个人先进事迹 (篇1)
我叫张__，出生于__年10月，20__年7月毕业于呼伦贝尔学院，20__年8月参加工作，现任教长胜中学，至今已从教11年，这11年中我一直站在教育工作的前沿，担任班主任工作。这一路走来，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神和为人师表，以身作则的精神，用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。
一、爱岗敬业，忠诚党的教育事业
我是一位普通的乡镇中学教师，把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校，11个春夏秋冬和孩子一起学习，一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我，就必须担起这份责任，挑起这副担子，无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风，20__年我担任七年四班班主任工作，七年俩个班数学教学工作，同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作，得到学校领导的肯定和同行的认可。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质
课余时间我总是不断的学习，教学上，我积极探索教育教学规律，积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师，每一节课我都要精心准备，让学生由爱学变成乐学，特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式，我身先士卒，让学生们会学习，爱学习，培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改，进行“高效课堂”和班级小组化管理，在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。
三、爱心育德、引领学生健康成长
参加工作来，我一直担任班主任工作，我觉得师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会，我认为：教师的爱应撒在学生集体中，教师的爱应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊的关怀，对后进生给予的偏爱。我在实际工作中，时时处处想到学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，学生生病时，及时与家长取的联系，领他们去看病，照顾他们的生活，象家长待孩子一样，平时遇到一些需要和家长沟通的问题，及时主动的和家长取的联系。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生，对老师有很大的抵触情绪，我找到他谈了多次，发现这位学生比较热心，抓住这个特点加以鼓励，他后来成了很好的卫生委员，卫生这一块我从没操心过。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合，经常与任课老师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数，因为这样有利于更好的了解学生的动向，恰当的抓好班级工作。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时，我通过一段时间的观察和民主选举，建立一支有管理能力，有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展，促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息，对症下药，取的了良好的效果。
有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。由于措施有力，方法得当，我所带班级多次被评为校“文明班集体”，赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好，只有更好。
作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘，一份收获。近_年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、同年级组都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
个人先进事迹 (篇2)
宋，女，汉族。XX大学生命科学研究院11级生物化学与分子生物学专业硕士研究生。中共党员， 11级学生党支部书记，被评为校优秀研究生干部和优秀学生共产党员;科研能力突出，参与国家自然科学基金以及XX大学与美国康奈尔大学weill医学院王XX教授合作的项目，以共同第一作者和第一作者发表SCI论文2篇;多次参加各项科研学术交流活动并取得优异成绩;生活中为人谦逊，真挚热情。
信念蕴育能量，青春绽放光芒
--生命科研究院国家奖学金获得者宋
