第一篇：特色征文比赛策划方案
为配合级新生军训工作的全面开展，展示军训成果，增强国防意识，激发爱国热情，秉承优良军事传统，传播国防知识，学习军人的优良作风，弘扬校园文化，院团委特举办级新生军训征文比赛。为做好比赛的各项工作，特制订如下实施方案。
一、活动对象
级全体新生。
二、活动要求
1、级全体新生每人必须至少上交一篇有关军训生活感悟的文章，由各班级辅导员收集。
2、行文内容主要是军训和新学期的感想和体会，文体不限。
3、内容积极、充实、生动，联系自己的所观、所感，及军训过程中学习、生活和参加活动的情况，数内。
4、来稿请写上自己的姓名、专业、班级，迹工整。
5、各班级由辅导员负责初选工作，按班级人数10%的比例选送优秀的文章参加学院的新生军训征文比赛活动，院团委收稿日期截止于9月14日上午10点。
三、评选事项
院团委将组织相关教师组成评审组，按照公平、公正、公开的原则，对征文稿件进行认真评审，从中评选出一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名，并颁发荣誉证书。评审结果将在新生军训汇演公布。
第二篇：特色征文比赛策划方案
一,活动名称
绿色环保征文比赛
二,活动时间
__年10月23日——__年10月31日
三,活动地点
扬州工业职业技术学院
四，活动对象
扬州工业职业技术学院全院学生
五、活动目的：
增加大学生的环保知识，提高环保意识。
六、活动内容：
前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比!
七、 资金预算：
1)活动宣传费用
海报纸张 3元/张_2张6元
颜料、彩笔10元/份_1份10元
2) 活动奖品费用
150元(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名)
总计166元
文，是水;文，是阳光;文，滋润着我们的生命;文，吐露着我们的点滴心声。 为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我社我院选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我院举行的社团文化节增添一笔，扩大社团的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。
具体规程如下：
举办单位：___文学社
投稿日期：10月24日-11月15号晚上12点整
参赛对象：____全体学生
参赛资格：全院广大文学爱好者
稿件要求：原创，文体不限，数不限。征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。
参赛方式：上交至二楼学管处
活动流程：
1.10月24日-11月15日为投稿时间。
2.11月16日—19日审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。
一等奖一名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
3.选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。
资金预算：
一等奖证书一张 奖金100元
二等奖证书二张 每人奖金50元
三等奖证书三张 每人奖金30元
优秀奖证书四张 每人纪念品价值10-20元
第三篇：特色征文比赛策划方案
一、活动宗旨
为了响应“4·23世界读书日”，推广阅读文化，纪念辛亥革命一百周年，同时增进深港两地市民特别是青少年间的阅读文化交流，深圳市教育科学研究院、深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆和香港公共图书馆联合举办度“4·23世界读书日主题创作比赛”及深港获奖作品联展活动，藉此鼓励人们，特别是青少年拓宽阅读领域，认识中国历史，加深对祖国的了解，从历史中汲取智慧，应对新世界的挑战。
二、组织机构
主办单位：深圳市文体旅游局深圳市教育局
承办单位：
深圳图书馆
深圳少年儿童图书馆
深圳市教育科学研究院
三、活动内容
1、近代中国——4·23世界读书日主题创作征文比赛
2、近代中国——4·23世界读书日主题创作比赛深港获奖作品联展
四、进度安排
五、组别及创作要求
以近代中国的人和事，或杰出人物的造型为题材，透过平面绘画，设计一张年历卡封面。
①填写《参赛表格》
②纸质参赛表格及作品递交或邮寄至深圳少年儿童图书馆(邮寄地址：福田区红荔路1011号深圳少年儿童图书馆总服务台4·23活动组，邮编：518026)，作品电子版发送至scl423@diyifanwen.com;
③各组别参赛作品均可由所在学校统一组织推荐或以个人名义参赛，并按照上述方式提交。
高小组
(小学四至六年级)
不超过
自选一本以中国近代史上重要人物的生平事迹为主要内容的书籍来阅读，然后给一位历史人物写一封信，表达对其生平事迹的感想。
初中组
不超过
自选一项与某件近代中国历史大事为主要内容的阅读材料，自拟题目，以阅读报告形式，用自己的文写出该历史事件始末的大概，并就其成因或结果作出结论。
高中组
不超过1,
就近代中国任何的历史概况和特色，自拟题目，自选体裁，搜集多方面的阅读材料，加以综合和评鉴，以文章的形式表达个人见解。
成人组
(18岁以上)
不超过2,
就近代中国任何的历史概况和特色，自拟题目，自选体裁，搜集多方面的阅读材料，加以综合和评鉴，以文章的形式表达个人见解。
填写并提交《参赛表格》，发至dzhd@szlib.gov.cn或递交至深圳图书馆总服务台或邮寄至：深圳市福田区福中一路__号深圳图书馆推广活动部，邮编：518036。
六、参赛细则
(1)如果作品是依据阅读材料创作的，请在参赛表格上注明阅读材料及其出处：
图书——书名、作者、出版社及出版年份
报刊——刊名、版面及印发日期
