第一篇：残疾人上门工作总结
为了更好地保障因各种不能到学校接受教育的我校三位学生方安莉、杨程宇和杨星雨接受义务教育的权利，让送教上门工作更加有序地开展，本学期我校在吸取了之前送教上门的经验教训的基础上，加大了送教上门的力度和提高了送教上门的规范性。一学期以来多次深入三位特殊学生家庭，为他们从康复、学习和生活等方面来开展送教上门工作。在相关领导的支持和同事们的帮助下，本期送教上门工作已顺利地完成，现将本期的送教上门工作总结如下：
一、健全组织，明确职责加强“送教上门”工作的管理。
送教工作作为一项家校联系最多的工作，每学期送教伊始，学校成立了“送教上门”领导小组，开展梯队式管理，由校长主管，教务主任专管，具体落实到每一个残疾儿童的责任教师的管理形式，用心做好送教工作。配备有责任心的、工作能力强的老师，本着一颗爱心和奉献的精神积极、稳妥地开展“送教上门”工作，并将该工作列入议事日程，在学校常规会上进行日常布置，不断健全和完善工作。
二、强化管理，完善措施，努力构建对送教儿童关爱教育工作的长效机制。
三、日常工作中对于送教学生尤其注意细节处理。
1.了解情况，简单评估
每一个特殊儿童都有不幸的类型，在对每一个特殊儿童进行送教时，都要求先对这个特殊儿童先进行分析，了解情况后，做简单的评估，之后，再针对个体的情况做好送教计划和内容，其实对待这些儿童，他们和其他正常孩子一样，也有着心理发展的需求，有着与人交流、享受关爱的需要，但他们在认知、感知等方面的水平有明显提高是相当困难的。所以要注重因材施教，主要教授些符合孩子日常所用的知识即可。
2.持之以恒，送教到位
爱心是从事特殊教育的老师必备的精神，在“爱与责任”的召唤下，我们每周送教教师至少一次送教风雨无阻、坚持送教，用爱心来抚慰特殊孩童的心灵，让残疾儿童在智力、肢体活动能力上得到一定的提高。实现最终送教的目的。
3.用心开展爱心送教活动，用真情温暖人心
我校在送教的同时，充分结合各传统节日，为这些送教家庭送去学校的关怀。每次送教时送教教师都耐心同孩子家长进行促膝长谈，了解孩子的近况和生活健康情况，这一切工作和辛苦家长都看在眼里，暖在心间。
送教是一项长期的特殊教育工作，贵在坚持，一路走来，路上留下了汗水与艰辛，然而，我校的送教上门工作确实还存在不尽人意的地方，如受各因素影响，送教的效果不能达到预想的目标、学校在送教上门工作的同时，还是会受到个别家长的不支持等。但是教师们为能做好这项工作而感到骄傲，因为教师们的耕耘与收获并存，教师们付出换来了残疾儿童点滴的进步，迎来了他们家长的笑颜。
第二篇：残疾人上门工作总结
在今年年初的工作会议中，市残联领导就全年的工作任务做了详细的部署和安排，现在将我社区今年的残疾人的工作做个总结：
一、在除旧迎新之际，磐石市五大残疾人协会在市残联的支持下，在残疾人活动中心举办了“庆元旦贺佳节联欢会”，市残联领导也光临了联欢会现场和我们一起欢歌起舞，使整个活动室呈现在一片祥和的气氛中。
二、在第十次全国爱耳日来临之际，在市残联的号召下，为广大群众宣传怎样爱护自己的耳朵，我社区为患有耳聋的残疾人张建华夫妻和带助听器的赵新宇等人送去宣传卡。
三、3月6日在国际“三八”妇女节来临之际，肢残协会举办了联欢会，此次联欢会盲人协会也参加了，我社区到会的有柳铭宇，郭娜，郑福贞，禹顺玉，刘春梅，还有唐恒博。
四、为了给更多的残疾人安排就业的机会，使更多的残疾人早日走上致富的道路，3月10日市残联和就业局联合举办了“一传十代百”创办你的企业学习班。我社区参加的人员有唐恒博，柳铭宇，郭娜，刘春梅。
五、全国助残日来临之前，5月15日我社区搞了一次宣传活动，口号是“让每一个残疾孩子走进课堂”，还发放了残疾人康复手册，残疾人保障法和许多有关残疾人的法律法规的若干政策。
六、从4月14日，我社区就开始办理第二代残疾证，有行动不便的就到其家里添表，证发到家里。
七、9月27日，国庆节来临之际，我市广大残疾人还举办了庆祝建国60周年“祝福祖国，感恩祖国”大型广场演唱会，受到市领导以及广大观众的好评，我社区参加的人员有唐恒博，金东华，刘春梅。
八、11月26日，热烈祝贺磐石市残疾人康复就业活动中心开业庆典仪式，这表明了我市的残疾人事业又上一个新台阶。
