第1篇：养成良好演讲稿
同学们：
播下一种行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。好的习惯对于人生是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化。所以，我们应该从现在开始培养好的习惯，改掉坏习惯。
我们学校为我们中学生制定了中学生日常行为规范，这不仅是对我们的要求，也是一种”养成“的教育。因为在中学生日常行为规范中的每一条制度都是一种好的习惯。我们每天遵守它，实际上就是在学习一种种的好习惯。我们每天遵守它，实际上就是在学习一种种的好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好的习惯。
三字经中说过，性相近，习相远。良好的为习惯的形成，是我们成才的重要条件，我们的个人向素质都是一种行为习惯有好的，也有坏的。例如：老师交给的是，做起来总拖拖拉拉；对朋友的承诺总是敷衍了事。而当我们发现这一切时，都已经晚了，正如英国哲学家培根所说的：“习惯是一种顽强的力量，他可以主宰人生。”
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨仅在起来工作，他每天五点半起床做操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作。当他习惯于六点钟开始工作以后，就努力再提早到十五到二十分钟工作。几十年如一日，从来不间断。他的三十多本教育方面的书和三百多篇学术论文都是每天早上五点到八点写成的。可见，好习惯成就了一名举世闻名的心理学家和教育学家。
那么，让我们从今天做起，从现在做起，从小事做起，在学习生活中培养一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功，面向社会的阶梯。
第2篇：养成良好演讲稿
老师们、同学们，大家好！今天我演讲的题目是：养成良好习惯，争做文明学生。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，是传统的礼仪之邦。“文明礼仪”是千百年来老祖宗留下来的优良传统，是见证一个国家民族素质的基本工具。那么，作为一个新世纪的小学生，我们又需要做到哪些呢？首先，我觉得我们要养成言语文明的习惯，把“谢谢”、“你好”、“对不起”等礼貌用语挂在嘴边。见到老师能主动给老师一声问候；同学之间要相互谦让，互帮互助。而不是为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，讲粗口，甚至欺负弱小的同学，做恶作剧。在课间的时候不要推推嚷嚷，大声喧哗。其次，我们要养成行动文明的良好习惯。不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共场所的一草一木，遵守交通规则，敬老爱幼。或许，有的同学认为这些都是些许小事，不足挂齿。随地吐痰，乱扔垃圾这些小事不会影响到他将来是否拥有一个成功的人生。只要成绩好，就万事ok了。但是要知道良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。你连小事都做不好，又何谈将来的宏伟目标呢？古人说的好“一屋不扫，何以扫天下？”所以，良好的文明习惯要从小时做起，从小事做起。最后，我们要做到思想上文明，只有从思想上深刻认识到了，我们才能更一步的讲究语言和行为上的文明，同样我们养成了语言和行为上的文明，慢慢的，又反过来引导我们的思想。文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的思想道德品质。
所以，从现在开始，在家里让我们做孝顺父母的好子女。面对父母长辈的批评，我们能认真听取，不发脾气、不顶撞；家里来了客人，我们能热情接待，落落大方。在学校里让我们做讲文明、懂礼貌的好学生。在课堂上认真听讲，尊重老师；在课后和同学和睦相处，团结友爱。在社会上让我们做保护环境、遵守交通的小公民。爱护公共财产，维持公共秩序。文明的和谐社会不是靠一个人，几个人能够做到的，而是需要我们大家的共同努力。
同学们，好习惯是受益一生的，从我做起，从现在做起，从小事做起，培养良好的文明习惯，做一个有素质的新世纪的文明学生。
第3篇：养成良好演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的主题是：《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证，也是一个人成才的重要因素。那么我们要养成那些学习习惯呢?