时至研三，临近毕业，宋XX同学还在实验室踏踏实实地做实验，因为她喜欢做实验，做实验能带给她踏实感和成就感。回首两年多的研究生时光，有过欢笑，有过苦恼，更有的是不变的坚持。依悉记得研究生入学考试复试的时候她坚定的目光，到现在这种执着于科研的信念没有动摇，她仍在一步一个脚印地成长，一步一步走向奉献科研的未来。
一、时光冉冉，她梦尤在
作为一个农村来的学生，从小到大父母就一直教育她要刻苦努力，要珍惜眼前的学习机会，要努力为家族争光，出人头地。作为家中长女，父母在外奔波，她自然地就承担起家务，等到长大一点，除了上学之外还要去地里干农活，这样的生活环境培养了她吃苦耐劳，艰苦朴素的性格，激励她好好学习，为妹妹做个好榜样。20xx年9月顺利考入XX大学，成为一名研究生，这让她的父母很高兴，因为她是家族中的第一个研究生。父母觉得他们的辛苦劳作没有白费，就算辛苦也是心甘情愿的。
她一直有一个信念，那就是好好学习科学知识，为家乡贡献一份力量。现在的农村已然不是过去那样了，但最最缺乏的还是科技和农业的结合。年轻人们个个都出去上学然后留在了外地，家乡的人才是越来越少了。她一直没忘记这一点，希望学成之后能够回到家乡，无论是从教育，还是从科技创新方面，尽量利用自己所学为家乡建设添砖加瓦。要想做到这一点，必然要求她努力汲取科技知识，不断用知识武装自己。
在农村人口占绝对多数的这一国情来看，鼓励优秀毕业生到中西部建设是很有积极意义的。宋XX同学不奢求大城市的优越环境，不贪恋大城市的发展机会，积极进取，求学好问，就为有朝一日回到家乡，建设家乡。
二、牢记责任，奉献科研
研究生复试完之后，她就在家仔细琢磨各个导师的研究成果，然后联系导师。开学后加入了周亚竟教授课题组，从此开始了科研之路。周亚竟教授课题组承接了多项国家自然科学基金：人DNA聚合酶δ小亚基p12生化功能(30970612)、人DNA聚合酶δ第四亚基p12依赖泛素化修饰的下调机制分析(31370790)、家蚕核型多角体病毒DNA聚合酶的复制功能研究(31100118)。另外还与美国康奈尔大学Weill医学院王博士合作研究：活性新表型Gli3在肿瘤发生中的功能。她相信在这样强大的科研支撑下，定能不断前进，学到很多很前沿的科学知识。研究生入学一个月不到，她就主动和导师交流，大致确定了研究课题，主要从生物信息学角度来阐释DNA聚合酶delta亚基构成的不同。每周二她都会和王勇老师、周老师交流一次，汇报上一周的进展，安排下周的工作内容。当大家都还没进实验室的时候，她已经先行一步，在研一上学期就完成了从高等动物到低等动物DNA聚合酶delta亚基的BLAST搜索，在研一下学期完成了进化树的构建以及论文初稿。当大家开始进入实验室的时候，她也没落下一步，一到下课时间就跑到实验室来，即便她的课题并不需要在实验室完成。因为她明白，只有生物信息学和实验相结合起来才能更好的阐释一些科学现象。
在研一暑假的时候，她完成了那个生物信息学论文的投稿，当其他同学还只是跟在师兄师姐后面乱转的时候，她已经掌握了很复杂的western boltting和细胞培养技术，这是很多同学到研二的时候还不能熟练掌握的两大技术。她并没有被那些以实验研究为主的同学甩在后面，她的实验技术也同样精确到位。即便老师一遍遍地和她说，你的主要工作是完成生物信息学的那个课题，这实验技术想学学就学学，不要有压力。但是她在完成那个课题之余，主动和老师说，愿意多学点实验技术，为以后科研工作打基础。老师就给了她和另外两名同学一个实验任务，分别纯化一个蛋白。经过一个暑假的辛苦工作，只有她顺利地纯化出了一个蛋白，为周老师的一项国家自然科学基金项目打下坚实基础。
在研二一开学的实验进展汇报中，她把暑假的工作用PPT一张张展示了出来，周老师被她的认真细致所打动，说了这么一句话，“如果你能把陈慧卿老师表达了好久都没有表达出来的Bmpol蛋白纯化出来，我就服了你了。”这个Bmpol蛋白是陈慧卿老师所承接的国家自然科学基金的主要研究对象，只有把这个蛋白纯化出来，才能顺利地研究它的复制功能，进而解决家蚕抗性品种的DNA复制机制，为养蚕业防治BmNPV病毒病打下理论基础。陈老师为了表达这个蛋白花了很大功夫，构建了多个载体，但每次表达检测结果都很令人失望。当时周老师可能只是兴奋地说了这么一句玩笑话，但宋当真了，她主动找陈老师，要来构建好的几乎快放弃的甘油菌，默默地按照之前学到的实验技术，一步一步耐心地诱导表达，检测，大规模表达，纯化。每做一次检测后都会找周老师分析实验步骤和结果，再改进它。经过几个月的不断尝试，她最终做到了，把那个蛋白纯化出来了，即便表达量很低，但也足以让大家兴奋了。于此同时，周老师准备在真核细胞中表达这个蛋白，随口说了一句，让她有空和师兄学习养细胞，用真核表达系统表达蛋白。她立马就重视起来了，把这个当做自己的实验任务来做。每天早早地来，天天观察细胞，师兄一做实验她就凑过去。当时师兄也有他的课题要忙，渐渐地就把表达这个蛋白的任务交给了宋。功夫不负有心人，她按照所学到的知识，不断改变检测条件，细化每一个步骤，终于被她纯化出来了，而且是有活性的(因为只有有活性才能做生化功能分析)，解决了陈慧卿老师一年来的心头病。老师们很兴奋，去饭店为他们庆功一番。这样陈老师的这个项目的基础工作就做好了，也能顺利地继续研究它的功能了，这对于宋来说，收获的是一种成就感和自信心。
