关于小学生的随笔作文 (一)
爸说，你真是个长不大的孩子!
我，无语!
时间一秒一秒流逝，我却是个长不大的孩子，思想被定格在过去的某个空间，害怕想起，却不能忘记!
不想长大，因为爱我的人和我爱的人，在以我长大的速度老去，好想时间就此停止，却无能为力，只能在夜深人静时偷偷哭泣!
儿时的伙伴，今日偶遇，昔日的感觉已被陌生取代，面对面，竟无语，我多想跳进时空的旋涡里，找回以往的点点滴滴，他说：“末末，人总要学着长大，有些东西，是无法找回的!“说罢，转身离去，只剩我一人留在原地!我，愣了!
有些东西，是无法找回的，无法找回的!!!!!!
一个人躺在草地上，看天上云舒云卷，喜欢此时的宁静，却耐不住内心的寂寞!
曾经，有一个人和我一样，喜欢这份宁静，我们一起躺着聊着，她总说：“末末，我们一起努力吧!“那时，我们有着雄心壮志，那时，我们有着共同梦想!后来，她却转学了，在很远很远!她说：“末末，你一定要实现我们的梦想!“可是，我却令她失望了--我考不上我们向往已久的高中!尽管事隔已久，但至今我只要看到那所高中，心还是忍不住疼痛，尽管我总是笑得灿烂!
总以为，只要笑，就会真的开心，可是，为什么换来的，却是加倍的疼痛?
面对时间的流逝，总会手足无措，总想逃避现实，但时间不会因为我而停止，也不会有长不大的孩子!
算了吧，忘了吧，日子还是得过，再见了，长不大的孩子!!!!
关于小学生的随笔作文 (二)
每个人都会有自己的一片小天地，我也不例外。我的小天地是卧室，它就是我的开心谷和忧愁山。
当我开心的时候，我的开心谷里一片笑声，荡漾的笑声仿佛飘到了全世界，仿佛全世界的人民都为我开心。就说上学期的期末考试吧!我考了全班第二名，终于超过了钟文越和罗怡城两大高手。我也曾写过，信誓旦旦要打败他俩。现在，我终于如愿以偿。通过这件事，我明白了一个道理：决心+努力=成功你不防也试试看。愿望达成，心里别提有多高兴。心情就像刚升起的太阳一样，红红火火，灿烂无比。我要大家分享我的快乐，就把的开心谷布置得美极了。唐老鸭为我奏乐，米奇老鼠为我伴舞，各种各样不知名的小鸟为我歌唱。我在这片充满激情的小天地里又唱又跳，仿佛像天上的七仙女一样，自由自在，给大地带来温暖，给人们带来喜悦，给地球带来活力，这一切是多么地美好啊!我多么希望时间会停下来，就停在这开心的一刻。
可是好景不长，当我伤心的时候，开心谷悄悄地离我而去，就把忧愁山找来，让我发泄。记得有一次，我和朋友斗斗嘴，发生了误会，我的好心被人当成了狗肺。我温暖的心被冰包围了，从炎热就变成了冷漠，灿烂的花朵也谢了。回到我的小天地后，向洋娃娃们诉苦，向小鸟们诉苦，望着窗外无边无际的蓝天，不禁大哭起来。哭过后，我的伤心，我的悲哀，我的一切烦恼，一切不愉快的事，都随着那点点滴滴的泪水流走了。过不了多久，我的伤心不会变成开心，我忧愁山立刻变成开心谷。哈哈哈……
我的生活就是这样，有喜有忧，有笑有泪。
关于小学生的随笔作文 (三)
最喜欢独自呆在漫漫长夜里，思索着，寻觅着。似乎，一切都是沉睡着的.静静地，想一些事.这一呆，是漫长，而不是煎熬.风呼呼地吹，一切都在沉睡，只有一个孤影，伴夜而坐.
似乎在想念着什么，悠悠然.随心，随气，用心去对.
凝眸深不可测的黑夜，叹息着，这世间的物.
朦胧中，荷花醒了，展开了碧掌.柳絮纷飞，在水面上荡起了涟漪.此时，心中的涟漪也被这景色荡起了.困了，倦了，却依旧不愿入睡.
眼，睁不起了，却还执着地看着.
静!寂寥的夜中，这是唯一能亲身体验的一个字.耳边再无喧哗之声.
泡上一杯茶，品味这清新感，算是为今天的到来而庆祝吧.
窗外更深露重，今夜落花成冢.独冥的夜空，却不见月影星宿.这难道还是夏吗?我不知.
梦里不知身是客，一晌贪欢.坐在这儿，有丝丝凉意，又伴着点点炎热，灯在逐渐消逝，已由千万，落成孤灯相伴。静坐许久，已是帘卷西风，人比黄花瘦.
在这深夜里，便纵有千种风情，更与何人说!
倾听着风铃清脆的乐音，凝望着珠帘闪烁的光彩.似乎一切都无怨，静.
无言独上高楼，却不见月.