预习的习惯。预习首先要读通课文，了解课文的时代背景及作者生平，解决生字新词;其次在预习时，要边读边想边动笔的方法。预习要口到、眼到、心到、手到，边读边用不同的符号把生字、重点词句、段落以及不理解的地方勾画出来，边读边想边动笔。2.阅读的习惯。要保证每天都有阅读课外书。阅读让你与大师对话，阅读能点燃你的智慧，阅读能开阔你的视野。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”自古就有许多名人爱读书的佳话：比如三国时的吴国大将——吕蒙。吕蒙作战非常勇猛，平时却不肯读书。孙权劝他道：“你读点历史和兵法，用兵会更高明。汉武帝从前行伍出身，却‘手不释卷’”。从此，吕蒙勤勉自学，努力修习经典，遍读群书，逐渐蜕变成一位具战略眼光、智勇双全的将领。与其有关的成语有“士别三日，刮目相看”、“非复吴下阿蒙”等。许多军事家、文学家、科学家的成才之路就是从刻苦读书，手不释卷，专心致志开始的。人们也常常说：“喜欢读书的孩子不会坏到哪里去。”
3.书写的习惯。字如其人。我们要养成良好的写字习惯，注意正确的写字姿势，头正、肩平、身直、脚平，“一拳”、“一尺”、“一寸”，有利于呼吸顺畅和精神集中，能防止儿童脊椎弯曲和眼睛近视;在写字过程中，坚持正确的写字姿势，保障每天有十分钟练习写字时间。书写认真仔细，规范整洁，把字写得端正美观。
4..勤于动笔的习惯。“不动笔墨不读书”这是徐特立老先生在告诫我们要勤于动笔。我们不仅要养成“善于动脑”的好习惯，还要养成善于动笔的好作风。尤其是听课时，更要勤做笔记。因为笔记可以帮助克服大脑记忆方面的限制，能充分调动耳、眼、手、脑等各种器官协同工作，促进多感官同时活动，这有利于记忆和积累资料，方便日后的复习。只有多动笔，你才能知自己哪里不足、哪里不够熟练，从中发现问题，进而去弥补自己的不足。
5.爱护公物的习惯。爱护塑胶操场。
学习的习惯还有很多。好习惯，好孩子，好人生。愿好习惯伴随你们终身!谢谢大家!
第4篇：养成良好演讲稿
老师同学们大家好！明天就是我们伟大的祖国64岁的华诞，我们应该用怎样的方式来迎接祖国的生日呢？我想，爱国，不一定要做轰轰烈烈的大事，爱国更应该从养成良好的习惯做起，从身边的点滴小事做起。
爱国，首先要爱学校。
爱学校，就要珍惜一中人的身份，进出校园要刷卡，校园内要佩戴校卡，为我们是一中人而骄傲！爱学校，要爱护学校的公物，不破坏学校的一草一木，一桌一凳。爱学校要爱我们的卫生环境。食品包装袋、废纸，自觉放入垃圾箱，地上垃圾，弯腰捡起。爱学校就要爱我们的学习环境，进入教学区，行走脚步轻，不奔跑，不打闹，不喧哗。进入教室，入室即静，入座即学。
爱国更应爱老师。
爱老师，见到老师主动问好，让老师先行。爱老师，尊重老师的劳动，课上认真听课，课下听从教导，主动与老师交流，积极配合老师教学。
爱国更应爱父母。
爱父母，要孝顺，不顶撞，不叛逆，多理解，多沟通，多为父母分担家庭责任，少让父母操劳担忧。
爱国还要爱自己。
爱自己就要爱自己的形象，穿戴校服，佩戴校卡，发式简洁，富有活力。爱自己就要爱学习，上课专心听讲，课下完成作业，学好文化知识。爱自己就要讲卫生，不吃零食，不喝饮料。爱自己就要爱同学。与同学友好相处，同学有困难热情帮助。
爱国是一种习惯，习惯的养成，并非一朝一夕之事，专家发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，又是我们青少年朋友播种希望的季节。让我们将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，成就我们生命的精彩，也成就我们祖国的未来！
正如同梁启超先生所说的：少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!
第5篇：养成良好演讲稿
同学们：
大家好！
有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙里的和尚们剃头。说干就干，他开始用冬瓜练习，但他每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久他就学会了如何剃头，当他第一次帮师兄剃头的时候，师兄非常满意。但去打水洗头时，他又顺手把剃刀插到了师兄的光头上。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢？
答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢？比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有，它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。
这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成，即使是很小的，也不容易改掉，最终会给自己和他人带来危害。
所以，我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒，努力学习就会使成绩上升；尽自己的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为卫生模范班；平时坚持锻炼身体，就可能在运动会上一zhan风采；帮同学讲解问题，也许会使自己有新的发现；每天读一点书，日积月累，我们也能出口成章。
同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧！