农村帮扶工作计划 (篇1)
深入学习实践科学发展观，统筹城乡发展，进一步加强农村基层组织建设，推进社会主义新农村建设，根据市委组织部及工作队下派工作部署，按照局党组要求，结合广饶街道农业规划布局和颜一村实际，为整合社会资源，调动各方面力量，加大帮扶力度，加强新农村建设整体推进工作，特制定此帮扶计划。
一、目标任务
按照张秋波书记“区域统筹、强基固本、内外结合、富民强村、和谐稳定”的要求，围绕社会主义新农村建设主题，通过开展驻村帮扶工作，使以村党组织为核心的村级组织建设得到进一步加强，党员干部队伍整体素质进一步提高，民主管理进一步推进，精神文明建设进一步加强，村级经济明显发展，农民收入明显提高，村民综合素质明显提升，农村社会更加和谐。
二、工作措施
市知识产权局驻村帮扶工作组在帮扶村所在乡镇（广饶街道）党委的正确领导下，在有关部门的大力支持下，紧密依靠村组干部和农村党员，充分调动广大村民的积极性，努力在加强村党组织和党员队伍建设、完善村党组织工作机制、发展村级经济、推进农村和谐社会建设上下功夫、见成效。
（一）关注民计民生，完善基础设施
按照社会主义新农村建设要求，指导、帮助帮扶村想方设法筹集资金，切实加强基础设施建设，着力改善人居环境和生产生活条件。发展农村公共事业，统筹推进农村义务教育、文化、卫生、社会保障等社会事业，加快完善农村道路、美化、亮化、绿化等环境建设。开展“就医直通车”活动，在村庄支路增设路灯，村口设减速带等便民实事。
（二）区域帮扶
利用我村拥有三家农业合作社的优势，结合周边农业合作社成立东营第一家农业合作社联社，实行松散管理，达到内部成员信息、培训、销售渠道等方面的共享，资源整合的目的。在我村建立颜徐地区农贸市场暨草莓季节性交易市场，使之成为周边区域的物流中心，从而带动区域经济发展。
（三）产业帮扶
在原有草莓种植的基础上，指导帮扶颜华草莓合作社进一步加大土地流转力度，扩大草莓种植面积，培养新增草莓种植户，颜华草莓合作社社员辐射整个颜徐草莓种植区域，合作社要加强免费培训、种苗提供、销售渠道建设，引导草莓种植户由简易棚向永久棚、立体栽培、富硒方向发展，提高质量，提升品质，创立品牌。利用示范带头作用，攻克草莓重茬种植技术关，继续完善农业基础设施配套，推进草莓示范观光采摘基地建设，不断扩大规模，最大限度的普惠全村村民；指导帮扶俊国沼气合作社、循环农业合作社实施好秸秆反应堆项目，申请绿色食品认证，依托自身优势创评有机食品认证。
（四）党建帮扶
指导帮助村两委以创建“东营市优秀基层党组织”为主线，强化村级组织建设。深入学习实践科学发展观，帮助帮扶村抓好村干部教育培训，特别是新任村干部的岗前培训，进一步提高村干部的政治理论素养、群众工作能力和建设社会主义新农村的本领；指导、帮助帮扶村切实加强农村实用人才队伍建设，建立一支数量充足、素质优良的村级后备干部队伍。
积极推行把党组织建在各类农业合作社上，不断增强村党组织直接服务农村经济发展、引导群众致富的功能；指导、帮助帮扶村建立健全村党组织领导下的村民自治机制，进一步明确村“两委”职责任务和工作程序，建立健全共青团、妇女、民兵、调解等村级配套组织，充分发挥新农村建设理事会等群众自治组织作用，不断推进党务公开、村务公开和民主管理，完善“一事一议”制度，探索党员参与、管理、监督党内事务有效途径，不断提高村级民主管理水平；结合当前正在开展的“两评一树”活动，全面加强农村党员培训和科技推广力度，提高农村党员素质，增强他们自身致富和带领群众共同致富本领，担当起建设社会主义新农村和全面建设小康社会的重任。
农村帮扶工作计划 (篇2)
一、帮扶目标
