中年级小学演讲稿优质 (篇1)
父亲是沉稳和欢乐的象征，伟岸和力量的象征，远见和大气的象征，冷静和洒脱的象征，他和妈妈一样伟大，撑起了我们的家。父亲，是人间最厚的墙，是人间最宽广的河流。父爱如山，高山流水，感受父亲的爱犹如漫步在绿色的大草原，宁静而安祥。
记得有一次，我考试考得不好，我很难过，以为爸爸一定会严厉地批评我，我很害怕。到家时，爸爸问我考得怎么样?我低着头不知怎么回答。爸爸接着问我是不是没考好?我哭了，眼泪不争气地掉落下来，含含糊糊地说：“爸爸，我，我没有考好，辜负了你的希望。”说完，便把试卷递给了爸爸。爸爸看了看试卷，坐在沙发上，我也坐了上去，爸爸拿出一张纸，语重心长地讲我试卷上的错题，我抹干了眼泪，一心一意地听着。
爸爸讲完后，又语重心长地对我说：“你仔细看一下这张试卷，几乎都是粗心才做错，你只要细心点就不会考这么差了，知道了吗?不过，下次考得好也不能骄傲，虚心万事能成，自满十事九空。以后做什么一定要细心，认真啊!知道了吗?”我点点头，破涕为笑。我从这人人都经历过的事情中，体会到了爸爸的用心，以及对我无微不至的关爱。想到这，我的眼泪又情不自禁地落了下来。
高山流水，讲的是一个人的境界，也唯有达到这样的境界，方可欣赏这样的名曲。如果爸爸是高山，那么我就是长在山上的小树;如果爸爸是流水，我就是漂浮在水面的一朵浪花。那慈祥如火山旁的温泉，使我舒服惬意，充满自信。那严厉像冰山旁的寒水使我保持清醒的头脑，不迷失方向。父爱，无私又伟大。
中年级小学演讲稿优质 (篇2)
三国演义中让我感悟深刻的还是煮酒论英雄的篇章。试想曹操在刘备面前问起天下谁是英雄时，以当时刘备稀少的人马，趋于檐下的地位也只能回答说：“我才识浅薄，如何识得英雄。”其实可以想象得出刘备说出这句话的时候心里是多么痛苦，正如当着他人的面夸奖别人的老婆比自己的老婆漂亮百倍一样，那种心酸可想而知。
曹操是谁?对刘备这种趋炎附势的应付话岂能罢休，便不依不饶地追问：“没见过，总会听别人说过吧!”这正应验了那句话，在人屋檐下不得不低头啊，就想现代人经常挂在嘴边上的那句话，没吃过猪肉还没见过猪走?刘备被逼无奈只好说淮南袁术兵多粮足可算英雄。还是人家曹操会玩猫捉老鼠的游戏，哈哈大笑吓唬刘备道：“袁术已是坟墓里的枯骨，我迟早要除掉他!”
刘备一看拍马屁没拍在正地方，拍在马蹄子上了就接着回答：“河北袁绍，如今虎踞翼州，部下很多谋士勇将，一定是英雄了。”要不怎么历史学家评论曹操是枭雄呢，你看人家曹操气定神闲地又大笑说：“袁绍好谋无断，干大事而惜身，见小利则忘命，不能算是英雄啊。”你还别说，我以后要开公司一定聘请曹操做人力资源部长，有眼力，判断人准确无误。
也难怪曹操如此评价袁绍和袁术这哥俩，历史学家在总结三国时期这哥俩时的评价为：
累世公卿立大名，少年意气自纵横。空招俊杰三千客，满有英雄百万兵。羊质虎皮功不就，凤毛鸡胆事难成。更怜一种伤心处，家难徒延两弟兄。
中年级小学演讲稿优质 (篇3)
?三国演义》家喻户晓，名扬天下，广为人知。读完一遍，令人荡气回肠。
?三国演义》写的是汉末时期，魏、蜀、吴三国争霸的故事。魏王曹操，蜀王刘备，吴王孙权，并有妙算军事诸葛亮、庞统、周瑜，猛将军关云长，赵云，张飞，许褚等等构成了三国鼎立的局面。军事的神机妙算，猛将军的智勇双全，好汉的义气，小人的奸诈，铸就了三国曲折的故事，才有罗贯中笔下的千古名著——《三国演义》。
?三国演义》中，神机妙算的军师无过于卧龙诸葛亮了。赤壁一把火，烧得曹兵丢盔弃甲：三气周公瑾，气得周瑜口吐鲜血而亡。孔明舌战群雄，智激周瑜，奇谋草船借箭，更是脍炙人口。正如徐元直所说：“凤雏伏龙若得一人，天下可安矣”。此并非夸大其词。在诸葛亮面前，曹操千军万马何足挂齿。孔明如刘备一臂，令人心服口服，声声称奇。
三国中的猛将军，那可是好汉如云。关云长身在曹营，心在兄，桃园三结义不忘兄弟，过五关斩六将不在话下，单刀赴会、水淹七军、刮骨疗毒、大义凛然;猛张飞大闹长板桥，一声吼，喝退曹兵百万，令人闻风丧胆;智取隘口，有勇有谋，义释严颜，刚中有柔。赵云赵子龙单骑救主，曹兵百万，毫无惧意;冲阵救阿斗，如入无人之境。曹操也称之为一员虎将“古来冲阵扶危主，只有长山赵子龙”。他们的智勇令人赞叹，他们的壮志忠心与义气，我佩服得五体投地。
手捧《三国演义》，在三国战争中畅游，时而与关云长、张飞征战沙场;时而与诸葛亮出谋划策。我仿佛看见了赤壁之战中，熊熊大火燃烧着敌船。回想眼前，中华民族英勇的气概、超人的智慧在罗贯中笔下众位豪杰的身上体现得淋漓尽致。在他们的引领下，中国将会走向世界顶端。我被罗贯中笔下众多人物的事迹感染着，我将会像他们一样，纵横沙场，报效祖国;出谋划策，壮大祖国。即使不会像关羽，赵云，诸葛亮那样文武双全，也要为我们伟大的祖国尽心尽力。
中年级小学演讲稿优质 (篇4)
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
身为青少年的我们，正值花季，对于陌生的东西我们总想去探索，去追求，去研究，但却没想过事情发生后的结果，所以想想美好的人生，就必须珍爱生命，禁毒。
少年强则国强，少年富则国富;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。少年是祖国的未来，是民族的希望，少年思想尚未成熟，社会经验不足，自身免疫力不强，加以影视剧的渲染和社会上不良分子的拉拢引诱，渐渐向吸毒靠拢，有些毒贩子把吸毒当做“减肥药”失量向各地方爱美的男孩女孩销售;有的青少年对吸毒充满好奇，抱着好玩的心态，去*吸毒，以致无法自拔;有的青少年由于潮流，时尚，而*吸毒，最终走上不归路。
