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中学年度工作计划(推荐10篇)

2023-10-16 08:48:20 工作计划 访问手机版

中学年度工作计划 (篇1)

一、指导思想

在新的一学年里,政教处的工作将在学校领导下,在全体教职工的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以“拼搏奉献,争创‘示范’”为主题,进一步落实“两日活动”、《公民道德建设实施纲要》,全面贯彻党的教育方针,坚持以“全面育人”为宗旨、以“五爱”教育为基本内容,以“创市级示范校”为工作重点,遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、实效性,力争使我校德育工作上新台阶。巩固“养成教育示范学校”成果,为“创市级义务教育示范校”打下扎实的基础。

二、工作目标

政教处工作将以“一个目标(学会做人)”、“两个服务(为提高教育质量服务,为未来社会主义现代化建设服务)”、“三个重点(创示、素质教育、安全)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪)”、“五个场所(教室办公室、寝室、操场、食堂、休闲区)”、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)”、“七种方法(说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊)”、“八步程序(稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略)”作为本年度的工作目标,扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

三、落实措施

(一)强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教务处—教科组—教研组—教师(科研课题);寝室管理员—楼长—室长;卫生管理员—劳动委员—自愿者;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等,点上着眼,线上延伸,面上拓展,形成人人参与,人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体,全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①班主任队伍,首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会;改革班主任考核办法,班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,强化一岗双责意识,全体科任教师参与到德育工作中来。

②学生干部。努力培养学生干部,多渠道开展德育工作。创设各类岗位,开展各类活动,在活动中培养学生干部,在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、楼长、室长、自愿者,通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位,加大培训力度,提供锻炼机会,提高他们的自我约束能力和管理能力。

③门岗保卫。坚守岗位,尽职尽责,严格管理,耐心解释,热情服务,定时不定时对校园进行巡逻,细致认真做好出入校门人员的登记工作,使门岗成为学校对外宣传的窗口,使学校成为社会治安的一片净土,保证教师安心教书育人,学生放心读书学习。

④寝室管理员、值班教师。要增强责任意识,提高管理水平,兢兢业业、恪尽职守,严格检查,周到服务,牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法,创造干净舒适的校园环境;食堂工作员,严格认真执行学校的食堂管理办法,按有关规程做好工作,确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训,以理待人

(二)实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保未成年人在校内外健康成长,用好班主任工作手册,加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育,加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理,严禁翻越围墙,严肃纪律,发挥值周老师、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,加强校园巡逻,认真做好半封闭管理,严格执行校门出入管理制度,保证校园安全,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识,加强法纪教育,提高自我防范能力,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件,写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

(三)加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度,加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设,使全班形成一种积极向上的班级风貌,结合八年级是初中阶段的转折点,班主任应真心关怀每一位学生的成长,及时发现问题,及时处理,切实做好防差转差工作,以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育,要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异,要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材,在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史教师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素质。明理践行,逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校园先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下的讲话,强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感,开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志,对学生进行热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生增强环保意识,养成良好习惯。

5、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动,实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(四)加强思想教育和文明行为的养成教育

1、注重学习宣传,用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》等,扩大宣传力度,加强常规管理,落实各项管理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”,每周评选“优秀寝室”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型,努力净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次,为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围,以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播,利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片,繁荣校园文化,营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证,禁止携带管制刀具。

5、班主任要精心设计,并按《班主任考核评比办法》及政教处、年级组的安排开好“诚信”主题班会,认真组织班级各项活动,每项活动要有利于学生的个性发展,有利于学生素质的提高。

(五)多角度评价学生,培养特长学生,创造特色班级,促进学生全面发展。

1、多角度培养学生,增强学生自信心,从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象,做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间,建立“民主、平等、互相理解;尊重、关怀、互相信任;彼此严格要求,彼此宽容体谅”的关系;在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系,有共同的责任感,在教育学生时经常研究,互通情况,做到管教又管人,教书又育人;为学生提供一个适合其身心特点需要的,具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境,从而对学生的成长产生积极的影响。

3、举办体育竞赛(田径运动会),进行教室、寝室美化布置比赛,开设艺术特长培训班等,通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动,使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中,促使学生思想品德的健康成长,同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

4、开展养成教育月活动,狠抓两操质量,改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动,努力提升学生修养,展示我校良好形象。

(六)优化教育环境,形成教育合力。

1、建立家长委员会,提高家长的素质和能力,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育形成合力。

2、定期开好家长会,并通过家访、信访、电话联系等方式,同学生家长建立经常性联系,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(特别是留守学生)。收集整理学生详细资料,便于对学生实施灵活的,有针对性的教育。

3、与社区加强沟通联系,共同营造良好的社会环境。

4、做好教师,特别是班主任的坚强后盾,让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

中学年度工作计划 (篇2)

一、指导思想

坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育教学工作提供有力后勤保障,为学校的发展做出贡献。

二、工作目标和任务

1.加强理论和业务学习,提高职工的思想和业务素质,坚持服务育人的宗旨,强化服务意识,提高服务质量

2.加强学校安全管理,落实安全工作责任制和事故责任追究制,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平,特别是学生单车保管校园及周边环境安全电器线路的安全等,同时,配合学校相关部门开展学生安全教育和培训,提高学生的安全意识和防范能力。

3.加快基建设施建设,力争一二号教学综合楼及教学配套用房项目以及塑胶运动场和五人足球场项目尽早开工建设。

4.做好学校设施设备的检查维修保养工作,保证设施设备的安全可靠,争取完成变压器增容工作。

5.加强对学校财物的管理,做好公物的登记建帐工作,减少损耗,提高使用效率,对各部门的报修报告及时修理解决。

6.做好教育教学及办公用品的采购发放领用管理工作,厉行节约,保证学校教育教学工作的顺利开展。

7.加强校内环境卫生的管理力度,做好校园的卫生保洁工作,保持校园良好的卫生环境。

8.努力办好学校食堂,确保食堂的食品卫生安全,坚决杜绝食物中毒事故的发生。

9.继续开展绿化美化工作,使校园的绿化美化工作上一个新台阶。

10.完成室内弹簧体操垫无负压供水系统学生公寓楼热泵热水供应系统的政府采购工作。

11.争取完成学校侧门门卫室的建设学校西端地面硬化部分视频监控系统的更新改造等工作。

12.严格执行收费标准,依法收费,执行收费公示制度,合理使用各种经费,严格执行经费管理制度。

13.做好市本级20xx—20xx年部门中期财政规划和20xx年部门预算的编制工作。

三、主要措施和工作日程安排

落实责任与岗位职责,因龙天崇主任借调市教育局工作,总务处将在分管领导邝琳副校长的具体领导下,校长助理农登武配合总务处开展工作,谭晨明副主任侧重抓好后勤人员的学习考勤校园建设和日常维修卫生学校食堂工作;苏晖副主任分管安全及学生单车保管等工作。领导分工不分家,团结协作,共同完成工作任务。

(一)8月份

1.后勤人员集中做好秋季学期开学准备工作,检查设施设备,各班教室安排,调配好课桌椅,做好新学年的开学准备,保证学校正常开学。

2.采购学期教育教学卫生等使用的物品。

3.学校食堂做好食品采购餐具卫生环境卫生等准备工作,保证新学期内宿生的饭菜供应。

4.做好秋季学期开学的收费工作,做到依法收费,并及时了解学生交费情况,对未交费的学生打印出名单并与政教处配合及时催缴。

5.完成塑胶运动场及五人足球场的政府采购前期工作。

6.拆除影响一二号教学楼及教学配套用房项目建设的七间铺面。

(二)9月份

1.写好学期工作计划并上交。

2.完成变压器增容的政府采购工作(接上高压)。

3.班级卫生工作检查,开展一次全校大扫除活动。

4.开展一次校园安全大检查。

5.对各班使用的公物进行检查。

6.配合代建单位完成一二号教学楼及教学配套用房项目的质监安监申报审批手续。

7.完成20xx—20xx年部门中期财政规划和20xx年部门预算的编制工作。

8.争取完成学生公寓楼热泵热水供应系统年度预算项目的招投标工作

(三)10月份

1.完成一二号教学楼及教学配套用房项目的施工许可手续并开工建设。

2.进行学生公寓楼热泵热水供应系统的安装工作,解决公寓楼热水供应问题。

3.做好校舍设备设施(包括电器及线路课桌椅等)的维修工作。

4.完成塑胶运动场和五人足球场项目招投标工作。

6.建立完善的校舍校产档案。对校舍校产进行登记造册,做到学校财产有记载知去向明价格。

7.完成(如果上级批复)四个教育项目储备(校园侧门值班室校园部分地面硬化监控设备部分更新心理咨询室)的政府采购招投标工作。

(四)11月份

1.塑胶运动场和五人足球场项目开工建设。

2.配合学校各部门进行校园安全大检查。

4.四个教育项目储备(如果上级批复)开工。

(五)12月份

1.完成四个教育项目储备(如果上级批复)的政府采购工作。

2.完成塑胶运动场和五人足球场项目建设。

4.开展一次全校大扫除活动,迎接20xx年元旦。

5.开展一次校园安全大检查。

(六)20xx年1月份

1.班级公物使用情况检查。

2.年终总结考评工作。

中学年度工作计划 (篇3)

为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据教委《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

一、工作总目标

认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任与副班主任之间的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

二、具体工作和措施

要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

1、建立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,坚持“一日三讲”制、“一日三查”制,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

3、要对学生进行交通安全教育、预防交通事故和以外事故的发生(禁止骑自行车,违反规定结果自负),学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。

4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

5、要加强学值班,值宿工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班、值宿工作制度,严禁社会闲朵人员随意进入学校、班级。(值班教员保证一天5次以上巡学校任务,并及时记录出入人员,值宿人员2人,保证晚上下班2小时的轮流巡管理)。

6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

中学年度工作计划 (篇4)

作为大厂地区唯一一所南京市首批小班化教学试验的8所初中学校之一,3年来,在小班化教育实施上,学校一直在积极探索,在“做中学”、“学中做”,在实践中前进。南京市的小班化教育承载了政府、社会、学生以及家长的殷切希望,目标就是实现“教师走向优秀发展,学校走向优质发展,积极培育优质教育资源的增长点”。学校面对师资相对富裕、学区内优秀生源流失、问题生较多的校情,没有退缩,抢抓机遇,精致管理,扎实工作,学校的小班化建设工作不断推进,取得了一定的成绩,今年,初三中考将接受考验。

20xx年,对学校的工作来说,是一种挑战。20xx年7月,由于布局调整的原因,原南京市长芦中学和xx中学合并,融合成一所新的学校。新组建的领导班子秉承原三所学校的优秀办学传统,既继承又创新,始终坚持“以人为本,促进学生全面发展”的办学理念;坚决实施精致管理,大力推进素质教育,促进学生全面发展。我们坚持“低起点、高目标”的工作思路,引导并教育学生“学会感恩、学会做人、学会学习、学会生活”。德育工作在稳步中求进步,在创新中求发展。

展望20xx,我们充满自信,在上级领导的关心下,借南京市小班化班级文化建设的东风,我们进一步扎实地开展学校的德育工作,牢固树立“人本化”精致管理的理念,不断优化学风、班风、校风,努力提高学生对学校的满意度、家长对学校的认同度及社会对学校的美誉度。

一、制度领先,狠抓学生常规工作

一个由三所学校融合成的大家庭,来自不同地区的1130名学生,其中还包括420多名从未离开父母怀抱现在却要独立生活的住宿生。由于原来在不同学校接受的教育不同,给学校的常规管理带来了很多难题。因此,理清思路,结合学校的实际情况,进一步用制度引领并规范学生管理是我校德育工作的首要大事。

我校先后制定了《xx中学学生出勤管理制度》---明确学生早晨和中午的到校时间,教育学生珍惜时间,好好读书;《xx中学公物损坏赔偿制度》—让学生懂得热爱学校的一草一木;编写了《南京市xx中学学生手册》---让学生有了学习的文本,班主任有了常规管理的范本;制定了《住宿生公约》、《住宿生管理制度》等系列管理文本---规范住宿生管理并帮助他们适应环境,为他们提供各方面良好服务,让他们健康成长;《xx中学学生出门管理制度》《xx中学门卫制度》---规范学生的进出校管理,防止意外事件发生等等。事实证明:用制度来规范管理,引导并教育学生养成良好习惯是非常有必要也很有成效的。

二、强化队伍建设,靠队伍实施精致管理

在学校大力实施精致管理的氛围中,德育管理的根本是加强队伍的建设。

1、政教部门队伍建设。现在政教部门主任1人,副主任3人以及2名工作人员,为了避免人浮于事的现象产生,学校对政教处内部人员做了具体分工,明确主任负责制,充分发挥个人的主观能动性,各负其责,通力协作,效果明显。

2、加大年级组的建设。在原来德育传统工作的基础上,着重抓年级组的建设,扩大年级组长的工作范围,年级组在校长室、党支部以及行政部门的领导下开展工作。具体实行年级组长负责制,使年级组建设走上了良性发展的轨道,解决了工作中存在的很多实际问题。

3、继续加强班主任队伍的建设。制定《班主任工作职责》并认真落实;坚持每月一次的班主任工作例会制度不动摇,及时总结工作中的得与失,通过具体工作的布置及指导让班级的各项建设有计划的逐步落实。在特殊情况下召开班主任临时会议,重点布置具体工作,保证学校的中心工作一招不让的开展;召开班主任工作经验交流或理论学习研讨会,相互学习,共同进步;加大班主任队伍的培训。有6名教师参加了省级班主任网络培训并顺利结业;拿到心理健康教师资格证的班主任已经过半且有两人拥有了南京市心理咨询员的证书;扎实作好“青蓝工程”工作并注重过程管理。每学年初,为年轻教师指派班主任和教学指导教师并签定协议;学期中,狠抓协议师徒职责的落实;学期末,对此项工作进行总结奖励并进行经验交流。这项活动为年轻教师的成长提供了更多宝贵的财富也为学校班主任队伍建设储备了人才。

4、培养并锻炼学生队伍,让学生参与到学校的民主管理中来。在学校常规检查中,学生干部发挥了重要的作用。

三、依托德育阵地,大力开展校园文化建设

1、在经过宣传发动、师生参与投票、民主讨论、征稿、编辑印刷等多个环节后,学校的校刊《龙韵》和校报《xx人风采》创刊号于20xx年9月正式出版。所有的一切都凝聚了全体xx人的心血和智慧,因此,“一刊”、“一报”刚出版也是好评如潮,深受师生喜爱。

2、由政教处牵头、美术组主办、各部门和教研组协作的学校又一个窗口----“宣传栏”在宣传学校办学理念、办学成果、展示师生活动等方面也发挥了重要的作用,成了学校一道亮丽的风景线。

3、利用xx中学网站的优势资源,一方面在内外网上积极宣传学校和学生活动。另一方面,依托信息中心,在初一年级建立了学生成长博客,引导学生正确接触网络,利用网络,扩大了知识面,提高了水平,收到了很好的效果。

4、依托南京市小班化文化建设的创建工作,对照市级评估标准,我们积极开展小班化班级文化的建设活动。

成立了以校长室、党支部、政教处、年级组主要负责人为主的领导小组,制定了学校内部的创建方案和评比办法。目前,此项工作正在有条不紊的进行当中,创建活动的开展,也为我们进一步挖掘学生潜力,提升小班化学生的学习力、习惯力等综合能力搭建了平台。

四、整合德育力量,让学生健康成长

虽然我们面对的学生生源状况总体不是很好。也有很多的双困生。但面对困难,我们没有退缩,而是想尽办法,谋求社会和家庭以及方方面面的支持与配合,不让一个学生辍学,不让在校学生出现违法犯罪现象。

1、成立家长委员会,办好家长学校,开好家长会,加强家校共建。规范家长会的召开,确保让家长会能成为学校对外宣传的又一喉舌。期中、期末两次成功召开了家长会,学校管理工作果受到了家长的一致好评。

2、加强警校共建,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。按照要求邀请法制副校长和辅导员定期到学校给家长和学生做法制讲座。

3、发挥社区作用,共同作好控流和双困生教育。与卸甲甸和长芦社区密切联系,本学期,通过社区共同工作,让几名面临辍学的学生重新回到了学校。

五、安全第一,积极作好平安校园的创建工作

安全是学校工作尤其是德育工作的基本生命线。如果学生安全意外事件不断,则学校的正常教育秩序必受影响,更谈不上平安校园的建设了。

1、把“心港”建成学生心灵安全停泊的港湾

中学生的内心是脆弱的,他们需要关爱与呵护,也需要适当的宣泄,尤其是脱离父母怀抱的420多名住宿生。因此,本学期,我们加大了对学校心理咨询室---“心港”的建设,利用这一资源,扎实开展工作,利用宣传栏普及心理健康知识,利用团询和个体咨询相结合的形式对学生进行心理疏导,效果非常明显。上学期,在上级领导的关心和领导下,在校长室的大力支持下,学校心理咨询室顺利通过了南京市“示范心理咨询室”的验收。这也为我们今后更好的开展此项工作打下了更扎实的基础。

2、利用各种形式,进行安全教育,增强学生的安全意识

利用广播站,内网、及时传递学校中存在的安全隐患,让班主任老师及时察觉,及时作好预防或补救工作;利用每周晨会和班会,围绕安全与法制主题,进行引导与教育;利用班级板报,积极宣传,加大教育力度;结合上级部门对“平安校园”的验收,查漏补缺,打好安全补丁。

3、精细工作,作好学生的安全防护大使。上学期,联系消防大队,给全校所有的住宿生进行了“消防与逃生”的现场演习,让所有学生学会了火灾逃生并掌握了基本的自救办法;利用一线通和告家长书的形式,及时告知家长学校作息时间的更改和重大活动的安排,防止部分学生利用这些时间违反校纪,避免了安全意外的发生;签订协议,认真制定送车教师安排表,保证了所有住宿生每周六、日离校、返校的安全;每次重大活动,认真制定安全预案,及时上报上级主管部门审批。本学期,学生社会实践活动、“奋进的”---迎新师生联欢等取得了圆满成功。

4、上学期,学校被评为“南京市安全文明校园”。

六、以主题活动为抓手,注重学生全方位的教育

德育活动重在过程管理。因此,本学期在原来的基础上继续明确每月工作主题并利用各种契机对学生进行全方位的教育。常规管理月—民族传统教育月—安全与法制宣传月-艺术与体育月等等。每个月围绕一个重点,精心设计活动并予以落实检查,让学生在活动中受到潜移默化的体验和教育。效果还是比较明显的。

现在,政教处负责学校科技、体育、卫生、艺术、国防等所有学生活动的开展任务。本学期,已经制定了详实的年度工作计划并逐步实施。目前,学校的“阳光体育节”已经拉开帷幕。“我运动,我快乐”的课间大活动开展的如火如荼,确保学生在校的活动时间达到1小时,从而不断增强学生体质。

另外,继续作好“年级之星”、“校园之星”的评比表彰工作。

七、加大住宿生管理,让学校成为他们温馨的家

为了让400多名住宿生能更好地生活、学习。学校想尽办法,做了大量的工作。

1、联系住宿部,开展丰富多彩的文体活动。

2、培训生活老师,让他们能更好的和学生交流,帮助他们解决问题。

3、加强对重点问题生的跟踪教育。

4、进行优秀学生和文明宿舍的评比表彰。

5、政教处每两周一次对住宿生进行思想教育。

6、成立了住宿部学生会,让更多的学生参与管理。

7、认真作好住宿生的晚自习工作,为他们解决学习中存在的问题。

8、制定了《有住宿生班级的班主任考核细则》,认真考核。

9、制定了周日住宿生返校后到晚自习期间这段时间的值班制度。

10、认真安排好住宿生的接送车辆工作等等。

八、实施精致管理,建设特色小班

根据南京市小班化班级文化建设的评估标准,结合学校校情,我们正在开展主题为“我们的教室可以如此美丽”的小班化班级文化建设的创建工作。目前,各班根据评估标准和班级的实际情况,进一步规范小班化建设。做到班班有班训、班徽、班级公约;有展示学生个性作品的展区;有班级绿化角;有班级图书角;有班级日志;制定了班级岗位责任制轮换制度;开展有个性、反映学生特长的班级活动等等。学校也制定了《小班化的课堂教学规范》、《小班化的学生学习规范》、成立了由党支部牵头的小班化学生行为习惯督查小组等等。学校力争通过通力合作、精致管理,让更多的班级能成为南京市特色小班,学校成为南京市小班化示范学校。