让一所农村薄弱学校在制度建设和教学管理中有所改进，并让该校两名年轻教师在一年内成为县级教学能手。
二、帮扶任务
帮扶九年制学校并指导齐龙、周洲的教学和教科研工作。
三、帮扶措施
1.20xx年9月，赴九年制学校实地考察，征求帮扶意见和方式，并确定帮扶老师和联系方式。
2.20xx年10月上旬，制定帮扶计划，并根据上海培训所得给帮扶学校全体教师做报告1次。
3.20xx年10月下旬，联系给帮扶学校教师上示范课，并每人做一次教育教学讲座。
4.20xx年11月上旬，带领去帮扶学校重点观摩课堂教学，开展评课议课。
5.20xx年11月下旬，赴帮扶学校调研学校管理、制度建设、班级活动、课程开展等情况，提出具体指导意见。
6.20xx年12月，组织Xx老师到我校观摩课堂教学，并参加我校集体教研活动。
7.20xx年1月，由给我校老师做高考备考复习讲座，并由5名被指导老师完成本学期学习和。
8.20xx年3月，指导去帮扶学校进行中考备考复习专题讲座。
9.20xx年4月，专项指导帮扶学校课题研究和校本研修工作。
10.20xx年5月，组织5名被指导老师参与帮扶学校教学能手评选的评委工作。
11.20xx年6月，帮扶工作总结。
农村帮扶工作计划 (篇3)
一踏进充满知识的新华书“农家书屋”传递正能量店，我就会隐隐感受到知识的“香气”。
进入二楼，我看着琳琅满目的书籍，不禁走到天文类的书架前，拿起了一本名叫《天文气象早知道》的书，，小跑到墙角，津津有味的看了起来。第一篇看完后，我感叹道：“啊！太阳如此之大，人要好几年才能走完一圈；109个地球排成一排，才有太阳的直径那么长；而33万个地球的质量才能与太阳相提并论。你说，着太阳是不是很大？
李世民，电视剧《隋唐英雄》中的男一号，有余少群扮演。他的迷人的帅和声音迷着我，从而让我以为李世民杀兄轼弟是迫不得已的，但是，自从我看了古典名著《隋唐演义》后才知道，李世民是为了争夺皇位而杀兄轼弟的，我恨得咬牙切齿：这李世民竟然为了皇位不择手段，真是个不仁不义的小人！但一想到大唐盛世，我又不禁佩服起李世民是个治国有方的好皇帝呀！
有人问我：太阳有寿命吗？还能存在多少年？如果没有了太阳，我们该怎么生存呢？
我信心满满地对他说：“这一切都可以从书上找到答案。太阳大约有一百亿年的寿命，已经在宇宙中存在了大约46亿年的时间，正处于精力旺盛的中年时期。就算50多亿年后，太阳毁灭了，人类也许早已找到了可以代替太阳光的能源，搬到了火星或其他星球上去了住了。
我走在回家的路上，耳边传来阵阵歌声“我在这儿等着你回来，唉，等着你回来……”，原来是我的好友韦思成。他朝我招了招手，还吹了一阵口哨。“hi，傅峻毅！”韦思成搂着我的脖子问道“你知道天文单位是什么吗？我正和王烈龙在争论呢。他说一天文单位等于一点五亿千米，你说对吗？”我脑子一转，“翻”开了脑子中的.“记忆手册”自信的对他说：“一天文单位的确相当于一点五亿千米，但是一点五亿千米是太阳与地球的平均距离，因为有一段时间太阳与地球相距最远，又有一段时间距离最近，所以，取连个数字的平均数得出了太阳与地球之间的距离大约是1.5亿千米。但这个数字太大了，所以天文学家就把这个数称为‘一天文单位’”。他仔细的听着我的叙述，听完之后一脸佩服的点了点头，并对我说：“噢，谢谢你，我现在终于是搞清楚了。你真棒，能懂得这么多。”我也体会到了在学到知识的同时还能帮助别人解答疑问是多么自豪的事情。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。将知识传递给他人，就是将正能量传递给他人，促使我们大家共同进步，对未来充满希望。