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青少年儿童运动会策划方案(通用5篇)

2023-10-17 23:04:01 策划方案 访问手机版

青少年儿童运动会策划方案 (一)

为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

一、活动主题:争做和乐少年阳光下成长

二、比赛时间、地点:

__日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三、参加对象:和全校学生

四、比赛项目:

1.田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

五六年级:另加铅球

2.集体项目趣味类:

⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

3.集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法:

1.报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2.各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法:

1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法:

1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定:

1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

九、田径比赛号码分配以下:

三(1)班3101——3110三(2)班3201——3210

三(3)班3301——3310三(4)班3401——3410

三(5)班3501——3510三(6)班3601——3610

四(1)班4101——4110四(2)班4201——4210

四(3)班4301——4310四(4)班4401——4410

四(5)班4501——4510四(6)班4601——4610

五(1)班5101——5110五(2)班5201——5210

五(3)班5301——5310五(4)班5401——5410

六(1)班6101——6110六(2)班6201——6210

六(3)班6301——6310六(4)班6401——6410

十、未尽事宜,另行通知。

青少年儿童运动会策划方案 (二)

为了全面贯彻落实学校体育工作计划,培养学生良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强学生体质,展示科苑师生的精神风貌,科苑小学定于____年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:20__年_月_日——20__年_月_日

四、地点:操场,篮球场

五、竞赛项目:

学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4_100接力

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳

参赛方法:以工会小组为单位,每位

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教师

要求:有责任心,公正公平

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间9月29日下午2:30---5:30家长项目

9月30日上午8:00---11:30学生项目

9月30日下午2:00---5:30学生项目

九、如有变动,将及时通知班主任。

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。

三、运动会时间、地点:

时间:20__年_月_日

地点:运动场

四、活动领导小组:

组长:熊小锋

成员:李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武

五、裁判员

总裁判长:王章武

起点负责人:牛彬

检录长:牛彬(兼)

起点检录员:王礼国余万妍

联络员:何娜

发令员:曾金星

终点负责人:王章武

终点裁判长:王章武(兼)

终点裁判员:李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超

终点记录员:范容

跳绳组裁判长:周明松

跳绳组

成员:刘平各参赛班级非班主任

总记录处:周业梅成丹

踢毽裁判长:夏万军

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军

器材负责人:夏万军牛彬

奖品组负责:张秀丽

医务人员:张才越

场地安全:袁培芝

六、活动内容:

一、二年级组:30米跳绳二年级组接力

三至六年级组:50米跳绳踢毽任选接力

七、参赛人数及比赛办法

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法:

跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程

十一月十一日上午

一年级30米二年级跳绳

下午

二年级30米一年级跳绳

十一月十二日上午

三年级50米四年级跳绳踢毽

下午

四年级50米三年级跳绳踢毽

十一月十三日上午

五年级50米六年级跳绳踢毽

下午

六年级50米五年级跳绳踢毽

各班接力

青少年儿童运动会策划方案 (三)

一、指导思想:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:20__年_月_日——20__年_月_日

四、地点:操场,篮球场

五、竞赛项目:

一、二年级组:50米跳绳

三至六年级组:50米跳绳接力投篮

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

所有教师

要求:有责任心,公正公平

九、如有变动,将及时通知班主任。

班主任注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

竞赛日程

十一月二十四日上午

一年级50米(裁判:李万林成凯)二年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)二年级30米(裁判:李万林成凯)一年级跳绳(裁判:向正蓉蒋启斌)三年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)四年级跳绳(裁判:李斌郭铭)四年级50米(裁判:吴昭旖苏鸿)三年级跳绳(裁判:李斌郭铭)五年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)六年级跳绳(裁判:严玉董文)六年级50米(裁判:杨书琴钟小燕)五年级跳绳(裁判:严玉董文)

四、五、六年级投篮比赛(裁判:赵本平廖秀)以上项目每班奖励前三名十一月二十四日下午趣味运动

1、背靠背运球(裁判:李万林成凯向正蓉蒋启斌)

2、三人五脚走路(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)

3、跳长绳。(方法:各办公室全员参与,五分钟记时跳,在右侧排成一排依次鱼贯进入,从另一边跑出。以踩绳的次数少为胜。规则:个人进绳连续跳不得超过3次,否则作一次失败。)(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