以上是我社区20xx年大概的工作情况，由于我刚接手社区工作，可能还有许多做完的工作我没有总结出来，但我会努力学习，提高自身素质，在自己的岗位上为残疾人办好事，办事实。有不对的地方请领导及同事多多指正。
第三篇：残疾人上门工作总结
时光飞逝，充实而又意义的日子总是过得特别快。一转眼，我们的“送教上门”又将告一段落。“送教上门”工作是一项长期的特殊教育工作，平凡而又艰辛，任重而道远！现就将我“送教上门”的工作总结如下：
在第一次上门进行摸底后，我充分考虑每个残疾学生的需求和特点，针对服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育计划。根据他们的个别教学目标，为其选择相应的教学内容，制定切实可行的教育教学计划，采取适合残疾儿童少年发展的教育内容和教学方法。有计划、分阶段地对学生进行运动、感知、语言交往能力的训练。教学过程不求快，只求对象有进步。送教的孩子与其他正常孩子一样，他们也有着心理发展的需求，有着与人交流享受友情关爱的需要。但要让这些智障儿童在认知、感知等方面的水平有所提高是相当困难的。我重视情感的投入，注意教师的形象、教态，自始至终表达对孩子的信任，以自己生动的语言、形象的动作、丰富的表情来感染学生的情绪，表扬、鼓励孩子，帮助孩子树立信心。在教学活动中，我将动作分解，每一个动作都重复多次，反复演示，更多的是手把手地教孩子，支持孩子。
虽然“送教上门”是一件小事，但是我们为能做好这项工作而感到骄傲，因为我们的耕耘与收获并存，我们的付出换来了特殊儿童的进步，迎来了特殊儿童家长的笑颜。开展“送教上门”是一项长期的特殊教育工作，在此要特别感谢领导给我这次机会，为学校搞好送教上门工作做出积极的努力。送教工作平凡而艰辛，但只要是孩子们的需要，我们将会义无反顾把工作持续下去，不断学习、探索、完善送教工作，把它做实做好。
第四篇：残疾人上门工作总结
xx年残疾人工作主要是落实市残联对全市残疾康复工作会议精神,进一步加深残疾人社区康复工作重要意义的认识，坚持“以残疾人为本”，从残疾人实际出发加强社区康复工作，满足广大残疾人的基本要求，扩大残疾人受益面，努力实现残疾人人人享有康复服务的目标。
一、关心残疾人、努力为残疾人办好事、实事。
二、突出个性化，贯彻系统化。
我社区残疾人工作认真借鉴其它社区的先进经验和好的工作作风，努力把社区残疾人工作做到有“个性化”，按照残疾人的分类，认真分析了他们的特点，按照这些特点，分别为他们建立康复计划及服务措施，在服务中，我们社区实施了系统化管理和服务机制，从社区党工办到残协会，及具体的工作人员，都各服其责，实行了一条龙的服务体系。
回顾一年来我社区残疾人工作，虽然取得了一定的成效，但也存在或多或少的缺陷，在xx年的工作中，我们将继续把实现广大残疾人的需求作为我们工作的目标，在市残联的领导下，端正工作态度、理清工作思路，拓展工作途径，以严谨的工作态度和创新的工作方法使本社区残疾人工作更上一层楼，力求使残疾人得到社会更多的关爱，让残疾人的合法权益得到切实的尊重和保障，并保证发挥残疾人的力量、实现残疾人的社会价值，真正实现“平等、参与、共享”的目标。
第五篇：残疾人上门工作总结
自“三进三问三查，保稳定、促发展、惠民生”活动开展以来，临泽县残联组织党员干部全员下沉，深入残疾人家庭开展入户走访、调查摸底，掌握需求，分类梳理确定全县有居家照护服务需求的43名残疾人作为首批居家照护服务对象。县残联为他们实施订单式“阳光家园计划”方案，推动问题解决。
“阳光家园计划”居家托养项目旨在帮助智力、精神和重度肢体残疾人增强生活信心，提升参与社会生活能力，提高生活质量。这些残疾人由于生活不能自理，需要家庭成员长期留守在家里进行生活照护，导致其家庭在抚养、照顾、治疗与康复中精神压力、经济压力较大。为此，通过政府购买服务的方式，与第三方服务机构签订服务协议，服务周期为12个月，每月上门服务不少于3次，工作人员每次做好家政服务的同时，为残疾人提供理发、量血压、心理疏导等服务。
通过开展阳光家园计划居家托养服务入户活动，提高了重度残疾人的生活质量和社会适应能力，帮助残疾人增强了生活信心，减轻残疾人家庭经济负担，受到了广大残疾人家属的一致好评。
第六篇：残疾人上门工作总结
医教结合，送教上门一直是我校的办学特色，把这一特色落到实处是全体益智人正在努力践行的头等大事。