一个人一旦吸毒上瘾，无异于慢性自杀，它可以让人做出超乎意料的事：一位母亲为了吸毒，将她三岁的孩子抵给了毒枭，只要毒枭一生气，就向孩子宣泄，对孩子又打又骂，孩子的身上青一块紫一块，还有打火机的烧伤。俗话说：“孩子是母亲的心头肉”，但是，为了吸毒，却将自己的亲身骨肉抵押了，这全都怪你—吸毒，你这个恶魔，你腐蚀人的思想意志，你危害人的身体健康，你是十恶不赦的恶魔。
一个清秀美丽的女孩秦雪，从小就擅长书法，十一岁就注册了国际书法协会，成为里面最年轻的会员，她对未来有着美好的憧憬与向往，但谁也没向到，这个美丽的女孩正在慢慢向吸毒这个恶魔靠近。她听说*可以治疗头痛，于是私下找到毒枭开始吸毒。从此，她便坠入毒渊，无法自拔。每当她毒瘾发作时，脸色苍白，浑身无力，烦躁不安，大喊大叫。家人为了让她彻底戒毒，将她关进屋子但她承受不住吸毒的诱惑，从四楼跳了下去，导致腿部骨折。她出院后第一件事，就是找寻吸毒。一个凌晨，人们在公厕里发现秦雪的尸体，经法医鉴定，她是因为吸毒注射过量而死亡的。此刻，离她十七岁的生日就剩下四天。就这样一个前途无量的女孩在她美好的花样年华中丧失了她年轻的生命。
我在此呼吁，为了我们的健康，为了社会的安宁，为了一切爱我们的人，让我们行动起来，抵制吸毒诱惑宣传吸毒危害，珍爱生命，终生禁毒。
中年级小学演讲稿优质 (篇5)
老师们、同学们:
早上好! 今天我讲话的题目是“诚信教育”。
诚信是中 华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚 实，诚心诚意;信是信用，遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”，这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代 的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大 雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团，从集体小企业起家，从砸毁第一台冰箱开 始，扛起“真诚到永远”的大旗，征服了一批又一批的消费者。由弱到强，由强到大，为中国企业走向世界树立了光辉的典范，它的成功，也正因为它赢得了人们的 信任。
不可否认，在经济飞速发展、瞬息万 变的大潮中，有些人迷失了方向，失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现，我们不妨举几个例子：有的同学在父母面前信誓旦旦， 表示要努力学习，而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振，甚至逃学旷课，拿着父母的血汗钱，打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导，连声称是，殊不知心里却打 着自己的小算盘，课堂上做小动作、说闲话、吃零食，依然故我;平时学习不用功，考试时抄袭作弊，换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发 生……这些行为，与一名合格中学生的要求格格不入，与精神文明建设背道而驰，此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那嘲夏令营的较量”，日本人为此放言：你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信，看似坚实的大道，可能就有陷阱，看似美丽的花朵，可能 长满毒刺;没有诚信，可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信，可能经济萧条，国运衰败。
同学们，“言必信，行必果”，让我们做一个诚信的人，让它为你 赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!
谢谢大家!
中年级小学演讲稿优质 (篇6)
亲爱的老师、同学们：
掌声是一种肯定， 是一种尊重，是一种鞭策，是一种动力。
记得在星期天的时候，我们老师说清明节的后两天让我们开一个“联欢会”，过了两天，我们期待以久的“联欢会”就要开始了，联欢会的前一天，我们在教室里又是装又是扮，终于把教室搞得欢欢喜喜，红红火火。
第二天，我们“联欢会”开始了，第一节目是“孔雀东南飞”舞蹈，第二个，第三个.........终于轮到我了,只听主持人喊到:下面有请“吉它王”出场，他给大家演奏《爱的罗曼史主题与变奏》于是，我三步两步就上到了场上，拿起了吉它，给大家演奏起来，弹到中间，忽然我忘了谱子了，于是，我开始紧张起来。这时，大家给了我热烈的掌声，这掌声给了我信心，给了我力量，给了我勇气，所以我不再紧张，鼓起勇气，接着往后弹，啊!在大家的掌声中终于弹完了。
我站起来向大家鞠了个躬，这时的同学们突然镇定了下来，这时我的心里嗵、嗵、嗵、的跳着，我想这次弹的一定很烂。就在这时一阵热烈的掌声响了起来。
这个掌声，是给人以勇气的掌声，是给人以尊重的掌声，是给人以信心的掌声，因此，在生活中，我们要为自已鼓掌，要为他人鼓掌，这是对他人也是对自己的尊重。