接下来，周老师就放心地把这一课题交给了宋，她很顺利地完成了这一课题的一部分内容，不断地在科研的道路上越走越远，越走越有兴趣。在这一课题中，还需要做同位素标记的实验。具放射性的同位素对人体辐射比较大，可能在多年之后才能看得出它的坏处，作为一个女生，大家都劝她尽量不要碰这样的实验，可能会对以后结婚生子什么的有影响。她克服了这种恐惧感，每次做实验都严格按照要求来操作，坚持完成了这一部分实验，很好地阐释了家蚕核型多角体病毒DNA聚合酶的生化功能。以共同第一作者身份发表SCI论文1篇，发表在Arch Virol(IF=2.08)上。
研二下学期，由于实验需要，她要尝试着把生科院一直贴壁培养的sf9细胞，驯化为悬浮培养的细胞，这个工作之前一直由师兄在做，但最终都失败了。一开学，在周老师的指导下，她就不断尝试，用了好多种培养基，摸索不同的BSA浓度，最终拿到了一株悬浮的sf9细胞。这大大节约了用病毒感染sf9细胞来表达蛋白的研究时间。当得知宋把sf9细胞悬浮起来了之后，别的课题组的同学们也跑来借用，讨取经验。但科研的道路总是崎岖的，接着就出现了另外的问题，悬浮培养的sf9细胞表达蛋白的效率很低，为了解决这个问题，宋用了很多方法，做了很多对比实验，不厌其烦地尝试新的解决办法，最终解决了这一问题。与此同时她得到周老师亲传，能够独立操作HPLC系统来表达高纯度的蛋白。以第一作者的身份发表SCI论文一篇，发表在Current Microbiology(IF=1.52)上。
至此，宋XX同学不仅掌握了生物信息学的一些研究手段，而且还掌握了很多别的同学未掌握的实验技术，得到了导师的肯定。即便别的同学看来她已经完成了学校对硕士研究生的各项培养要求，但是她说，她的目标是读博士，还有很多知识没有学会，所以她现在还一直在实验室辛苦做实验，丝毫没有松懈。她专注科研，积极参与导师的各项科研项目，是两项国家自然科学基金、一项XX省自然科学基金等项目的主要参与者，还积极参与导师与美国康奈尔大学weill医学院王XX教授合作的项目：活性新表型Gli3在肿瘤发生中的功能研究，承担相关研究工作，受到导师和王XX教授的好评，充分发挥了优秀模范带头作用。另外她还积极参加XX大学第11届科研立项活动，申报了一项，文章刚发表出来，很快就能结题。
宋XX同学经常说，自己在科研上取得的成果离不开导师的指导和集体的帮助。俗话说“师傅领进门，修行在个人”，当她本科毕业的时候，对自己要研究的领域迷茫程度几乎是一无所知。在研究初期，更是自己想当然的提出一些丝毫没有考证的理论和观点，如果没有周老师在大方向上的把握以及悉心的指正，自己很可能就不会在科研这条路上走的这么顺利，更不会取得现在的研究成果。如果没有实验室的师兄细心耐心的一遍遍纠正错误的操作，自己的科研道路可能会越走越窄，所学的能力也肯定会大打折扣。同时离不开生命科学研究院的大环境，生科院所有老师与同学的求知欲造就了十分良好的整体学术氛围，给予了她无穷的动力。
她不满足于现在的成果，依旧每天都早早地来实验室，一方面教师弟师妹们做实验，另一方面复习专业知识，准备考博，继续在科研道路上走下去，学成之后回报社会，回报家乡。
三、思想成熟，工作细致
在思想方面她积极向党组织靠拢，加强党的理论知识学习，并带动周围的同学一起学习精神以及各种党的会议精神。一入学，她就主动找刘晓勇老师谈话，想要成为这一级学生支部的书记，为大家更好的服务，后经过党员大会投票表决后，成功当选本支部的党支部书记。因为她在本科阶段就是学生党支部的宣传委员，所以很熟悉支部的组织生活，主动地承担起了这一责任。在平时的工作中，她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断提高综合素质和业务能力，积极完成党支部的各项任务。严格按照发展党员的详细程序来筛选和发展党员，积极听取群众意见，定期召开支委会、组织生活会以及民主生活会。在三结对一创争活动中，她时时刻刻关心结对的三个团员的生活和科研进展，现有一名团员已发展入党。在与同学相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖传输给每位同学。最近党的群众路线实践活动正在开展中，作为一名党员干部，她牢记活动主题，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，发现问题，改正问题，更好的为同学、老师们服务。
她认真细致的工作态度得到了大家的认可，使得党支部成为班级的思想政治核心。她与班长、团支部书记等班干部领导着班集体，构建良好的学风班风，整个班集体拧成一股绳，顺利地开展科研工作，取得了优异的成绩：20xx年12月获得校“最佳党日活动”三等奖;组织同学参加第六届“星光杯”大学生课外学术科技作品竞赛，喜获一个一等奖，两个二等奖;承办XX大学第二届中外研究生学术论坛生物医药分论坛;组织同学参加创业规划大赛，获得一个一等奖，两个二等奖;现已有10余人发表不同程度的SCI、EI、核心期刊论文。于20xx年被评为XX省优秀班集体。宋也被大家一致推荐为20xx年优秀学生共产党员，民主测评满意率为100%，所在党支部也被评为20xx年优秀党支部。
四、成绩优异，注重实践
宋XX同学一直没忘记自己的本职工作，勤奋学习，刻苦努力，研一经常跑到图书馆的研究生阅览室翻看厚厚的英文版的分子生物学，还自觉去上英语口语课，即便那不是她选修的课。她知道实验技术固然重要，但系统的理论知识也是必不可少的，一定要从不同的课程中发现有助于科研的知识，开阔思维，不然科研的道路会越走越窄。她学习成绩优异，获得校二等奖学金和校级优秀研究生干部荣誉称号。
