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学校开展毕业典礼活动策划(精选5篇)

2023-10-09 10:24:01 策划方案 访问手机版

学校开展毕业典礼活动策划 篇一

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式

时间: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

下午14:0 0—17:30

地点:

参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。

证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。

二、部门职责分工

各教学单位:填写学位证书、毕业证书。

提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)

组织学生按时领取和退还学位服。

组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)

组织学生入场、安排学生就座、领取证书。

安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)

确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)

邀请、组织教师代表参加典礼。

要求学生领取证书后回原位就座。

为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。

维持会场秩序。

国交处具体负责泰国分校毕业生的相关工作。

党政办 : 安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。

安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。

准备校领导讲话稿。

领取和交还校领导的学位服。

宣传部: 邀请并接待记者采访,发新闻稿件。

毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。

团 委: 毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。

教务处: 负责毕业典礼的方案制定及组织工作。

摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗。

制作悬挂会场内外的横幅。

制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。

准备本届毕业生情况文稿。

领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服。

购买、摆放矿泉水。

研究生部:指导相关单位填写学位证书。

具体负责研究生典礼分场的相关工作,包括:确定分会场主席台上颁发证书的教授名单(6月19日上午报); 确定发言的导师代表和毕业生代表;组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。

留学生处:填写留学生毕业证书。

邀请使馆等机构的人员参加典礼。

接待毕业留学生家长。

提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)

学生处: 指导相关单位填写毕业证书。

负责接待中国学生家长。

保卫处: 划定汽车停车位及自行车停放区域。

毕业典礼当天派10名保安人员着便装协助维持会场秩序(上、下午各5名)。

负责会场的消防安全。

派保安协助悬挂横幅。

后勤管理处:负责摆放主持台及会场的鲜花。

协助布置典礼会场(准备台布)。

提前检修会场电路及灯光,当天派电工保证会场供电。

学院领取和交还学位服时提供电瓶车服务。

照相当天准备15把椅子。

资产管理处:负责发放和收回学位服。

准备泰国分校毕业生可能要购买的学位服。

电教中心: 录像、照像,照毕业合影(详见 “时间安排”)。

学校开展毕业典礼活动策划 篇二

一,活动主题

感恩母校,放飞梦想.

二,活动举办的原则

隆重,热烈,轻松,欢乐

三,活动目的和意义

增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.

四,时间

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地点

海甸校区第一运动场

六,主持人

分管学生工作的校领导

七,参加人员

全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.

八,仪式议程

1,宣布仪式开始

2,介绍领导和来宾;

3,唱国歌;

4,毕业生代表致词;

5,在校生代表致词;

6,教师代表致词;

7,学校党委书记致词;

8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;

9,其他校领导向硕士毕业生,本科毕业生代表颁发毕业证书和学位证书(其他毕业生的毕业证书和学位证书由各学院举行仪式另行颁发);

10,唱校歌或《毕业歌》;

11,宣布毕业典礼结束.

(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)

九,有关要求

1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着

装不作硬性要求)按规定排好队形;

2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;

3,在毕业典礼举行前夕,在校内主要场所张贴广告,在校园网上发布信息,营造典礼氛围;

4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;

5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.

6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.

学校开展毕业典礼活动策划 篇三

活动目的:

即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“__一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

时间:6月30日下午

地点:学校篮球场

活动主题:感谢师长恩 珍藏母校情

与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

主持:李__、何__

准备:学生毕业证、鲜花15束、音响设备

程序:

1.升国旗,齐唱国歌,。

2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)

4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

5.何祖胜老师代表致祝福辞。

6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)

7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

10.校长讲话。

11.学生宣誓。

12.学生献歌:《感恩的心》

学校开展毕业典礼活动策划 篇四

一、活动主题:

温馨 感动 希望

二、活动时间:

20__年6月27日上午

三、前期准备:

1.20__年毕业典礼方案征集。上交时间:20__-6-20前,上交方式通过QQ直接传给__老师。

2.每班制作1块班级展牌,内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑,完成后通过QQ直接传给__老师,以班级名命名,6.23日前完成,学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

3.学校展板8-10块,内容:学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸,师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

4.提前通知毕业生7:30到校,学生自行车统一停放在校门外,沿着校园围墙放。(九年级班主任)

5.邀请家长观摩,每班至少15名,要保证到会率(九年级班主任)

6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场,车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

8.提醒学生可带相机、礼物留念等 (九年级班主任)

9.活动方案 (德育研究中心草拟,校长室审核)

10.九年级相关会议组织:徐子健、姚志胜、蒋玲

(1)班主任会议:时间:6月18日,数学考试进场后,地点:图书馆一楼东阶

(2)班长、团支书会议:时间:中考最后一场结束后,地点:图书馆一楼东阶

11.八年级各班邀请10-15名学生观摩,做好安全教育工作(八年级班主任)

四、具体分工:

1.策划:校长室、德育研究中心、团委

2.活动总负责:蔡君、王笃生、叶纪元

负责教师:A部:姚志胜、姚毅,B部:徐子健、蒋玲

负责学生:A部:李宗泽、姚炆邑、杨润等,B部:杨冬宁等

3.宣传组:党政服务中心

视频制作组:统筹:

学校视屏制作: 、各班班主任(上交材料)

班级电子相册制作:各班主任、各班学生

展板制作组:统筹:__;材料收集:__

4.舞台设计:__

5.舞台搭建、联络,会场桌凳:王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

6.走道布置:10点前,铺设校门口的红地毯(后勤保障中心),摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

7.主持人培训:__

主持人:__

8.音响监督:__

9.演出节目准备、催场:音乐组:__

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10.音乐汇总:__(下载汇总全部音乐,包括国歌)

11.会场的座位安排、进退场的组织:张有成、刘贤华、全体体育教师

12.学生代表、家长代表联络:王笃生、徐子健

13.新校旗、班旗、签字笔准备:姚毅、何纪斌

14.毕业证打包:年级管理中心(以班级为单位,每班一捆,注意美观)

15.礼仪培训:__

16.校园音乐播放:潘小金

17.摄像:周文、郭红杰

18.全程拍照:潘大红、兰云、梁爽

19.校园新闻拟写上传:党政服务中心

20.舞台统筹:徐子健

五、活动安排:(暂定)

模块一:学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点:大操场

(一)成长见证——欢呼,我们毕业啦!

1.宣布毕业典礼开始,升国旗奏国歌(主持人)

2.七、八年级学生送别节目(待定)

3.宣读毕业生名单(叶纪元)

4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

6.学生文艺节目:小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

(二)感恩师长

1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

2.学生代表向教师代表(班主任)献花

3.学生文娱节目:诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

(三)殷切希望

1.学生文艺节目:歌曲(九13)、访谈(九14)

2.校长致辞(李强)

3.李强校长为优秀学生颁奖

4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

6.结束语,各班回班举行班级毕业典礼

7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

模块二:班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点:各班教室

1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

2.师生欢聚,临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

3.发放毕业证书、毕业照

4.卫生打扫,教室整理、关锁门窗

学校开展毕业典礼活动策划 篇五

活动名称:告别母校

活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

主持稿:

主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

(合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像

1、 生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

2、 军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

表演唱:《母校难忘的地方》

第二乐章:感谢老师的培育

主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

第三乐章:憧憬美好的未来

主持甲:中学的大门已向我们敞开。

主持乙:中学的时代已向我们走来。

(合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

主持甲:再见吧,老师!

(合):再见吧,老师!

主持乙:再见吧,母校!

(合):再见吧,母校!

(合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。