篇一：高中生的语文随笔
人生路上，青云会永远笼罩住你的的双眼，没有谁能望尽天涯之路
——题记
有位一路从小学同我一起走过的朋友，至于成绩或者是电脑游戏水平，可谓是旗鼓相当，彼此既是知己，也是对手。
小考，都考出了不菲的成绩。面临我们的是两个选择，一个是学习氛围浓厚，管理相对较严的`私立学校，一个是管理比较松散，不全以学习为目的的公立学校。这似乎的确让人难以抉择。
最终我选了前者，他选了后者。
现在，我们时常还会见面，交情不减当年。但如今的我们不再如从前一般，在学习方面，我比他更胜一筹，在向自己梦中的重点高中冲刺;他却屡次参加中国电子竞技比赛，并且能不断取得进步……
谁能说我是兢兢业业的正人君子，又有谁能说他是不务正业的纨绔子弟?选择有对与错之分吗?
没有人知道在路口的转角会是什么，因为上天待人是公平的。如今都认为读书是正道，是捷径，但是在未来什么是王道，我们也无从得知。
面对路口，就要果断选择你喜欢的那条路并执着地走下去。风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从，在于坚持自己的道路。
高山耸立，巍峨雄伟，它的目标是天空，想要直插青云，与天争锋，把最高峻的身影展示给所有人。
大江东去，气势磅礴，它的目标是大海，想要乘风掠影，奔流不息，把最壮观的形象永远烙人心中。
在人生之路上，永远不要犹豫，俗话说“三百六十行，行行出状元”每一条路都通往成功，他人怎么走并不重要，重要的是坚定不移地作出选择。
人生的路口，说说也就那么回事。
高中生的语文随笔600字
篇二：高中生的语文随笔
现在的节日，其实已经没了多大的意义，欢度节日的景象早已没了踪迹，物质条件丰富的同时，也让我们失去了翘首期盼的欣喜，谁能说清这是拥有还是失去。
但是无论怎样，“中秋节”还是会让人有些特别不一样的感触，人们已渐渐习惯在这个节日把思念捏成一个圆圆的月亮，惬意地品尝着那些不愿述说的美丽，让亲人、朋友、团聚这些温暖的字眼从心底缓缓掠过，让秋风、落叶、枯黄的苍凉倾诉心底那份淡淡的惆怅。
每年的中秋都一样，每年的中秋又都不一样。或者成功越来越多，或者亲人越来越少，或者收获越来越多，或者快乐越来越少，所有那些让我们伤心和痛苦的片段，都会让我们在这个温情脉脉的节日酝出一份淡然酿出一份释怀。
在这个传统的节日里，不管你在山之南，水之北，抑或云之下，海之上，都会举杯望月，心生感念。游子的凄苍、友人的孤寂、放飞的思念、远古的情愫，都将在这一方雅致的宁静里，呈现动人的画面。于是，中秋节便含情脉脉，于是中秋节便人情味十足!于是，中秋节便成了释放真情的舞台!
中秋今至，又见明月，对有些人来说是压力和紧迫，对有些人来说却是满不在乎的无所谓。所有的日子都是自己的，珍惜抑或不珍惜，只要自己对得起自己。此时此刻，最好能给自己找个感动的理由，细细品味那些厚重的感受，一如流水，情随心动……
千年文化的沉淀，让仲秋的这个节日温暖缠绵，不管时空怎样变换，那份沉冷与清幽总能拨动心弦。或者因为触碰的悸动，颤颤回应内心的孤单，总想解读那些深邃的哲言。思绪的飘渺和生活的现实，难以完美的统一，最真实的故事只能在内心深深的藏匿。
可谓一夜千里，上车前看见的是远在边疆海域的中秋圆月，一路的思绪，一夜的梦寐，一身的风尘，到站了，天亮了，中秋的圆月隐没在天际，忙碌的工作又成了生活的全部。
篇三：高中生的语文随笔
伴随着秋风细雨，枫叶"沙沙"作响，这是它送给秋天大礼物。
我与朋友相约来到公园，就是为了做秋天大见证者。踏入大门，又是一番与众不同的美景：
眼前一亮，一条大自然大红地毯铺在林间小道，每一步都怀着舒畅的心情向前方走去，每一步都踏出了悦耳的音乐，每一步都是与秋天的亲密接触。一阵微风吹过，枫叶从树上飘落下来，翩翩起舞的它们犹如一只美丽的蝴蝶，我感觉到了它们的喜悦，它们在为秋天伴舞，在为秋天而狂欢。
一片枫叶落在了我的头上，我轻轻地将调皮的它拿下来，捧在手上观察着它可爱的模样：小枫叶犹如一团火，红艳艳、红通通的，它在为秋天燃烧，每条叶茎如血管一样鼓胀出来，让我感受到了它的生命的活跃。叶尖锋利，犹如齿轮，犹如一只可爱的小刺猬，叶尖便是保护自己的利器。
又是一阵风吹过，枫叶离开了我，它要去寻找属于自己的快乐。伴随着枫叶的热情，我走到了一棵大树下，挺拔的大树让我想静静地坐下来观赏这美景。
坐在枫叶铺的座垫下，躺靠在挺拔的大树旁，闭上眼晴，来感受秋天的气息。突然!树上掉了一堆叶子，紧紧地把我包裹在了里面，我一下子惊醒了，拼命的从里面钻出来，这时，我只看见我的朋友在一旁大笑，我顿时明白，原来都是她们捣的鬼，我从地上爬起来，与她们"疯狂的打了起来"，这时一场激烈的战争!