她积极参加学校和学院组织举办的各项人文社科讲座，广泛涉猎相关领域的最新研究成果，了解和掌握科研的最新动向，在学习过程中注重学与问的结合。她积极参加各项学术活动，参加第十三届和十四届科技论文大赛，获一次院级优秀奖;参加第二届中外学术论坛，提交论文和墙报。她将这些取得的成就归功于生科院所有老师的指导和所有同学的帮助：“科研的目的就是探索我们未知的领域，了解我们不知道但是想知道的东西，在我们所现有的理论依据和研究成果上高屋建瓴，力求更上一层楼。但是探索未知的领域总是有偏差的，就好像我们说的哲学上对真理的定义一样，我们只能一步步的揭示未知事物的真相，却无法完全的了解。我们个人研究的结果肯定不是完美无瑕的，所以大家对我的研究成果善意的批评与指正，都是让我走的更远的基础，离开了大家的帮助，做科研肯定事倍功半。”
在闲暇之余，她积极参加文体活动，从学校组织的研究生趣味运动节，到羽毛球比赛，再到生科院欢送毕业生晚会等等活动中，都留下了她的身影。聚沙成海，积粟成山，集体的进步离不开个人的积极参与。她觉得这些活动能锻炼她别的才能，不能只做一个书呆子，得让自己的生活丰富起来。
五、作风朴素，品德高尚
在生活中，她一直坚持朴素简单的原则，从不浪费一分钱，从不讲究吃穿，明白生活之艰辛，明白学习机会来之不易，所以她非常珍惜学习时光，养成了良好的生活习惯和正派的作风。她孝顺父母，在节假日农忙的时候会回家干农活，减轻父母的体力劳动，非常体恤父母，这和父母从小对她的教育是分不开的。积极乐观，始终以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。她认为完成当代大学生的使命需从身边做起，尽自己最大努力带动身边的人，让每个人都意识到自己的力量，培养大家乐于助人的精神。她积极向上，乐观自信的生活态度感召着大家，把正能量不断传递给周围的同学。尊敬师长，团结同学，待人真诚，急别人之所急，想别人之所想，也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。她还乐于助人，主动帮助身边有困难的同学。平时的她具有良好的生活、学习习惯，并且坚持体育运动，保持身体健康，能精力充沛的面对新一天的挑战。
她为人谦逊，真挚热情，事无巨细。每当学院的同学和师弟师妹们找她请教问题或者找她帮忙时，她都会很诚恳的给予真挚的帮助。在实验上，她会倾尽自己所学教师弟师妹们实验技术，想要顺利地把他们领进门，让他们也能顺利地完成科研任务，甚至于爱上这个事业。她也在这种教学的过程中收获了满足感和成就感。
宋，就是这样，一步一个脚印，脚踏实地地迈向了科研之路，准备为科研奉献自己的一生。她目光坚定，坚持自己的信念，信念中蕴育着正能量，绽放着青春的光芒。
个人先进事迹 (篇3)
大家好，我叫骆心怡，是江苏省南京市光华东街小学四〈1〉班的一名学生。我是一个勤学向上，活泼开朗，爱好广泛的女生。
在学校里，我尊敬师长，乐于助人，在班上我一直担任班干部，而且还是学校一名大队委员。我经常参加学校组织的各项活动，同时还经常帮助在学习上有困难的同学。
在学习上，我勤奋好学，成绩优异，刻苦努力学习文化知识，是每一位同学的学习标兵，为每一位同学竖立了良好的楷模。
在生活上，我真诚朴实，尊老爱幼，从不铺张浪费，只要有时间我都会和同学们去敬老院看望老爷爷、老奶奶们，帮助他们做一些力所能及的事情。在公共汽车上，我也经常给老年人让座。
在其他方面，我不仅喜欢细心观察、好奇探索，还喜欢自己动手做一些小发明，如铅笔连接器，多功能梳子，防掉橡皮装置，花盆换土移盆装置等等。我的这些发明的原材料在生活中随处可见，我发明的这些东西不仅方便而且实用，能大大的节省人们的.时间和精力，同时也达到了环保的目的。就比如说，今年春天，在家里，我看见爷爷在给他养的花换花盆的时候，爷爷吃力地把花从花盆里取出来，然后把花放到大一点的花盆里。最后用了好长时间才换好，结果还把地板弄的到处都是泥土。我就想，能不能发明一个让爷爷很快地就能换好花盆，而且还不会弄脏地板的装置呢。有了这个想法后，我就开始动手做了，做了好多次都没有成功。一天，我看见爸爸在和小弟弟玩积木的时候，他们把积木搭成各种形状、大小，还用不同颜色的积木搭来搭去。我高兴的蹦了起来，最后在老师和父母的指导下，终于完成了这个小创造，就是用材料在花盆的底部做个像搭积木一样的可撤卸的装置，只要在底部已用力就可以使土和花盆分开。后来，我的这个花盆换土移盆装置获得区、市、省一等奖。并且这个小创造于__年8月在几万件发明作品中突颖而出，一举获得中国第十八届发明展览会最高奖项——金奖。
虽然我的这些小发明占用我很多的课外时间，但我的文化学习并没有放弃，我的成绩一直名列前茅，连续几年被评为“三好学生”，同时还在各种比赛中获得奖项。在__年江苏省作文大赛中获得二等奖;__年获得江苏省硬笔书法银奖和铜奖;__年还获得南京市白下区才艺大赛二等奖，劳动技术操作比赛三等奖……以前的荣誉都是对我的鼓励，我还会努力、加油的!另外我还喜欢电脑、唱歌、画画等
虽然我在各方面获得过很多荣誉，但对于一个严格要求的我，从不骄傲，从不炫耀。还会更加要求自己、完善自己，在学校社会的关爱、老师的悉心栽培下，我一定会全面、健康的成长，为将来成为国家的栋梁而时刻准备着!
