复杂性。我不断学习、成长、提升自己,也不断理解公司的基本运作需要,加深了对职业选项和发展方向的追求和理解。在未来的日子里,我将保持乐观的心态,努力学习,为成功的行政管理工作贡献自己的力量。

第十篇:行政实习周记

本人在一家大型企业实习,工作内容主要是参与公司行政财务的工作。在这段时间内,我学习到了很多知识和技能,并进行了很多实践操作。以下是我的行政财务实习周记,记录我在实习过程中所学到的内容和心得体会。

第一周:

在公司的第一周,我主要了解了公司的组织结构、业务范围以及行政财务工作的基本流程。在了解公司总体情况后,我开始了解公司内部的一些财务制度,如采购、报销、发票管理等。我还学习了公司的财务软件的使用方法,这些软件包括财务管理系统、票据管理系统、税务软件等。

除了学习,我还参与了公司的一些行政工作,如接待客户、协助部门负责人处理一些行政事务等。在这些工作中,我体会到了工作的重要性和细节的重要性。

第二周:

在第二周,我主要学习了公司的报销流程。公司的报销流程相对比较复杂,需要对员工所报销的费用进行详细的审批和核实。我学习了如何审批和核实报销单,了解了报销时需要注意的细节和流程。

除了学习报销流程,我还参与了一些细节方面的工作,如清点公司的行政用品、整理公司文件、为部门制作一些工作报告等。这些看似小的工作,却需要用心、细致和耐心去完成。

第三周:

在第三周,我成为了部门计划员的助手,主要的工作是协助计划员处理部门的日常计划和工作安排。在这个过程中,我深入了解了公司的业务范围和业务流程。

在协助计划员处理工作中,我需要和不同的部门进行沟通、讨论和协商,以保证每个部门都可以有序地开展工作。这个过程让我提高了我的沟通能力和协作能力。

第四周:

在第四周,我主要参与了公司的财务结算工作。公司的财务结算工作是公司中最重要的一个环节之一,需要非常谨慎和精细的操作。我学习了如何制作和核算公司的财务报表,如资产负债表、利润表、现金流量表等。

除了学习财务结算工作,我还参与了公司的一个年度会议的组织工作。我需要协助管理人员制定会议计划、准备会议资料、预定会议场地等。这个过程让我了解了企业的战略规划和年度计划的重要性。

总结:

在这四周的实习中,我不仅学习了很多理论知识,还获得了实际操作的机会。通过了解和参与公司的一些行政财务工作,我深入了解了公司的组织结构和业务范围,提高了我的细节操作能力和综合素养。我相信这段实习经历对我的职业生涯将会有很大的帮助。