网页——网页名称、网址、浏览日期等
非印刷资料——出处及出版年份等资讯
(2)各组参赛作品须使用规定的纸张，并注明数及页码，初小组参赛作品必须设计在a3大小的纸张上;所有参赛作品都必须提交a4纸打印的附有本人签名的参赛表格。表格可以复印，也可以从深圳图书馆、少儿图书馆网站上下载。参赛作品必须同时提交纸质版本和电子版本，初小组须提交jpg格式的电子文件(例如：拍照或扫描件)，其他组别一律使用word电子文档形式提交。
(3)参赛作品必须为原作，抄袭、曾经发表、出版(包括网络发表)或曾经参加其他比赛的作品概不接受。主办单位享有对获奖作品进行复制、出版和展览的权利。
七、奖项设置
各组别分别设优胜奖20名，佳作奖20名;优胜奖、佳作奖作品指导老师获优秀指导奖和指导奖。另设部分优秀奖和组织奖。
八、评奖
活动办公室聘请资深专家组成评委，对参赛作品进行评估，对入选作品进行点评。
第四篇：特色征文比赛策划方案
一、活动目的：
为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神，提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力，最大限度的预防和减少学校安全事故的发生，构建平安和谐校园，经研究决定，在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。
二、活动主题
征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”、“关注健康，关爱生命”、“生命在你手中，生命在你脚下”等为主题，内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。
三、征文项目
1、安全教育征文
征文对象：2—5年级学生
征文要求：
1)、体裁不限，数在___左右，内容要健康向上、紧扣主题，文简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例，也可以是身边发生的维护安全，帮助他人的感人事迹。
2)、征文一律采用a4纸打印，左侧装订，封面注明“我与安全”征文样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)
2、安全教育手抄报
征文对象：1—5年级学生
征文要求：
1)、内容要体现出安全标识、标志等，作品要求图文并茂，形象生动。
2)、手抄报采用8开纸，背面用铅笔注明学校、年级、班级、年龄、姓名、指导教师、联系电话等。
3、安全教育儿歌
征文对象：所有班主任和辅导员老师。
征文要求：有关安全教育及安全管理方面的儿歌，要求原创。(要电子稿)
五、活动要求
1、各班要在班级自评的基础上，向学校推荐优秀作品参加校内评选。其中，安全教育作文二年级每班不少于5篇，三四五年级每班不少于10篇。安全教育手抄报每班不少于10份。安全教育儿歌每班不少于5首。
2、各班班主任辅导员协调组织。数学老师负责学生的教育、发动以及各类征文的上报，语文教师负责学生的创作、指导和作品推荐等。
六、征文时间及报送事项
安全教育儿歌截止到__年6月9日;安全教育手抄报截止到__年6月15日;安全教育作文截止到__年6月20日。各年级将作品报给本级部大队辅导员，再由大队辅导员报到学校办公室，统一组织评比。
七、奖项设置
1、安全教育征文 一等奖 5名 二等奖15名 三等奖30名
安全教育手抄报 一等奖5名 二等奖20名 三等奖40名
2、将优秀安全教育儿歌整理编辑成册，入选者在书中注明教师姓名。
3、对获奖和入选作品择优在校报和学校网站上刊登，并推荐参加市教育局组织的安全征文比赛活动。
4、一等奖获得者将颁发优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。
七、活动领导小组
组长：李__
成员：安__ 大队辅导员 各教研组长
第五篇：特色征文比赛策划方案
一、争做“四有”好老师征文比赛活动：
1、指导思想
以习总书记的讲话为指导，通过举办争做“四有”好老师征文比赛，提高广大教师教书育人的自豪感、荣誉感和责任感，丰富教职工文化生活。
2、征文主题
以争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师”为主题。
3、参赛对象
物电学院全体教职工
4、征文要求
(1)内容可以从不同的视角、不同的领域结合教学、科研、管理工作实际，体现“四有”好老师的主题。
(2)原创作品，严禁抄袭，一经发现，即取消参赛资格
(3)语言流畅，内容充实，文精炼。
(4)题材不限，数以内。
(5)文章请注明作者姓名、联系方式。
5、活动事宜
(1)征文阶段(10月10日——11月10日)：各位教职工积极参与，在11月10日前将文章发送到指定邮箱qnn1_____@diyifanwen.com。
(2)评选阶段(11月11日——11月15日)：学院组织相关评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。
6、评选的基本标准
(1)主题内容
①选材能否紧扣主题，是否丰富生动;
②内容与主题是否统一(是否切题);
③整体表现力如何。
2.文体结构
①选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;
②文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;
③语言表达是否流畅、优美;
3.抒发真情实感
①行文中是否有感人实例等亮点;
②语言是否真挚感人。
7、奖项奖励设置
一等奖5名，每人___元
二等奖8名，每人___元
三等奖12名，每人___元
优秀奖16名。每人___元
参赛费：50元
8、经费预算
(1)评审费约____元
(2)奖励费约_____元
合计：_____元