个人先进事迹 (篇4)
威宁县人，_年8月出生，在玉龙乡党政办工作以来，严格遵守上级部门工作要求，认真学习各项业务知识，并将所学理论知识和经验正确地应用于实践工作中，认真完成各项工作。
一、以过硬的业务素质倾情本职工作
作为一名党政办公室工作人员，我深知办公室工作事无巨细，一环扣一环，急不得，乱不得。因此，我边工作边学习，边服务边总结，注意对实践的总结和分析，掌握工作规律，以提高工作的质量和效率。
一是选准坐标，努力确保工作步入正轨。在工作中服从领导的安排。准确、及时、全面地提供各类情况资料。为保证办公室工作的规范化，制度化，认真学习上级相关文件，吸取先进乡镇工作经验，并结合实际，做到有章可循，责任细化。
二是主动超前，努力确保工作到位。围绕上级决策、全乡惠农工作和热点、难点问题，经常深入实地调查，除完成市、县文件要求外，广泛征求群众对党委、政府及各工作部门的意见和建议，及时了解群众，以群众的呼声为第一信号，以群众的需要为第一选择，以群众的满意为第一标准。从而不断完善相关工作。
三是求真务实，努力确保工作的有位。我在工作中，始终坚持“严、勤、细、精、廉”的工作作风。严，就是他严格按办事，严格按领导要求办事，从不在制度上开口子;细，就是在工作中认真细致，办事周到，滴水不漏;精，就是精通业务，工作中多出“精品”;廉，就是淡泊名利，爱岗敬业。他把工作作为乐趣，换来了领导和同志们的赞许。
二、以兢兢业业的工作态度做到爱岗敬业
他工作中始终保持着积极向上、兢兢业业、不断更新、不断进取的工作精神和工作热忱，始终把按规章办事，让领导放心、让同事放心、让群众满意作为工作标准。
一是对事业有一颗忘我的心。从在党政办公室工作的那一天，我就把自己的理想追求坚实地放在工作岗位上，工作中只讲付出，不求回报。
二是对工作有一颗责任心。他不仅工作勤奋，而且特别认真，他每天接触的工作比较繁杂，但他总是能够不厌其烦、以严谨的工作态度进行工作，从不放过一点细节上的过错，我的敬业和细心深得领导和上级主管部门领导的赞许。
三是对学习有一颗恒心。我把办公室作为锻炼自己岗位，热爱的职业，全身心地投入其中。
尽管在过去的一年里，取得了一定的成绩，但离领导的要求和目标还有一定的差距。在今后的工作中，我会在自己的岗位上一如既往的勤奋工作，积极进取，戒骄戒躁，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态，努力为玉龙乡党政办的工作尽一份微弱之力。
个人先进事迹 (篇5)
我是____医院产科助产士陈__。自20__年工作以来，一直在妇产科产房工作，至今已有五年之载。在日复一日的繁重工作中，在护士长的领导和护理部老师的指导下，坚持以高度的责任心和良好的态度服务为产妇提供优质服务，视产妇的利益高于一切，做好接产工作，严密观察产程，严格执行消毒隔离制度，严守无菌操作技能，精益于每个细节。每天提前上岗，无早退。工作时常加班加点，曾有连续三个春节在产房值班，任劳任怨，无怨无悔。积极参加医院组织的各种活动，凭借自己优秀的服务态度和勇于吃苦的精神获得了领导的肯定，同事的信赖，产妇及家属的认可，在平凡的工作岗位以不平凡的表现得到组织的肯定。
在护理工作的每个日日夜夜，我始终坚持着自己的信念：“用心做好每一件事，认真对待每一天。”我深知要成为一名称职的护士，不仅要备扎实的护理操作技术，良好的职业道德和综合素质在护理工作中同样重要。一次，有一位农村的产妇的我院生小孩，由于是急产，家属在慌乱中忘带小孩的衣服，小孩生下来就没有衣服穿，我就回家把我女儿的衣服给她宝宝穿，产妇当时就流着泪说：“谢谢，您真是一名好护士”。
对每个医护人员来说，来自病人的评价与看法是一杆最公正的称，它能称出你在工作中抛洒的汗水，付出的心血和奉献的爱的分量。面对患者家属的期盼，看着患者将生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不断超越自我，寻求更高的护理技术操作水平，凭着对护理工作的执着，做着常人不敢想象的事。
记得，那是去年7月份的一天，有一位引产的产妇，产后大出血，当时，我们所有值班人员在护士长的领导下都参加到了这场惊心动魄的抢救工作中。当天下午6点钟，产妇引产完毕后，出现了子宫收缩乏力，产后大出血，失血性休克等症状，生命垂危，我们全力以赴，奋力抢救，开通三条静脉通道，不停地按摩子宫，给予宫缩止血药，合血，吸氧，输液，输血，保暖，留置导尿管，心电监护，严密观察生命体征，在我们医护人员的精心治疗和护理下，产妇的宫缩逐渐恢复良好，流血减少，血压回升，产妇的状态逐渐好转，终于产妇的生命体征平稳了。一看表，我们已经连续工作了6个小时，此时，产妇说了声谢谢，声音很轻，但分量却厚重无比。