开学初，我们就本学期送教的相关事宜专门组织了一次教研会议，会上大家各抒己见，就每位送教学生的残疾程度，学习情况以及认知状况，为每位学生“量身打造”了适合他们的学习内容，每个月的科目，学习目标，都不尽相同，真正做到因材施教。
一大早，我和袁老师便出发到了距离最远的八千乡，去的路上我还在想：过了一个寒假了，孩子们看见老师不会感到陌生吧？带着心里的疑问，我们先来到了小栋家，看到这个小家伙的第一眼，发现他长高了不少呢！小栋看见我们来了十分开心，在接到自己的新书时，迫不及待的翻了起来，看到孩子一点也不认生我的这颗悬着的心放了下来，袁老师耐心的给小栋上课，听了一会似乎有些坐不住了，袁老师特别会劳逸结合，专门准备了软排球，小栋看见球打起了十二分的精神，倦意全无，小眼睛瞪的圆鼓鼓，手舞足蹈的接过了袁老师手中的球。有时候孩子们的兴趣点，可能会在不经意间出现，作为老师我们要善于观察，不放过每一个教育契机，可能孩子就会在一点一滴微小的进步中取得跟从前相比质的飞跃。
送教第一天给我留下深刻印象的要数小杰同学了，这个安静的男孩，在备课时着实令我有些神伤，我仔细回忆了一下，上学期送教时，我就听到他说了两个词语，记得当时心情十分激动，但想让他再说一遍的话，就十分困难了。这可怎么办？面对这样一位“高冷”的男孩子，我想： 既然他不愿意说话，我们就慢慢来吧，毕竟一口吃个胖子也是不可能的，倒不如练练手不得精细动作——制作彩环，上学期我就发现他动手能力就很强，这学期就现以这个为开学第一课来做一个过渡吧！小杰刚看到我时不愿靠近，我请他的.爸爸帮忙把他拉回屋子里，还不知道他到底喜不喜欢剪纸，怀着忐忑的心情开始了上课。我发现当我从袋子里拿出了几张五颜六色的彩纸时，他的眼睛里闪烁着别样的光芒，那眼神好像在告诉我说：“老师，我喜欢彩纸，快教我吧！”教学是相互的借力，学生既然有兴趣学，老师当然有动力去教了。在我的指导下，小杰做了一条长长的彩带，并且在剪纸的过程中我试探性的问了一句：“小杰，你手里拿的是什么啊？”没想到他竟然迅速的说了一句：“剪刀。”在我和袁老师坐上车后，还跟我们挥挥手说了一声：“再见。”听到他开口说话，仅仅是两个词语，我内心都十分感动，孩子细小的进步，带给老师的成就感是无法用言语表达的。从这节课中我同样也发现了小杰的兴趣点——做手工。从前总是上一半课就跑的他，这次居然关注了自己，果然兴趣是最好的老师啊！
送教之路还很漫长，未来还会遇到许多未知的困难，但是迎难而上一直是特教老师具备的基本素质，相信善于观察的我们，能够在今后的日子里，抓住学生学习兴趣，关注学生微小进步，促进学生健康成长。
第七篇：残疾人上门工作总结
按照省、市残联和区政府的部署和要求，我们从关注残疾人的民生出发，树立和落实科学发展观，积极开展残疾人扶贫工作。到目前为止，今年绿园区已对残疾人扶贫260人，城镇低保265人，农村低保和救助130人，总计655人，为年计划的112%。
一、加强领导，搞好宣传
区政府和各镇、街都把残疾人扶贫工作摆上日程，主要领导和主管领导亲自抓。区政府召开了残疾人扶贫工作会，对全区残疾人扶贫工作进行了部署，把任务指标分解到各镇、街，并签订了目标责任书。区残联成立了残疾人扶贫工作领导小组，理事长任组长，亲自抓残疾人扶贫工作。以全省残疾人劳动就业宣传日和全国助残日为契机，积极开展宣传活动。举行了全区残疾人自强创业先进事迹报告会，残疾人自强创业先进典型王昕、刘景臣等进行了先进事迹演讲。他们的先进事迹在社会上引起很大反响，激励全区残疾人自强不息，拼搏创业。在助残日当天，出宣传板5快，电脑2台，8名残疾人为社会服务，还有60人组成的乐队，营造了良好的舆论氛围。在市级以上媒体，刊登和播出稿件7篇。所有这些，都加强了残疾人扶贫工作的宣传，营造了良好的社会氛围，促进了残疾人扶贫工作的开展。
二、抓住重点，落实措施
一是层层包保。区、镇、街、村（社区）、党团员、邻里、残疾人亲友结成对子，层层包保。全区共包保残疾人困难户29户，他们的生产、生活问题都由包保人负责。二是开发就业岗位。我们采取集中就业、分散就业、社区就业、个体就业等多条渠道，多层次、多种形式安排残疾人就业，促进残疾人扶贫工作的开展。目前，今年全区已安排残疾人就业106人。三是解决住房问题。区和各镇深入到残疾人困难户，了解和掌握残疾人无房户和危房户情况，确定今年要对31户残疾人无房户、危房户解决住房问题。区、镇、村积极协调，解决资金、场地、建材、运力、人力等问题，预计在今年8月初解决残疾人无房、危房问题。四是建残疾人扶贫基地。向省、市残联申报了残疾人扶贫基地项目，确定了7个区级残疾人扶贫基地项目。区残联同青年办事处联合建了残疾人扶贫市场，区残联投入就业保障金3万元，已在残疾人扶贫市场安排残疾人就业30人。