三、四年级接力(裁判:吴昭旖苏鸿李斌郭铭)

五、六年级接力(裁判:杨书琴钟小燕严玉董文)

三、四年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)五、六年级拔河比赛(三年级12人,四年级10人,男女生各半)

青少年儿童运动会策划方案 (四)

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年3月?日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间;(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

育文中学小学部四年级部

四年级部家长委员会

青少年儿童运动会策划方案 (五)

指导思想:

为了实现素质教育,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力,展示个性,增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。

二、主题:我运动,我快乐,我健康。

三、活动时间:20__年11月底(具体时间待定)

四、主持人:

五、活动议程

(1)集队(2)升国旗(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:六年级(5)裁判员代表讲话:

(6)活动过程(7)颁奖(8)致闭幕词:

六、活动内容

(一)集体项目

1、队列队形及广播操比赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)评分标准总分10分,队列4分,广播操6分。要求队列整齐,动作规范,出场入场有序。由评委打分,去掉一个分和一个最低分,求平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一

年级多加0.1分。

(3)参赛方式设立三个段。五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)评委

(6)记分统计员

(7)队列队形考察内容稍息立正向右看齐向前看报数转向齐步走

(8)队列队形指挥员

(9)评分方法:去掉一个分,一个最低分,求出平均分为该班最后得分,求出得分后同段低一年级多加0.1分。

2、拔河

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式(1)设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段;同段低一年级比高一年级多二人(一男一女)。

(3)人数安排标准:

五、六年级男生20人、女生13人;三、四年级男生20人、女生13人;一、二年级男生20人、女生13人。

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

3、5×100迎面接力赛

(1)参赛年级1——6年级

(2)参赛方式设立三个段,五六年级为高段;三四年级为中段;一二年级为低段。

(3)人数安排标准:

五、六年级每班5人(五年级三男二女、六年级二男三女)

三、四年级每班5人(三年级三男二女、四年级二男三女)

一、二年级每班5人(一年级三男二女、二年级二男三女)

(4)评奖办法各段取一名。

(5)裁判员

4、高年级篮球比赛

(1)参赛年级4——6年级

(2)参赛方式四、五、六年级淘汰赛。

(3)人数安排标准:

四年级每班5人(四年级三男二女)

五年级每班5人(五年级三男二女)

六年级每班5人(六年级三男二女)

(4)评奖办法取一、二、三名,团体成绩就是个人成绩。

(5)裁判员

5、中长跑

参赛方式全部参加

比赛方式每段男生取前5名,女生取前3名,以到达终点的先后顺序依次排名。

裁判:(起点)(低段终点)(中段终点)(高段终点)

(三)个人项目

1、立定跳远

A、男子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子立定跳远

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

2、女生仰卧起坐、男生俯卧撑

A、女生仰卧起坐

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、男生俯卧撑

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低段。高段取1——4名;中段

1——4名;低段取1——4名。

裁判员

3、一分钟跳绳

A、男子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

B、女子一分钟跳绳

参赛人员1——6年级每班5人

评奖办法设高、中、低三段。高段取1——4名;中

段取1——4名;低段取1——4名。

裁判员

4、乒乓球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

5、羽毛球

参赛人员1——6年级每班4人(二男二女)

评奖办法①设高、中、低三段。男子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

②设高、中、低三段。女子组:高段取1——2

名;中段取1——2名;低段取1——2名。

裁判员

七、最终奖励办法

(1)集体项目:第一名10分、第二名8分。

(2)个人项目:第一名5分、第二名4分、第三名3

分、第四名2分、第五名1分。

(3)按班级积分,从高到低奖前3名,第一名奖100

元、第二名80元、第三名50元;以及获奖奖状。

(4)个人获奖第一名(大软抄)第二名(小厚软抄)

第三名(小薄软抄)第四名(铅笔)第五名(橡擦)。

(5)篮球比赛不积分,只兑个人奖。

八、备注

(1)放广播:

(2)分数统计:

(3)奖状打印:

(4)颁奖:

(5)后勤:

(6)请个项目裁判落实好场地,准备好体育竞赛器材。