次日凌晨，我们把产妇安全的送回了病房，看到产妇亲人们感激的泪光，突然所有的疲惫都化为乌有，毕竟最贵最美的是生命啊!当我回到家已是凌晨1点了，妈妈说：“孩子今天等了你一天，总盼着你回来，这不哭着睡着了?”我拖着疲惫的脚步，看着眼角含着泪珠的宝宝，不由得一阵心酸。产科的工作是苦、脏、累，但是看到付出的汗水得到了回报，看到母子平安，看到一个又一个幸福的家庭从这里走出去，都让我感到无比的自豪。有些孕妇第二胎入院生产，看到我，会高兴地拉着孩子的手，说这就是当年把你迎接到人间的阿姨噢!走在街上，也常会遇到年轻的母亲拉着孩子的手，亲切地呼唤着陈护士。这些都是我做一个产科护士快乐的源泉。
我将继续与广大孕产妇姐妹们同行，让她们因我的照顾而减少痛苦，因我的健康指导而有所收获，因我的安慰而树立信心。我找到了自己的价值，体会到了平凡中的伟大，选择成为一名产科护士，我将为天下所有母亲奉献自己的一切!无怨无悔!
最后我要感谢领导和同事们给我的支持、肯定和荣誉，今后我会更加努力工作，为医院为护理工作做出贡献。
个人先进事迹 (篇6)
__同学来自信息部__班，在部门中担任纪检部部长一职。在部门各位老师和同学的帮助和指导下，__比入学时各方面都有了比较大得进步。同时在军训中获得了“优秀营员”称号。在学生行为规范方面她很好的做到了遵守校规，做到穿校服，不染发，不带饰品等，能自觉遵守学校的学生行为规范。
一、纪律方面
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!物。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度!
二、责任感方面
__同学作为学生干部她以“全心全意为同学服务”为宗旨做好工作，在处理上级、同事与同学的关系时她能以自己高度的责任感把握住事件的急与缓，轻与重;在自己工作方面，为了让自己不感到乏味，她知道必须对自己的工作投入满腔热情并且积极上进，这样也会影响他人，给他人树立好榜样。有助于形成部门的良好气氛。
三、工作意识方面
__同学知道作为学生干部，是学生的代表，是学校和学生之间的桥梁和纽带。应在让老师了解学生心声的这一环节中发挥出重要的作用。而且在处理好学习方面的情况下，他认识到了工作也是学习，正确的工作意识能进一步促进工作的能动性。在检查时一丝不苟完成工作，做到不包庇，不松懈，对工作负责。认真完成本职工作，在部门活动中维持秩序，积极配合管理工作。
四、精神方面
进入学生会并且担任干部，无疑将自己可支配的时间减少，但是她也想到了能够在学生会中锻炼自身素质，提高自身水平。因此当工作与学习或者其他事发生冲突，他能够找到一个适当的平衡点，不轻易放弃工作，以“为同学服务”宗旨无私奉献。在工作中也难免与同学、同事发生摩擦，但是她能一坦荡的胸怀去面对从而处理好之间的关系，从而有力于处理好事情，得到老师同学的肯定。
五、思想方面
思想上，她积极向上、要求进步、能主动、自觉地向班机组织靠拢。一个人的成长，与其思想的成熟是密不可分的。除了思维方式的理性化以外，思想政治修养水平和思想认识深度，也是衡量一个人是否成才的重要因素。
六、道德品质方面
__同学能够严格遵守《中等职业学校学生行为规范》等相关规范，从不迟到、早退，每月德育分均在90分以上，是一位合格的五星级学生;她乐于奉献，维护集体荣誉，她尊重师长、关爱同学，诚实守信，为人正直，处事公道;热爱劳动，有良好的生活方式和文明修养。
个人先进事迹 (篇7)
在家里上有两老，下有两小，妻子没有工作，家庭的负担几乎压在他一人身上，尤其是女儿从小就犯有疾病，长期做轮椅上学，需要抱上抱下;父亲年老多病，妻子曾遭遇车祸，这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而，他从不抱怨，坦然地接受困境，面对困境，从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习，培养女儿积极生活，面对社会的信心与能力;对父母，他尽自己所能地孝顺，在工作时间外对他们嘘寒问暖，尽力照顾;对工作，他兢兢业业高度负责;对同事下属，只要谁有困难找到他，他会想尽办法帮忙解决……
我是公路人，吃的是公路饭，就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心，凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时，却一直保持清醒，在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭，我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言，表达了他对公路事业的爱，我们相信，有这样的守护神，宁国路政的明天将会更通畅。
个人先进事迹 (篇8)