三、加强培训，搞好服务
继续依托社会各级各类职业技术培训机构，以区劳动就业服务局为主，全面开展残疾人职业技术培训，促进残疾人扶贫工作深入开展。到目前为止，我们已同区劳动就业服务局联合举办微机、家政、市场营销、熟食加工等培训班4期，培训残疾人198人（次），经考试合格，已有62人取得了初级职业资格证书。同时，我们继续实行残疾人实用技术目标培训，取得了较好的效果。合心镇岳家村刘景臣，经过几年的钻研和实践，掌握了葡萄栽培技术，被誉为“葡萄大王”。我们就同他签订了合同，让刘景臣对残疾人进行葡萄栽培技术培训。今年，刘景臣又对3户残疾人进行了培训，从苗木选择、田间栽培、越冬管理到市场销售，他都负责指导，取得了较好的效果。刘景臣现在培训的3户残疾人，已栽培葡萄一垧半，长势很好。
12月20日上午，攀枝花市人民政府在会展中心召开全市扶助农村贫困残疾人项目工作会。会议总结了xx年“惠民行动”扶助贫困残疾人项目工作，安排部署了xx年该项工作。会前，与会领导和同志们参观了农村贫困残疾人危房改造和白内障复明手术现场。各县（区）政府分管副县（区）长，市、县（区）残联、财政局、国土局、林业局、扶贫办、规划建设局、民政局、卫生局的负责同志，各新闻单位的记者，共计60多人参加了会议。
第八篇：残疾人上门工作总结
我是今年刚进的新老师，对于送教上门工作我也是所知不多，更谈不上什么经验，在刚接到要参与下乡送教的工作时，我的心情是忐忑的，慢慢的，我平复了自己的心情，开始了前期工作准备。首先拨打了送教对象家长的电话，基本了解孩子在家的状况，同时确定送教时间，好为接下来的教学工作做好准备。
当我们到达送教对象的家中，家长殷切热情的招呼和孩子的笑容冲淡了我的忐忑不安，我的送教对象是一个11岁的小男孩，三级精神障碍，爱说话，不怕生人，同时有破坏性行为。了解基本情况之后，我就开始着手帮孩子上一节课，由于孩子已经具备基本的认知能力，且曾经短期在本校就读过，所以我为他准备了数数和辨别颜色的教学内容，在整个教学过程中，孩子都比较配合老师，但无法集中注意力，容易被其他事情吸引，且在数数的过程中反应迟钝，在刚开始的.频频错误之后，慢慢地都能通过雪花片来计算正确，整堂课以孩子的笑容结束。
通过这次的送教上门，让我看到了特殊孩子的孤独，也看到的这些孩子家长的无奈与悲伤，虽然我们作为特殊教育老师，但是也无法做到满足每一个孩子每一个家庭的教育需要，我们只能尽自己最大的努力这些家长们带去专业的康复教学理念，引领她们为孩子进行家庭康复。
我们也会加强自己的专业知识储备量，走向专业化成长之路，为这些孩子为这些家庭带去更加专业的康复理念，希望这些孩子也能像普通孩子一样绽放笑容，迎着阳光奔跑。
第九篇：残疾人上门工作总结
一、基本情况
截止2023年10月，我市共有义务教育阶段残疾儿童72名，其中44名在韩城市聋哑学校上学，其余28名中精准扶贫户8名残疾儿童，具体情况为：多重残疾17名，精神残疾6名（其中1人在外地接受治疗），智力残疾5人，基本不能生活自理。目前我们主要采用送教上门的方式，帮助残疾儿童尽可能地接受义务教育。
二、主要工作
1、组织广大教师了解和学习《残疾人教育条例》。召开专门的特殊教育招生工作会议，详细传达、认真学习有关文件精神，提高广大教师的责任意识、服务意识，要求做到招生工作要规范有序，残疾学生报名各个环节有专人接待。
2、广泛调查，摸清情况。在暑假期间通过家访、电话联系，与残联、民政、公安、卫计、扶贫办等部门积极对接，进行残疾儿童新生的摸底、调查工作，对全市适龄儿童少年进行走访，尽可能的鼓励条件允许的学生家长送孩子到特殊学校就读。
3、坚持送教上门工作。根据“千名教师包联千名贫困学生”的精准扶贫工作统一部署，教育局结合教育工作实际，落实残疾儿童不能入学的实际情况，为学生建立电子学籍档案，落实送教上门服务，将残疾学生包联到人、到校，由学校、教师每两周安排至少一次的送教上门服务工作，并根据残疾儿童的实际情况，制定切实可行的教学方案，尽最大努力做好残疾儿童的教育工作。