枫叶千变万化，变成了我们持在手中的"枪弹炮"，"咔嚓咔嚓"的脆声也十分悦耳。用线将它们连成一条裙子，也时是挺美的。我们还会趁对方不注意，悄悄的将枫叶插在对方的头上……
这样的一天，说短不短，说长也不长，时间的流逝，让我们不得不离开这里，尽管如此，秋天的气息永远伴随着我们。
秋天是我的朋友，我爱你——美丽的秋天。
篇四：高中生的语文随笔
感动是什么?它浸在五彩缤纷的秋色里，它飘融入轻柔无语的冬雪中。它包含在孩童天真的嬉戏中，它匿藏在青春的成熟里。把手放在心上，顺着脉络，一起细数被自己感动的瞬间。
被自己感动，是因为自己对理想的追求。我喜欢诗带给我的音韵感，多少次，曾经沉醉其间，又是多少个雨声潇潇的夜晚，捧一卷诗词，吟一渊深情，呷一口清茶。我喜欢把我的灵感和思想大片大片倾诉在一方素纸上，字里行间流露的是永恒的真和不变的爱。也想当一名流浪诗人，漂泊在外，豪放不羁，行走在羽扇纶巾之间，也想学易安凄柔委婉，随手斟满清酒，也能盛满人间离情。我喜欢写诗，无论酷暑严冬，夜晚亦如是。不管别人对我投来怎样不屑的眼光，我都会一直默默的，在诗的海洋里遨游，我从来不后悔，从来不想放弃我从来不曾害怕诗带给我的困难，即使我已血肉模糊，但我还是会拼命挣扎，从死亡的深渊里坚强的回来。我为自己感动……
被自己感动，因为自己那颗火热的心。黑色的雨，安静地落下，总喜欢撑一把油纸伞，走在郊外，晶莹的雨顺着伞滑落。三月的雨让人有些心醉，淅淅沥沥下个不停。雨蒙蒙，我沉浸在雨的氤氲里，火热的心在雾气里蒸腾。放下伞，沐浴在雨中，丝丝密密的交织如锦，雨轻轻落处，若烟尘微扬，如梦如烟。飘荡着我的爱雨心。我为自己感动……
被自己感动，因为自己的坚定不移。静静的夜，月亮在窗外流连，只听见自己的呼吸和心跳。重重的压力压得我透不过气来。被汗染湿的发丝紧紧贴着脸庞。透过那晶黑的双眸，却只找到那份坚定。笔，不停地写着写着。每一笔都道出了自己的坚持，自己的坚守。睡意已很朦胧，汗依旧在流，我的心也依然沉静，眼神依然淡定。终于染给自己一个多彩的世界。我为自己感动……
感动是沁人心脾的甘泉，感动是熏人欲醉的暖风，记忆中那些美丽的一瞬，就像一些飘不落的日子，在我脑海里萦绕，在梦里闪现，感动像水一样顺着掌心的纹路滑进心田。被自己而感动!
篇五：高中生的语文随笔
九月，在这个丹桂飘香的季节，我漫步在校园里，只觉到处充满了温馨的感动。忽闻一缕桃李香，骤然间把我拉入回忆……
刚上高一，我坐在教室里。心里正茫然时，一位高高瘦瘦的老师缓步向我们走来，那和蔼的笑容，那亲切的声音，那关怀的眼神，无一不让我感到无比熟悉。我知道，他就是我们的班主任——刘凯老师。
初中的经历使我深深体会到了好老师的重要性，我也害怕传说的高中松散的纪律和同学间涌着暗流的关系。高一的学生如同栅栏里的小兽，彼此分隔，只会慌不择路地横冲直撞。撞得对了，就能把门撞开，收获知识和友情;没有对，就会能撞出个大窟窿。
这时，刘老师出现了，他用渊博的知识、丰富的社会经验引导着我们，让我们逐渐交到了新的朋友，找到了正确的学习方法，使我们一步步成为了一个团结、友爱、互帮互助的班级体。
刘老师也会帮助我们修补那些我们自身无法修好的“窟窿”。还记得那天，身为生活委员的我不小心弄错了所收费用的数目。正当我焦头烂额手足无措的时候，刘老师来了，他帮我清点、整理，直到深夜，甚至先垫上自己的钱，只为让我安心。还有一次，有位同学涂错了答题卡，也是刘老师在数百张试卷中找到了那位同学的，令他感动得几欲落下泪来。
朝读，他提前赶到;班会，他精心准备;教学，他认真负责。每当有同学退步，他都会找来谈话。如果学生家里出了事，他也会耐心开导，悉心安慰。在学校这个温馨的大家庭里，他就像我们的大家长，照顾我们的衣食住行，为我们排忧解难。他用他那瘦削却又有力的身躯，撑起了我们通往未来的大门。
回到现在。秋风萧瑟的季节里，我又想起，九月也是丰收的季节。再过几年，我们毕业，而他依旧“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”
待那桃李满园，春风拂面，三千桃李在，不负师者情，明日光辉照，尔来送春风。