__，女，汉族，初中文凭，系区镇村2社29号社员，现在从事珠宝销售工作。
同志是村一位普通但不平凡的女同志。在社员面前，她是干部家属，但更多是热心“女儿”，尤其是留守孤寡老人的好女儿。多年来，她勤劳持家，这个家既包括她的小家，又包括村这个大家。身为干部家属，她以身作则，为大家小家做了许许多多好事，任劳任怨，并以此为乐。
在丈夫担任村主任期间，她主动承担起了所有的家务，她深知丈夫的工作压力，一个人照顾家里六人的生活起居。为了更好照顾本大队孤寡老人，为丈夫分担力所能及的工作，她白天在城里上班，晚上到老人家里拉家常，常常往老人兜里塞钱，数额不是很多，但每次几十，多则上百，一坚持就是十年。一件平凡的事重复十年，那就是不平凡。她总说：“自己是一名干部家属，有责任也有义务照顾好大家。只有大家都过得好了，全村才好”。
她的事迹在村虽不能做到家喻户晓，她也不追求功名利禄，只是坚持做好自己。作为干部家属中的一员，她确实担负起了一份责任，但更值得赞扬的是她的爱心和孝心。_年6月，住院二十天的公公逝世了，她哭得最伤心。公公生病期间，她更无微不至地照顾，因为在她看来，老人的今天就是自己的明天。“孝顺儿媳”早已成为她在二社院坝里传开了的代名词。
在生活中，她坚持用爱心、孝心构筑温馨、和谐，得到群众的一致好评和赞扬，她脸上时刻挂着微笑。也正因为有这样的贤内助，百姓对她的丈夫多了一份尊敬和拥护，这个身边的好人，当之无愧。相信在今后的生活中，她会成为一股正能量，爱老敬老的精神会继续发扬光大。
个人先进事迹 (篇9)
__，女，__年11月出生，__年8月参加工作，__年8月入党，大学本科学历，中学高级教师，“市级骨干”教师，现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。
吴老师工作有_年了，在她心里工作的原动力就是对学生的爱，这种爱随处可见。__年在石马初中，她任教701班的语文，学生唐真亮因家庭困难交不起学费，面临失学的困境，吴老师悄悄的替他先交上了，就这样让他读完了初中，生活上也照顾他，有一年过年时，还给他买了一套新衣服。
此刻唐真亮在苏州工作了，提到他的语文老师总是激动，有时还热泪盈眶，他曾说吴老师是我的恩师呀!学生唐将是班长，由于成绩好骄傲，十分贪玩，吴老师发现了，耐心教育用自我的爱心感化了他，唐将最终以优异的成绩升学，此刻铜陵检察院工作了，提起吴老师，他总说老师对我好严格，可又像妈妈一样关心照顾我，我真的要好好多谢她。吴老师的口碑异常好，石马周围的老百姓都明白她的为人，从心底里夸她是好老师。
20__年在钱桥初中时，吴老师班有个学生叫桂纯浩，患有先天性癫痫病，经常在上课时发作，每次发作，吴老师都细心地照顾他，直到他病情稳定。异常是__年4月11日(星期一)上午第二节课，桂纯浩突然病情发作，口吐白沫，脸色紫黑，十分危险。
当时吴老师不顾自我患有“低血糖”，把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间，她几乎寸步不离，以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的母亲得知情况后，感激地说：“吴老师对我孩子，比我做母亲的还要好!”其实，吴老师身体也很不好，她长期患有“低血糖”，曾因过度劳累昏倒在讲台上。
20__年上学期，一天，由于白天上了一午时的课，晚上还要辅导住校学生，体力严重透支，当场昏倒在教室里，幸好被陶振江老师发现，及时送往了医院。当吴老师醒来，她第一句话就对陶老师说：“我没有事!你赶紧代我去把我的班看好……”
吴老师在班级管理上始终坚持一个原则：不让任何一个学生掉队，对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林，曾与人打架，用铁棍子把同学头打个大窟窿，号称“打架大王”。
几乎没有班主任愿意接收他，进了吴老师的班级后，开始吴老师就对他说：“我相信你是个有潜力的人，你必须不会做得比别人差……”没想到，简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度，在与别人发生冲突时，吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行为和成绩发生了极大改变。
此刻已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自我的孩子，学生们都亲昵叫***妈老师，每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。
平时，你总看到她嘴说过不停，笑笑的和同事们打招呼，如果有人遇上困难，除非她不明白否则总有她的身影，她为人正直，乐善好施，勇于说真话。学校的厕所常常堵塞了，她要么找领导要么自我动手，占校长夸她真是好大姐。工作中，从不计较自我的得失默默做事，教研室伍主任常说多谢大姐之类的话，她不说什么总是笑而不语。