4、聋哑学校出台贫困残疾儿童入学帮扶政策。
（1）建档立卡贫困生在校期间所有学习用品由聋哑免费提供。
（2）贫困学生每生提供春夏两季校服，床单被罩被子各一套。
（3）给建档立卡贫困学生每人每学期发放500元生活补助。
5、积极落实省厅有关残疾学生政策。为每名残疾学生申请公用经费6000元？生/年，优先保障随班就读学生和送教上门的残疾学生经费支出。
三、今后工作方向
我市特殊教育学校通过这几年的发展，虽然在办学条件和师资力量上有所提升，但仍不能很好地为残疾儿童进行全方位的服务。
1、特教学校的办学条件急需提升，目前新的教学楼虽然建成，但在部室和器材购置上仍不完善。
2、师资力量需进一步加强，尤其是继续教育这一块，教师缺少走出去交流的机会，教师能力再提升还需加强。
3、特教教师专业化水平有待进一步提升，用专业引领特殊教育迈上新台阶，为特殊教育提供高水平专业指导。
第十篇：残疾人上门工作总结
今年以来，金安区残联紧紧围绕区委、区政府决策部署和市残联各项任务目标，进一步贯彻党的十九大、十九届四中、五中、六中全会精神，以服务残疾人精准康复为着力点，认真制定实施方案，积极开展残疾人托养项目，并探索建立托养服务补贴制度，迅速将任务和资金落实到位，项目实施取得明显成效。现将计划执行情况报告如下:
一、总体情况
截止到目前，我区已建立专业性强、运行规范，具有示范效应和辐射作用的星级民办公助集中照护机构8家，为110余名残疾人提供托养服务。实施残疾人托养项目，是推进残疾人社会保障体系和服务体系的重大举措，对于缓解当前智力、精神和重度肢体残疾人托养服务水平，帮助残疾人增强生活信心、提升社会参与能力、提高生活质量，促进社会稳定和谐，都具有重要意义。
金安区残联高度重视残疾人托养项目的组织实施工作，积极组织实施推进，明确分管副理事长具体安排落实，指定专人负责项目资料的归档和进展报送工作，强化督促检查、抓好工作落实。为推进工作落实，区残联在先后召开的各乡镇街残联理事长业务布置会、推进会上，就阳光家园工作进行了具体布置安排，并出台了《20xx年金安区“阳光家园”托养服务项目实施方案》，对市残联的年初任务指标进行了分解，进一步细化了项目实施举措。
二、经验做法
20xx年以来，区残联把实施残疾人托养作为改善智力、精神和重度残疾人状况的民生工程，认真谋划，周密部署。
（一）开展调查摸底。坚持以人为本、关注民生的原则，在全区范围内对处于就业年龄段的智力、精神和重度肢体残疾人进行调查摸底。
（二）制定方案措施。由各乡镇街残联牵头，依托各乡镇街康养机构，及时掌握托养对象情况，反映残疾人需求，针对调查掌握的情况拟定实施意见，制定了残疾人托养服务中心规章制度、服务流程及标准，科学做出了统一部署，倡导民间组织开办残疾人托养服务机构，满足不同层次、不同类别残疾人托养服务的需求，更加全面开展残疾人托养服务工作。
（三）严格申报审核。对所有申报人员的个人资料进行比对核实，并对所有申报残疾人的托养情况进行实地核实，确保所有申报材料和残疾人的实际情况相符，资助对象符合项目对象的要求，项目政策的执行实施公开公平公正。
（四）完善个人档案。对所有上报的残疾人托养单位和个人进行归档整理，做到一人一表，记录所提供的各类服务项目和服务内容，并及时录入阳光家园计划信息库。
（五）把握原则，贯彻执行政策。为确保资金使用效益最大化，我区以中央下达的年度任务和资金为指导，坚持应补尽补的原则，对全区所有符合条件的托养人员进行全面摸排申报。20xx年，我区共申报阳光家园托养人员111人，其中上级指导任务102人，完成率，补贴资金万元，其中中央补助资金万元，区级配套资金万元，以上资金均统一通过财政系统打卡发放到位。
三、下一步打算
残疾人集中托养服务工作既是利民的大实事，也是残联工作的一块金子招牌，对残联其他各项工作有极大的推动和促进作用。目前还存在发展资金不足、专业人才缺乏等困难和问题。今后，我们将进一步加强机构规范性建设，加大政策资金扶持力度，开展专业提升培训，推进托养机构支持性就业、辅助性就业工作开展，不断推进我区残疾人托养工作健康发展。
第十一篇：残疾人上门工作总结
一、试点进展情况