德育工作重过程,但也不能轻结果。有目标才有前进的动力。通过扎实开展工作,学校的德育工作取得了一定成效。目前,学校的“三风”都得到了好转,但与兄弟学校相比,还有一定的差距。今后,我们一定会更加虚心的学习,倍加珍惜,求真务实,扎实工作,把我们的班级建设成精品,把学校的德育工作推向更高水平。

中学年度工作计划 (篇5)

为切实加强学校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制和防范校园重特大安全事故发生,确保校园安全稳定的教学环境,特制定20xx年新安中学安全工作计划:

一、指导思想

在上级党委、政府和教育局的领导下,认真贯彻党、国务院及各级领导的重要批示和相关安全会议精神,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的安全意识,坚持“教育在先、制度保证、重在预防”的安全工作思路,落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》精神,立足防范、强化监管、突出重点、深化整治,以强化安全管理、教育为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以遏制重特大安全事故为目标,切实做好我校安全管理工作,确保校园和师生安全,营造良好、安全、稳定的育人环境。

二、工作目标

本年度学校安全工作的.目标要求是:全面贯彻落实各级政府和教育行政部门关于加强学校安全工作的有关文件精神,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、教育教学安全、消防安全、传染病预防及防溺水,防自然灾害等专项教育和整治活动,加强对学生进行校规校纪和遵纪守法教育,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理的长效机制,为师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校各项工作的可持续健康发展。

三、工作要点

(一)大力加强安全教育、法制教育,增强安全意识。

充分利用全体教工会议加强安全知识的宣讲、教育,树立安全第一的责任意识;充分利用班会、橱窗等对学生进行遵纪守法及安全防范、安全救护教育与宣传,组织开展法制宣传,专项安全知识讲座等,适度开展安全救护预演,以增强安全意识,提高安全保护能力。

(二)继续强化安全工作领导,注重落实,进一步构建完善各项安全制度建设。

1、进一步强化责任。

政教处、总务处、教务处、办公室、保卫科等各部门要依据安全工作职责,各司其职,落实《新安中学安全工作手册》,实行安全责任审查和责任追究制度。

2、落实定期检查制度。

各部门逐月进行一次安全大检查,发现隐患,及时整改,消除隐患;各班主任要定期查访校外租房陪读生情况,保卫科要不定期协同公安机关对校外各类安全隐患进行查访,发现问题要及时防治和上报,努力做到事事有人管,时时有人抓。

检查结果按月汇总上报校安全工作领导组。

3、健全资料档案建设。

4、强化安全预案制。

对自然灾害、突发性事件、公共卫生类事件等安全防范工作,努力构筑安全预案制,制定具体的安全预案细则,必要时要及时上报,不得隐瞒。

5、探索心理健康教育机制,政教处拟订适合我校学生状况的心理咨询和教育规划方案,班主任要细心落实,创新方式方法,针对特殊学生关爱到位,促成其健康成长。

(三)加强门卫安全管理,实行校园内24小时值班巡逻制。

保卫科要领导、督查门卫开展工作,从严落实门卫制度,完善流动人员的登记管理程序,并经常与公安机关沟通、联系开展校内外安全值保工作。多层次强化双休日校园安全值班、巡查制度。

(四)开展“一月一主题”的安全教育活动。

具体参照“XX市学校安全年‘一月一主题’教育活动安排表”和视具体情况进行。

(五)强化对校外租房陪读生的教育和管理。

(六)加强与公安机关和镇政府联系,强化校周边环境及交通安全隐患排查和治理。

中学年度工作计划 (篇6)

春华秋实,校兴我荣。伴随着万象复苏的气息,满载着xx年高考大丰的喜悦,踩踏着春的旋律,我们又意气风发走进了新学期。新的开始,新的高度,新的征途,新的目标,需要我们总务后勤人以新的姿态,新的努力,新的风貌,为教育教学再提升提供热忱有力的全方位服务;为师生的生活工作提供舒适宽松的优良环境;为创建省级示范高中提供丰厚精良的物质保障。

一、清醒认识,逾越高度。

20xx年是xx中学建校xx周年,也是突破高考历史记录的关键一学期,站在新学年的门槛,展望漫漫的工作之路,我们必须穿新鞋,走新路。充分认识高度的提升,要求的严格,难度的增大,要从思想上观念上意识上行动上感知工作任重道远,以高度的责任心和事业心搞好每项工作,以严格的工作纪律和工作程序对待每个问题,以极大的热情和创新精神完成每个任务!

二、求真务实,无私奉献。

作为一个拥有五六千人的学校,总务工作就是保证每个人流水畅通的总闸门,既要让水龙头永远不失灵,又要保证所有管道不泄水。所以,总务工作无小事,件件连着我你他。我们必须加强不断学习,提高自身素质和业务能力。增强求真务实的观念,树立无私奉献的意识。心为教学而想,情为师生而系。做扎实细致的工作,坚持每周一进行全校性工作巡查,发现问题,及时解决。尤其要加强关键部位的`监管和责任落实,不留空档,不留后患。及时排除水电气路造成的故障,集中精力,反应迅速,急事急办,加班加点,保障有力。