凝眸于高不可测的深空，叹息于无明月之夏夜，倾诉于幽梦中.思考着，点点滴滴.忽而想出去走走，俄而又断了这念头.于是乎，就这样静静地思考着，寻觅着.
窗外传来阵阵凉风，这倒卷起了丝丝困意.
帘卷西风，梦无留，独自愁消魂.夜刹风云，忧郁鬼，断肠尽此时!
关于小学生的随笔作文 (四)
书包，就像一列快车，载着我们的记忆，通向人生路上的一站又一站。每抵达一站，都会有数不尽的收获。但在短暂的停留后，我们又不得不赶往下一站——那里有更多的收获。
——题记
今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的书包里装的不是书本，而是糖果。我匆匆地走向学校，准备度过暑假前的最后一个工作日——这也许是我在小学的最后一天了。
几天前，我接到了早培班的录取。得知了这个消息，我高兴极了，但这也意味着我要和朝夕相处五年的同学分别了。
推开教室的门，同学们送给了我一阵热烈的掌声。黑板上，班主任写上了四个大大的字——分享甜蜜。《童年》的旋律回荡在班里，仿佛在讲述我们曾经共同度过的时光。许多同学拿出了早已准备好的礼物，郑重地递给我。
随着上课铃的响起，班主任站起来，对大家说：“明天就是暑假，同学们即将面临两个月的分别，但有一位同学将要和这里正式道别了。今天，他给大家准备了一点心意，想一起分享他的感受。”又是一阵热烈的掌声。
我打开书包，把糖果分发到每一个人的手中。发到一半，激动的我已热泪盈眶，有些同学在默默擦去眼泪，有些同学早已掩面而泣。“哭什么呢，考上好学校是好事啊。来，让我们一起为他祝贺!”班主任说话的声音也有些颤抖。话音未落，响起了一阵最热烈的掌声。我的心情已经无法形容，交织着喜悦、激动与离别的悲伤。
不知不觉，在学校的最后一天结束了。我凝重地向大家作了最后一次道别，然后背起空空的书包，不，是装满了友谊和温暖的书包，踏上了新的一段旅程。
飞快的小学时光过去了。下一站，我将更加努力，抒写更多、更美好的故事——书包里的故事。
关于小学生的随笔作文 (五)
老师说太阳距离地球很远很远因此从太阳那边开始发射的阳光过来需要很长很长的时间因此我们现在接受到的阳光都是好久以前的了早就枯萎了听了好不伤心吖
阿笠博士说要给她取名为“爱”然而她冷冷地拒绝了拒绝了爱她宁愿选择“哀”一个灰色的形容词她一生的写照然而她其实是渴望“爱”的她只是选择躲避罢了宁愿用冷冷的颜色包裹住自己不受伤他清楚“爱”太明艳的色彩会刺伤自己他不想活得太累或许简单就好
父亲把砂之守鹤封在了他的身体里却突然发现已经犯了个致命的错误他的出生就意味着母亲的死亡额头上醒目的“爱”字被沙子磨成了华丽的伪他没有爱不会爱憎恨爱他冷冷地嘲笑鸣人和他那些所谓的友情他活得太累了以至于忘记了累只有麻木只有恨为他伪装起一切尽管他的名字里额头上亦有个响亮的“爱”字然而却异常刺眼然而他亦不会懂了
两个关于“爱”&“名字”的两个拒绝爱的小孩两个怕受伤而把泪伪装成冷酷的小孩
两个到最后却都又渴望“爱”的小孩
一个叫灰原哀
一个叫我爱罗
关于小学生的随笔作文 (六)
一想起那件事，就犹如无数只鸡爪在抓我的五脏六腑，我就深深地感觉到惭愧万分，好似有一种说不出的压抑感，使我透不过气来，那天可真不应该呀……
那是一个晨光绚丽的早晨，太阳冉冉升起，从云隙见透出了缕缕霞光。可是此时此刻我的心里却充满了无穷无尽的哀愁，因为当我看到我的英语的听力回家作业竟是一字未动的一刹那时，不禁目瞪口呆，倒吸了一口冷气。怎么会这样?怎么会这样呢?我皱着眉头细细地思考着。心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。不可能，我真的不敢相信这是真的，为什么偏偏这件另人烦恼的事情会降临在我身上?我不解，我疑惑，但我又不得不坦然地面对我没有完成作业的事实。时间在我的悲哀无奈中一分一秒地过去了，看着同学们交作业的身影，我顿时更是急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时候，心中不得不浮现出一个奇怪的念头——抄作业。时间不等人，说是迟，那时快，我拿起了谢意的英语作业，毫不犹豫地抄了起来，万一老师发现了那该怎么办啊!后果肯定会是不堪设想了，尽管如此，可我又不得不这么做，现在这是唯一的出路，只好怀着揣揣不安地心情里继续抄着，以解燃眉之急。
虽然这件事随着时间而渐渐流逝，但在我那幼小的心灵却里留下了不可磨灭的印象……