领导重视。省里工作会后，理事长马上向县委县政府主要领导及县政府分管领导做了专题汇报，县委、县政府领导高度重视并明确批示，成立工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在残联。在做好调研的基础上制定好工作方案，并县政府办公室文件出台了试点工作实施方案，召开了由县政府办公室、县残联、卫生局、教育局、民政局、公安局、财政局、各乡镇人民政府领导参加的动员会，会上主管县长作了重要讲话，明确了各乡镇、各部门的工作职责，落实了工作任务，强调各部门各乡镇要相互配合，全力赴，共同做好此项工作。
成立了技术资源中心。确定了农村残疾人康复服务工作的技术指导中心。
开展了康复资源调查。9月13日——10月10日，对全县16个乡镇卫生院包括人力、技术配备等情况进行了调查。我们在对全县16个乡镇残疾人康复需求普遍调查的基础上，对其中4个首批试点乡镇重点展开全面调查工作，对有康复需求的残疾人填写《残疾人康复需求档案》，每人一册。并在乡镇、街道、社区开展了残疾人失业、就业登记；就业需求登记；婚姻状况登记；纳入低保、医保、新农合残疾人调查表等工作，并将上述情况填入一系列调查表，并对调查表科学分类，便及时准确为残疾人提供必要的服务。
二、存在的问题
一是残疾人康复意识有待提高。农村残疾人对康复这个概念的认知程度非常有限，什么是康复？怎样康复？康复能达到什么程度？大部分人还没有听说过，更不知道康复与到一般医院看病有什么不同。更有的农村残疾人觉得康复没什么必要，不如救济更现实。自愿康复、配合康复的主动性不强。
二是村医专业康复知识缺乏。残疾人康复指导与服务是一项专业性较强的工作，要求参与康复指导和服务人员必须掌握康复训练与服务的基本知识和技能，包括残疾的识别，残疾人康复需求的确定，康复服务的内容、如何提供服务、记录和评估的方法，简单实用训练技能，家庭康复护理等知识。由于多年来都是残联的组织体系在提供专业的康复技术，现在扩大专业服务队伍后，短期内还不能全面、系统地掌握康复技术。
三是残疾人的实际需求与服务能力相脱节。我们的服务对象很大一部分属于低保户，自制训练器材、购置辅助器具困难很大。在开展康复需求调查工作中，所接触的残疾人第一反应就是国家要给什么，根本就不关心优惠政策，都想要钱或者是物品。在9月份省辅具中心把辅助器具发放给贫困残疾人后，每天都有残疾人到残联问为什么自己也是低保户而得不到辅助器具。
四是工作经费不足问题仍是突出。在农村基层康复站建设、康复器材购置和康复协调员培训方面普遍存在经费不足困难。虽然省残联已经为我县拨付10万元工作经费，但从工作进展情况看，资金缺口仍然较大。
三、下步打算
一是建立工作网络。办好农村残疾人康复员协调员培训班。建立一支素质好、技术稳定的农村残疾人康复服务员队伍，为残疾人提供集预防、保健、康复、健康教育于一体的农村残疾人康复服务。
二是利用12月3日国际残疾人日，做好康复知识与残疾预防知识的普及和宣传。结合农村残疾人康复服务工作的实际需要，与卫生、教育、计生等部门联合开展康复和预防知识的宣传活动。乡镇卫生院、中小学、计生服务站、文化大院、村部为主阵地，通过版面展示、发放宣传资料、授课等多种形式，宣传普及康复和预防知识。加强对农村残疾人康复服务体系建设的研究和探索，积极总结经验，加强同政府有关部门和乡镇的协调，加强与其它试点县(市)之间的沟通交流和学习，力争取得突破和创新。
三是建好康复站，搞好康复服务。加大与个试点乡镇、县卫生局沟通合作力度，购买一定数量的康复器材，充实到这4个乡镇卫生院和有关村的康复站。针对残疾人康复的个性化需求，做好残疾人康复器具的适配工作。
做好农村残疾人康复服务体系建设工作需要长期的努力，同时需要全社会的共同理解和相关部门的大力支持，才能使残疾人“人人享有康复服务”目标在广大农村真正深入残疾人家庭，使残疾人受益，今后，我们将认真学习先进地区的经验，及时查找工作中的不足，创新工作方法，为全县残疾人生活的更加美好做出贡献。
第十二篇：残疾人上门工作总结
为贯彻落实《_办公厅关于转发教育部等部门特殊教育提升计划》，我校根据学区范围内不能正常入学的1名残疾儿童进行了送教上门。我们努力着，我们也收获着。为提高教学效率，得出以下总结：
一、健全组织，明确职责
成立送教上门领导小组，明确责任分工，有针对性的设计教学方案。
二、加强学习，提高认识