三、做好平凡工作,管好基本设施。

我们学校,家大业大设施多,管理繁杂变化多,要制定相应的检查制度和管理制度,从制度人力物质上保证基本设施的正常运行。定期维护塑胶运动场地,保护周边护栏的完好,保证灯光设施正常,保证地面雨水排泄通畅。及时合理购置基本资产和办公用品,节约办学资金和水电。加强固定资产的登记检查和验收,明确资产用品的使用和赔上制度。不断改善师生餐厅的服务质量,加强食品的卫生与安全管理,让师生吃上可口廉价放心的饭菜。配合学校做好各种考试和各大活动,为我校总体工作健康顺利开展保驾护航,大开绿灯。

四、明确工作目标,重点抓好落实。

(一)二月份:

1、第一周:2月18日至27日,制定总务工作计划,做好开学的一切准备工作。

2、第二周:2月28日至3月6日,整顿餐厅工作,重点检查安全卫生和运行情况。

(二)三月份:

1、第三周:3月7日至13日,发放添置办公用品以及打扫工具,保证水电的安全运行。

2、第四周:3月14日至20日,做好锅炉房检修与保养工作。

3、第五周:3月21日至27日,做好春季卫生与餐厅防疫工作。

4、第六周:3月28日至4月3日,检查完善相关制度,总结上月工作,提出存在问题。

(三)四月份:

1、第七周:4月4日至10日,进行春季安全用电大检查。

2、第八周:4月11日至17日,落实春季栽种花草和绿化工作。

3、第九周:4月18日至24日,召开总务工作座谈会。

4、第十周:4月25日至5月1日,配合学校搞好期中考试工作。

(四)五月份:

1、第十一周:5月2日至8日,安排五一假期值班,自查总结上月工作,布置新的任务。

2、第十二周:5月9日至15日,检修各班各教研组电器,配备夏季有关用品。

3、第十三周:5月16日至22日,加强夏季校区和家属区安全防护工作。

4、第十四周:5月23日至29日,开展校园是我家爱护公物靠大家和节约用水用电活动。

(五)六月份:

1、第十五周:5月30日至6月5日,召开总务工作例会,做好高考前准备工作。

2、第十六周:6月6日至12日,高考,清理验收公用设备及毕业班资产。

3、第十七周:6月13日至19日,做好中考准备工作。

4、第十八周:6月20日26日,检查学生公寓用电安全。

5、第十九周:6月27日至7月3日,清理地下管道,检修所有排水管道,保证大雨排泄畅通。

(六)七月份:

1、第二十周:7月4日至10日,准备各年级期终考试工作,保证水电畅通。

2、第二十一周:7月11日至17日,检查验收各班各办公室公物。

3、第二十二周:7月18日至24日,安排暑假维修与值班工作。

中学年度工作计划 (篇7)

一、指导思想

以提高质量为根本,全面深入贯彻落实我市教育工作会议精神,以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

强化常规管理,争创江阴市中学生行为规范示范学校;五个国家级、省市级的科研课题要在完成第一阶段实验工作的基础上,进一步调整计划,深化研究,创出更丰硕的成果,并分别做好有关结题的准备工作;学校教学质量要确保继续稳步提高;学校特色建设要进一步走向内涵,和学校的特色学科建设相结合,力争早日拿到AA级铜牌;建好全育楼和竞成楼各教室“班班通”,向省示范初中迈进。

三、具体工作任务

(一)德育工作

要全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。

1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。

要以创建行规示范学校为目标,从规范学生行为习惯做起,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进全体学生的全面发展,对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办行规培训班,对后进生强化帮教措施,促使其转化。

2、要进一步强化班、团、队、会的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委一定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,带领全体学生从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。

3、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围,家长学校要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上,一学期中班主任的家访率必须达到100%。校外教育辅导员要按计划请来讲课,同时要积极组织学生参加有关社会活动。

4、各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索,树立典型,以点带面,逐步推进,并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

5、班主任队伍建设要积极实施名班主任工程,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真~级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题或论文。

6、为继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行规示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

7、《心理教育深化研究》的科研课题要按中央教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。使开展心理教育与法制教育、全面提高学生素质真正成为我校德育工作的一大特色,使我校早日成为心理健康教育示范学校。

8、继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;《希望》校刊要进一步提高质量。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。

(二)教学工作

1、要以基础教育课程改革为契机,进一步强化课改在素质教育中的核心地位,切实转变教育观念,牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者,平时坚决严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,公示学生作息时间表,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。

2、要紧紧围绕“转变教与学方式”这一课程教学改革的重点。关键点,组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论;同时抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要继续对课堂教学做好评估调研指导工作,探索有利于培养学生创新精神和能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系。

3、要着力加强教学过程管理,加强质量监督,中层以上领导每人挂一个年级,联系一个教研组,担任一门学科的教学工作,整个学期随堂听课不得少于30节。各年级分管领导要明确教学质量目标,并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上,作业布置一定要做到“四有四必”、课堂教学达到精讲巧练,确保初、高中教学质量继续稳步提高。

4、教研组和备课组的建设要继续加强,教研组长和备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领组内教师为同一目标而同心协力,勤奋工作。要围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学科研的真正落实,抓教学质量的有效提高。每学期通过实绩考评评出校级的优秀教研组长与备课组长,给以表彰奖励。

5、培优、补差工作一定要真抓实干,全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,年级组要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

6、要继续重视劳动教育和文体卫生工作,音乐、体育、美术三门学科要上出特色。认真上好健康教育课,卫生工作专人负责全面抓。要不断提高学生的体育合格率和体能测试合格率与优秀率,要加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校特色建设再上台阶作出贡献。同时,平时训练与活动的资料一定要齐全、规范、保存完好。

