第一篇：写校园美景小学
春送走了冬的寒冷，迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园，也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿，大大小小的树木都长出了新芽，新建的教学楼巍然屹立[注：巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。比喻象高山一样直立地上，不可动摇。]在春风里。
在花坛里，可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿，好像在选美大赛上选美，比比谁最美，那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋，让人看了就爱不视眼，太美了！闻一闻，还喷发出香香的气味儿。
看！树梢上长出了新芽儿，好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出来了，一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听！教学楼里的朗朗读书声，抑扬顿挫[注：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。]，像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样，悦耳动听。仔细一听，又像大海中的涌浪，气势磅礴[注：磅礴：广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。]。
在校园里，同学们和老师从厚厚的.棉袄换上了舒适的外套，花花绿绿的穿梭在各个地方，十分美丽。
校园，我的母校，您永远是最美的，您为我们奉献的太多了，我不管以后走多远、走多久，都不会忘记你的美丽。
第二篇：写校园美景小学
我们的校园花团锦簇，绿草如茵，像一座美丽的花园，其中最引人瞩目的就是校园的小花园。
春天，小草从土地里探出脑袋，好好奇的看着四周的景色。有的小草两根靠在一起，好像在说悄悄话；有的小草独自站立在一旁，好像在写日记，不让伙伴看见；有的小草被微风吹过，东张西望，好像在找什么宝贝呢！一旁的小树聚精会神地看着四周，还时不时唱起歌来，那声音如同鼓敲出的交响曲一般，让人感觉到像是走进了音乐的世界。
夏天，小花园的牡丹花开花了，微风吹过，它们争奇斗艳，你不让我，我不让你，像是在向我们展示着风彩，火红的花瓣飘落在地上，好像着起了火，像是浮在花海中。红红彤彤的花儿加上绿油油的叶子，四周一片明艳。每当下课时，同同学们都会在地上捡起一片花瓣，闻一闻，真香，看一看，真美，让人百看不厌。这些花朵聚集在一起，像一只美丽的火凤凰展翅飞翔，婀娜多姿。
“叮铃铃”下课了，同学们拿着乒乓球拍，像脚底踩着风火轮似的，冲出教室，以迅雷不及掩耳之势来到乒乓球台，进行了一场激烈的比赛，加油声、呐喊声汇成了一首优美的曲子，迎来了一张张张望的小脸。上课了，同学们垂头丧气地跑回教室。
校园的四季，你绚丽多彩，我为你骄傲！