只有加强理论业务知识的学习，才能提高综合素养。因此，我们特教服务队的老师们在平时都会经常看一些报刊杂志上的有关特殊教育的理论文章；在自学的基础上进一步提高教师的认识，明确特殊教育送教上门工作的重要性和必要性。
三、优化环境，营造氛围
送教上门的这些特殊的孩子与其他正常孩子一样，他们都有着心理发展的需求，有着与人交流享受友情关爱的需要。送教上门的一线老师们，把这些孩子看在眼里，放在心里，时刻注意这些孩子的健康发展，用真诚的爱去打动和感染他们。当孩子取得进步时，多表扬他们；缺乏自信心时，多鼓励他们；他们能真切感受到老师的关爱，感受集体大家庭的温暖。
四、积极参与，热情服务我们老师有计划、分阶段地对学生进行运动、感知、语言交往能力的训练。
送教前，我们认真备课确定相应的教学内容。将教学目标定位于：从生活实际出发，帮助智障儿童了解社会，认识社会，适应社会。教学过程不求快，只求对象有进步。生活自理能力的培养也是送教上门的重要教学内容。教师将动作分解，每一个动作都重复多次，反复演示，手把手教学，直到孩子能较为熟练地掌握。智障儿童的进步是缓慢的。
五、收获
经过一个学期的学期教学下来，学生能认识人民币、使用人民币；懂得用电安全；能正确洗手；整理房间；懂如何通过红绿灯；学会简单的广播体操姿势等，收获颇多，也让我们有了自信心。
我们本着"一个都不能放弃"的教育理念，进行特殊教育送教上门工作。家长看到我们的到来他们非常开心。老师们根据孩子的不同情况，利用自己学科教学的优势，进行扎实有效的送教上门指导工作。
第十三篇：残疾人上门工作总结
在就业所全体同志们的共同努力下，我们全面落实就业扶持政策，加强基层就业服务工作，推进就业服务规范化建设，加强残疾人职业能力培训提升，着力促进残疾人就业创业。一年来我们主要做了以下工作：
（一）积极与用人单位联系沟通，寻求新的就业岗位，多种形式促进残疾人就业。为了了解用人单位的用工需求，我们通过电话与用人单位联系沟通，安排邓永安、余倩等10名残疾人在市领鲜稻香饮食有限公司、市农牧凯商贸有限公司等多家企业，由企业购买残疾人社区岗位。
5月“助残日”，我们组织了市百胜餐饮有限公司、渣打银行（中国）有限公司分行等13家企业、130名残疾人参加市’“就业助残”招聘大会。招聘会上共有35名残疾人与企业达成招聘意向。选送环球物流（上海）有限公司分公司、大旺食品有限公司分公司等十家企业的招聘信息挂在广东省残疾人就业服务网。
同时为了鼓励企业多招残疾人，我们认真贯彻落实就业扶持办法，我们积极为市百胜餐饮有限公司、市科技文化咨询服务有限公司两家集中就业企业和高科技企业向市残疾人劳动就业服务中心申请用人单位就业环境改造，对98家安排上岗残疾人的企业补贴社保金万元，在岗残疾员工社保补贴万元。极大地促进了企业招聘残疾人的热情。
（二）勤帮扶，支持残疾人多形式就业。鼓励和支持残疾人自主创业，对于今年新申请的残疾人张光辉给予了2万元的自主创业启动资金扶持和万元的场地租金补贴；给予柯楚雄、钟进文、徐毓臻续期租金补贴共计万元。实施盲人按摩社区援助服务，扶持八个街道职康中心建立盲人按摩室，扶持购买盲人按摩服务，市、区两级共发放扶持经费万元，并解决了8名盲人残疾人就业。鼓励就业困难残疾人进行灵活就业，每人每月发放400元灵活就业补贴，社会保险按缴交标准给予全额报销，现在共有4人申请。
（三）探索重度残疾人托养方式。为了改善智力、精神残疾人及其他各类重度残疾人的生活状况，我区开展分类托养服务，重点发展居家安养服务，大力开展社区日间照料服务，递交托养申请的各类重度残疾人总计425人，符合托养申请条件，居家安养为257人，支付经费万元，社区日间照料为4人，机构集中托养为18人。对于符合托养的残疾人我们加以建档，特别是居家安养的残疾人我们详细做好明细方便与财务衔接，做到不遗漏，准确无误。
积极开展就业岗位培训，做好用人单位雇主培训、大学生转衔培训、互联网+培训、职业核心能力等级培训；我们组织职康按摩师参加市、省的按摩技术培训。并派送北京参加全国盲人医疗按摩人员考试；对取得资格证书的6名残疾人分别给予6800元的培训补贴和3000元的奖励，共发放补贴和奖金万元。在医院在岗就业的黄轶群考取高级职业资格证书，也给予了3000元的奖励。