7、着力争创AA级特色学校,发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展,真正全面提高学生的素质。学科兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的兴趣活动和课外活动真正作为年度考核教师实绩的一项内容。继续办好双休日培训班,并充分发挥微机室、理化生实验室等现代化设施设备的作用,在音、体、美、科模、写作等方面再创佳绩,真正形成我校艺体教育、科技教育的特色。

8、要进一步加强现代教育技术室的领导,切实加强现代化设备的管理和利用,做到有制度、有记载、有统计、有、有考核。各科教师都要研究网络环境下的课堂教学改革,实现从“教师中心”到“学生中心”的转变。上课时都要充分利用好三机一幕,并积极制作课件。改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化设备的作用。科研小组的老师要以更多的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为全体教师提供较为成功的范例。本学期要通过课件制作竞赛和整合教学公开课等活动促进全体教师运用现代教育技术水平的提高。

9、教育科研工作要有新突破,每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识,挤时间自学教育教学理论,围绕科研课题,联系工作实际,修订科研计划,深入开展研究。要善于投身教改,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促五大课题研究组各项活动的落实,出好学校科研简报,抓好论文的撰写与交流评比。以课程改革为契机,把工作重点放在帮助指导全体教师开展课程改革实验研究和课堂教学模式的研究与探索上,以点带面,抓出典型,抓出实效。总之,要通过教育科研建设一支学习型、研究型的教师群体,确保学校质量的可持续提高。

10、继续加强学籍管理,严格执行上级颁发的学籍管理规定。完善学生出勤报告制度,切实抓好学额巩固,制止流生,提高巩固率,学籍管理资料齐全,管理规范,档案室管理要进一步做到规范化、科学化和现代化。

(三)两支队伍建设

1、一流的学校要一流的干部和一流的教师,学校领导、同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。

2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,淡泊名利,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。校长室对中层以上干部的考评工作要继续公开化和民主化,从严从实,每个月由教工代表从德能勤绩廉等方面对每个中层干部全面考核,并把考评结果与干部的目标奖、岗位津贴、职务晋升等挂钩。与此同时,学校党支部、校长室要根据大家的推荐,继续考察和培养好中层后备干部。

3、要进一步加强党建工作,通过开展“我为党旗添光彩,云中光荣我光荣”的主题竞赛活动,让“党的声音”在校园里进一步响起来,让“党的形象”进一步树起来,让“党的作用”进一步大起来,让“党的活动”进一步活起来,做到以党建促校建,以党风带校风、带师风、带学风。同时按照提出的要求,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,加强积极分子队伍的建设,做好发展新的工作。

4、继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、违反规定搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,校长室将继续定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

5、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,对全体教师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成。要大力抓好青年教师的培养,对青蓝工程要切实抓好活动的落实和效率的评定。青年教师要严以律己,虚心学习,积极钻研,着力提高教育教学业务水平。校长室、教务处、教科室继续定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核,作为评优晋级聘任的主要依据。

6、本学年,根据市教委澄政教(20xx)11号文件《关于进一步深化学校内部管理体制改革的意见》的文件精神,我们将继续研究改进和完善教职工考核条例,中层干部竞聘上岗方案等,真正做到岗位能上能下,待遇能高能低,人员能进能出,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。同时关心好在职教职工和退休教工的工作与生活,继续改善办公条件,想方设法提高教职工的地位待遇。

(四)后勤工作

1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、质量好,加强协作,搞好团结。加强学生宿舍和食堂的管理,办好文明卫生宿舍和文明卫生食堂。

2、进一步节支创收,各项开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度,按“收支两条线”的要求,严格财经制度,加强民主理财。按要求,办公用品等实行教育采购操作,公开透明办事。平时要加强校园财产的保管、保卫工作。

3、规范收费行为,巩固“教育收费规范学校”的创建成果,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,用好“收费登记卡”,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、要切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。同时要注重对学生的安全教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。

5、要继续依靠国家,依靠社会各界,做好教育现代化工程的补缺和整改工作,加强学校硬、软件建设,图书资料、实验仪器、音、体、美教学设备设施仍要继续添置,校园网络要进一步建设好、使用好,同时积极创建“班班通”,积极建设好学校网站。

中学年度工作计划 (篇8)

一、指导思想:

本学期,少先队工作将以学校工作计划为指导,以和谐发展为主题,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、具体措施:

1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,选举大队长、副大队,宣传委等队干,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。

3.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的班级给予表扬。

4、学校是队员们的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的'要求,特别是各班队的建设,只有抓好队员的意识建设,才能促进学校少先队工作的新发展。

5.本期少先队大队部活动安排:

九月份:

1、开学典礼。

2、校少先队干部会议,制定少先队计划。

3、召开劳动委员会议,成立卫生检查队伍,定期检查评比各 班卫生情况,并及时公布检查结果。

4、各中队进行少先队知识。

5、 组织各班出一期主题为“老师,您辛苦了!”的板报。

6、队干部培训。

十月份:

1、庆国庆系列活动。

2、统计各班少先队人数,培养好队干部,发展新队员。

3、庆建队、手拉手活动。

4、各班出一期以庆国庆为主题的黑板报。

十一月份:

1、观摩主题中队会

2、元旦文艺演出筹备。

3、消防安全教育主题班队会。

十二月份:

1、常规教育

2、评选优秀队干部、优秀度队员。

3、庆元旦板报评选。

一月份:

1、元旦文艺演出。

2、少先队及各中队工作总结。

3、档案整理。

zz县第二中学大队部

二0**年八月

中学年度工作计划 (篇9)

一、指导思想:

用核心价值观打造发展的平台:科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。

二、工作理念:特色、情商、质感、福祉。

三、工作目标:

1、年级部特色化深入。风格迥异,精彩纷呈。

2、利用“八月会议八项规定”的平台,强化教师的思想瓶颈突破和业务培训,努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。

3、落实安全工作责任制,防止安全事故的发生。创建零违纪班级。

4、利用教育部课题“少教多学”为平台,推进“四三三”教学模式,构建特色高效课堂。

5、质量是生命,聚焦“两案”。辅优补差,注重尖子生和特长生培养,整体推进,实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱,保生率底线90%,控制线95%以上。

6、九年级质量为焦点,实现中考全县前十中进5人的突破,平价生上线率实现40%以上。

四、工作措施:

(一)主题发展

政教处:开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

教务处:

七年级:开展以培养学生的“五自”(自信、自立、自强、自尊、自爱)、“四会”(会做人,会学习,会生存,会处事)的行为习惯为主题,陪养学生良好的学习、生活习惯,强化常规养成教育为抓手,使之尽快步入健康发展的良性轨道,为学生的终身发展打下坚实的基础。

八年级:开展以“快乐学习、幸福成长”为主题,培养学生自主学习、自主生活的能力。

九年级:开展“爱祖国爱妈妈”为主题,旨在让学生明白做人的意义,让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任,从而让学生明白自己学习真正目的和含义。

(二)抓好六支队伍的建设,创建“务实、静心、高效”在团队

教干队伍建设。

1、静下心来抓管理,潜下心去抓质量。

2、对内低调做人,高调做事;对外高调做人,高调做事。

3、教干群体目标一致、分工协作、责权分明、勤政务实。

班主任队伍建设。博爱、责任、创新

1、班主任管理理念的更新:一是整体理念,即一荣俱荣、一损俱损;二是平等理念,即师生平等、生生平等;三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展;四是人本理念,即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展;五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。

2、班主任工作能力的提高:一是提高施爱能力,即让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄;二是提高协调能力,即服从学校安排,团结任课教师,融入社会并与家庭密切合作;三是提高个异教育能力,即制定辅优补差的措施,提倡“特别的爱给特别的你”;四是提高激励能力,即提倡正面教育引导学生,探讨班主任表扬学生的艺术,建立完善班级学生激励制度。

3、班主任的管理与考核:实行学校管理、政教处牵头、年级部主任具体负责的班主任管理体制,建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度,将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳入考核范围,对班级工作实行量化,每天一公开,每周一通报,每月一公布,严格兑现奖惩。

4、激励机制的运用:计划开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动,对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策,如晋职晋级、绩效分配、先进评选、外出学习旅游等方面的优先照顾,实行了阶段性考核奖励兑现。

骨干教师队伍建设

1、加强对青蓝工程工作的监督和指导,凝聚两者智慧的结晶。辐射能量,散射空间的热爆。

2、激活对骨干教师考核的机制,能力和态度不稳的给予缓聘,乃至解聘,真正发挥模范带头作用。

3、青蓝工程的引领,全面推进业务能力,扩大骨干教师队伍,破格选拔和培养青年骨干教师,培养和推出教育教学管理和教研教改的标杆性教师。

教研组长队伍建设:

通过建设教研组文化、建设组本基础性管理(即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的总结与反思文化)、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面,引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。

教师队伍建设:

目标:建设有思想、有责任、有魅力的团队。

1、利用八月会议八项规定为平台,实现思想突破,打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈。工作公式:工作=责任+态度+创新+执行力。

2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略,坚持两案和“四三三”教学模式论,让人人走进高效课堂,打造一支魅力型教师团队。

学生干部队伍建设:

1、正确使用、严格考察、积极培养、关心帮助学生干部;

2、培养学生干部的积极主动性、注重个人能力的提高、增强整体团队协作意识。

(三)注重管理过程,创新育人环境,不断提高学生的综合素质和创新能力

1、落实班主任,班级管理有特色,活动开展有成效。

2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新颖时尚,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升能力。

中学年度工作计划 (篇10)

为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

指导思想:

以屏教发(20xx)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全,以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

具体措施:

一、健全组织,明确分工,责任到人。

学校成立安全工作领导小组,如下:

组 长:熊著蓉(校长)

副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记)徐祥华(总务主任)

成 员:徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

童小平廖胜屏

分工如下:

熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责

朱淑屏分管学生安全

徐祥华分管学校后勤安全

徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

周洪太师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

童小平住校学生的安全

何德为师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

李世华七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

廖胜屏门卫方面的安全

任执兵七、1班班级学生管理方面的安全;

胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

杨必映九、1班班级学生管理方面的安全

张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全

肖杰八、1班班级学生管理方面的安全

文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全;

曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全

徐备教职工思想工作安全;

1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

二、预防为主,防患于未然

1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

三、校内安全

1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的.安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。