学校年轻教师都愿意亲近她，向她请教语文教学的经验，她乐此不疲讲给他们听，英语教师吴晓荣刚刚走上讲台，缺乏课堂控制经验，吴老师像大姐姐一样关心她，帮忙她，她最终走出困境，此刻是优秀教师了。这些年轻人亲昵称她大姐教师。吴老师不是一日这样而是一向这样为人，真令人敬佩。
近几年，由于学校实际情况，在初三时总有些教师要作适当调整，学校分配课程时，吴老师总是领导研究的人选，为什么呢，他们说，安排她带让人放心些。她工作认真负责，兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅，学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她担任了三届毕业班班主任，班级总成绩都是前三，所教语文成绩居全县前五，年度考核三年为优。
吴老师不仅仅在工作中像妈妈一样对待学生，在教学中不断更新教学观念，多年来坚持教学研究，教研成果斐然。曾发表多篇论文，__年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》，__年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》，20__年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》，20__年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。
在教学论文评比中获奖的有县级一等奖：《语文教学中的一把钥匙》，二等奖：《为命好题支招》，市级三等奖：《真之魂——初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说，“爱”字是自我的动力，“勤”字是自我的法宝，“恒”字是自我的风采。她做到了，她用高尚的师德做到了，她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心，获得了同事们的赞誉，赢得了领导的认可。
个人先进事迹 (篇10)
他叫__，今年_岁，是“社区守望相助活动”组织者。同志20__年从毕业后，从事工作，今年6月，在他的带领组织下，由上海区带领个街道办事处的个居委会代表到都江堰市镇举行了“社区守望相助”活动，正式启动以居委会与村委会之间的交流、居民家庭之间的交流、社区青年的交流为重点的两地社区及居民之间的结对共建活动。
关心孤寡老人，帮助孤寡老人解决一些力所能及的事，是社区主要任务之一。抱着这样的理念把孤老的困难记在心上。如街有一位90多岁的孤老，她单身一人年老体弱，居委很关心她，经常上门探望她。坚持隔天到婆婆家里探访。遇到台风、暴雨、寒冷天气的时候，必到她家探望1—2次，见她平安才离开。平时还经常给她送些汤水和食物，帮她搞卫生，维修电灯、水喉，与她一起吃团年饭、闹元宵、吃汤丸等。
他在处事上体现了大度的胸襟和气魄，胸如地大、心比天宽，与他相处，他大度的处事态度，使社区居民的心儿靠得更近，双方在信任诚意中你来我往，那么的顺畅、融洽、热烈。他的大度如一颗红日将人与人之间存有的阴天、冰雪地驱散了，溶解了，给相处在一起的人一个暖洋洋的艳阳天。境由心造，他的大度的品德会使我们感到世间原是另一番天地，人间本来一片美好。贫穷也不要心浮气躁，富贵也不能为富不仁;不卑不亢，不左不右;就像孟子说得那样，“富贵不能淫，贫贱不能移”。大度高尚的道德是他最重要的素质。
积极组织“社区守望相助活动”活动，不仅关心孤寡老人，关心孤老的同时，非常关心社区青少年的成长，因为他们是祖国未来的接班人。利用“社区守望相助活动”活动，热情而积极组织青少年交流互动，并以自己的经历，从艰苦童年到在党的培育下成长的亲身经历，讲给青少年听，鼓励他们奋发向上，为将来服务社会打好基础。同时，鼓励自己的亲戚朋友与自己一起做义工，上门探望孤老，到老人院和老人聊天，为老送上欢声笑语。
几年来取得的工作成绩，是奋发努力、开拓进取的结果，当然，这也离不开各级领导和全体人员的关心和爱护，更离不开家庭的理解和支持。他就像是一朵守候幸福的云彩，在今后的工作中，将会继续加强业务知识的学习，努力提高自身素质和管理水平，使他所领导的社区管理工作再上新台阶，为产社区和谐、经济的不断提高作出不懈的努力!就像一样，他在一点一滴的生活小事中展现自己人格方面的优点，从而把这些优点发扬到为官、为民当中，爱民、护民，想人民之所想、急人民之所急，从而成为一名德高望重、高山景行的人民父母官!在今后的工作中，将会继续加强业务知识的学习，努力提高自身素质和管理水平，使他所领导的工作再上新台阶，为居民和谐、经济的不断提高作出不懈的努力!