我们认真做好用人单位年审工作。对用人单位提交的残疾人的工资发放、社保购买以及劳动合同、协议等相关用工资料细致、认真地进行审核。对欠薪、欠社保等不符合年审资格的用人单位坚决不予年审。对签定的劳动合同和劳动协议资料不全或过期的用人单位，一律督促办理补签劳动合同和劳动协议。今年已年审280家用人单位，年审残疾人666人。对《扶持办法》之四——残疾人养老保险和医疗保险补贴的政策，我们在年审的同时，对残疾人是否在岗进行摸底，对有在岗残疾人的用人单位，通知他们每半年按时来就业所申请返还残疾人养老保险和医疗保险补贴。
我区对系统录入工作高度重视，严格筛选责任心强、业务能力素质高的10名工作人员承担调查表初录工作和复录工作。录入前进行培训和试录，提出了严把质量关，坚决把错误率降到最低，按质按量完成录入工作。3月6日完成初录工作，经系统审核，数据检查结果一致通过。3月9日开始复录工作，我区专项调查总人数为2415人，抽样总人数为262人，抽样比例为 >，各项指标在合理比例范围内。3月11日完成复录工作，原录错误率为 <，在指标控制范围内，复录操作完成率，复录错误率，经系统复核，复录工作全部达标。
做好办理残疾证、失业证、乘车卡等日常工作，为残疾人处理各种咨询和诉求共12起。其中，涉及工资拖欠、不准时发放、工作时间过长、岗位设置等各类诉求7起；残疾人及家属上访、政策咨询5起。对于这些咨询诉求，我们都能及时主动、耐心细致地做好解释工作和处理办法，较好地维护了残疾人的合法利益，得到残疾人和残疾人家属的好评。
为了使今后就业工作开展的更加细致、有效，我们继续做好用人单位和残疾人就业的建档工作。完善用人单位招聘残疾人意向表、残疾人就业申请表、评估结果、协议书等相关就业资料，及时做好补充、更新的后续管理工作。
配合区残联信息化建设，发挥信息化的优势，利用我区残疾人基本信息档案，做好我区残疾人网上就业档案信息库建立的各项工作。对我区残疾人证、就业培训、社保补助、年审等工作内容的资料进行统计整理及录入。网上就业档案信息库的.基本建立，为我们今后更好的开展各项就业服务工作打下了良好基础。
第十四篇：残疾人上门工作总结
20xx年，我社区残疾人工作在市残联、街道民政部门的领导下，认真履行“代表、服务、管理”的职能，恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德；积极地开展工作，尽力为社区残疾人办好事、做实事；基本完成了20xx年度的工作任务。
以下是20xx年度我社区残协所做的几项具体工作。
（1）定期对社区残疾人进行了走访服务，共计走访服务129人次，电话问询服务91人次。
（2）20xx年，我社区共为9名贫困残疾人办理了医保申请。
（3）2月4日，“春节”前夕，市政府及市残联等部门走访了我社区的贫困残疾人郭福镇；为他送去了新年的祝福及助残金。
（4）5月11日，我社区邀请了4名肢体残疾人参加了“磐石市带传培训工程暨创办你的企业培训班”。在这次培训班中参加的学员都学到了不少的知识，为他们今后的自主创业提供了必要的知识。
（5）5月12日，为庆祝全国第20个助残日，磐石市肢残协会在“磐石市残疾人康复就业中心”举办了“助残日趣味文体活动”，来自磐石市内4个街区的近百名残疾人以及磐石市残联等同志参与了这次活动。这次活动有象棋、跳棋、趣味轮椅赛、台球、飞镖等五个竞赛项目，主要以简单、富有趣味性和娱乐性的健身项目为主，荣获各单项前三名的运动员均有奖品。这也是为了让体育健身项目进一步向特殊群体延伸，满足特殊群体对体育健身的需求，同时也是让残疾人朋友走出家门，融入社会，感受社会的关爱。我社区有3名肢体残疾人参加了本次活动。
（6）9月29日，在国庆节来临之际。磐石市东宁街道组织残疾人到磐石市第三人民医院进行CBM合作项目残疾人免费健康体检，我社区有7名残疾人参加了这次免费健康体检。
（7）12月3日，“国际残疾人日”；“磐石市格外亲老年艺术团”在“磐石市残疾人康复就业中心”为磐石市内的老年残疾人举行了慰问演出。我社区有6名残疾人观看了本次演出。
（8）12月7日，磐石市残联在“磐石市残疾人康复就业中心”举办了“磐石市十一五残疾人智力竞赛”。我社区有２名肢体残疾人参加了本次活动。
（9）12月31日，磐石市残联在“磐石市残疾人康复就业中心”举办了“磐石市未婚残疾人联谊会”我社区有２名残疾人参加了本次活动。
以上是我社区20xx年度的，请领导检查，有缺点和不足之处请给予批评指正，我们将继续努力工作，为社区残疾人更好的服务。