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校园大型活动策划方案(通用5篇)

2023-09-15 10:33:02 策划方案 访问手机版

第一篇:校园大型活动策划方案

一、活动的目的

好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。

二、活动题目

春季分组登山比赛

三、活动意义

通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

四、活动前期准备

由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,___负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,___负责本次活动的赞助工作 。

五、活动形式

分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。

六、活动目的

通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

七、活动总结

通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。

第二篇:校园大型活动策划方案

一.活动意义和目的

作为一种全新的互联网现象,博客的出现引导了更私人、更个性化的网络圈子和网络生活,自然也得到了社会中最活跃群体大学生们的青睐。一时间,“今天你博客了吗”成为校园中的流行语言,而能在博客上发表自己的原创作品也成为时尚。举办本次大赛能够推广博客文化,增进同学们的沟通和互相了解, 展现当代大学生健康、激情、活力的形象。

二.活动主题: 健康 激情 活力

三.活动时间:__年3月20日-__年5月15日

四.活动原则

本次大赛,我们不区分地使用博客、网络日志、 qq 空间、 msn 空间、各网站 blog 、个人主页均可参赛。我们鼓励的创作态度是:原创、新颖、利他、分享、坚持、热爱生活。

五.大赛组委会(主办方)

由山西大学电脑爱好者协会代表以及学校中的优秀博客写手组成本届博客大赛组委会,大赛组委会为本次大赛的最高权利机构,拥有比赛规则的最终解释权,大赛组委会对比赛选手的上诉做出的裁决为最终裁决。

六.赞助单位(待定)

七.活动合作

1).良好的宣传环境

博客是当下最受欢迎的网络事物之一,本届校园博客风采大赛像前几届一样必将受到同学们的热情参与,对于更好、更大的宣传贵公司的品牌形象,促进产品销售,增强企业竞争力都有很好的作用。为此,我们诚邀贵企业共赴博客盛会,共享活动激情。

2).实力强大的举办单位.

山西大学电脑爱好者协会是山西大学唯一的电脑类社团,社团规模大,举办活动多,经验丰富。曾与山西大学电子竞技协会共同成功举办了首届“山西大学电子挑战赛”,单独举办了“山西大学第二届电子挑战赛”;并与山西财经大学、山西医科大学相关社团一起组织了“太原市首届三校联合电子对抗赛”;还举办了两届“山西大学电脑知识竞赛”;与盛饰集体合作成功举办了下乡支教等一系列活动,受到了学校师生的一致好评,并在社会上产生了较大较好的影响。

3).巨大的市场潜力分析

企业之间的竞争归根到底是品牌和公司形象的竞争,如果一个公司的品牌及形象能真正意义上被他的消费群体或潜在的消费群体所接受,那么就必将在激烈的竞争中占有很大的优势。而当今的大学生是社会最主要的消费群体之一,他们的思想开放,是社会潮流的引导者,有着很强的经济独立性,强烈的品牌意识,有着广泛的市场发展潜力。

企业如果能将自己的品牌和形象深入到在校大学生心中,必将在以后的竞争中拥有或激活这部分市场,增强企业实力,促进企业发展。

本届校园博客风采大赛活动时间长,而且深受师生的关注。在这为期一个多月的活动中,企业可抓住机遇,全面宣传自己,进行产品展销和促销,打造品牌,塑造形象,抢占市场先机。

八.赞助回报

活动参与

1. 总冠名单位为本次活动的名誉主办单位,我方将邀请贵单位领导为组委会成员,共同商定合作事宜。并邀请贵单位领导参加“颁奖晚会”等相关活动。

2. 贵公司可在活动期间在山西大学校内举办相关的主题讲座,组委会将负责相关的安排组织工作。

3. 在活动期间贵公司可在校内举行各种符合学校规定的相关活动,如产品展销、问卷调查等,组委会将负责相关的安排组织工作,并对活动予以配合。在活动期间贵公司在校外举办的相关活动,如条件允许,组委会也可组织人员参加。

企业宣传

1.本届校园博客风采大赛将会以与贵企业相关的内容冠名。

2.在活动期间,我方将张贴活动海报,摆放展板和散发传单,并在海报和传单中对贵公司进行宣传,提高贵公司品牌和形象的知名度,扩大贵公司的影响力。

3.在活动期间,我们将在学校醒目位置张贴与贵公司相关的海报或悬挂条幅,对贵公司进行宣传。

4. 活动期间,贵公司可通过在学校举行讲座、产品展销、问卷调查等活动,更好、更直接的对自己公司的品牌和产品进行宣传,组委会将会配合贵公司的工作。

5.从活动开始一直到活动结束的全程中,我方都会通过海报、条幅、旗帜、传单以及人员方面对贵公司进行全力的、最大限度的宣传,始终保持强劲的宣传力度、最大的宣传空间和最长的宣传时间,采取贯穿始终的宣传方式。

相信我们与贵公司默契的合作,一定会送给师生们一种全新的网络体验。

九、大赛细则

1. 面向对象: 全体山西大学在校学生。

2. 奖项设置:综合奖:一等奖1名,

二等奖2名,

三等奖3名

单项奖:最佳原创奖(根据原创博文)

最佳设计奖(根据整体设计,对音乐、图像及视频的选取与运用)

最佳人气奖(根据博客访问量和评论数)

3.报名时间:__年3月20日-4月20日

4.报名方式:参赛选手把自己的博客名,链接地址,自己博客的简短介绍(不超过三百)等内容写清楚后发送到大赛邮箱:。邮件主题:博客大赛。

报名注意事项:每位参赛选手限报一个博客(含个人主页、 qq 空间等);并且要把自己的具体信息(包括姓名、性别、所在院系、联系方式等)写清楚,如因为信息内容不全而无法联系的,组委会将当作放弃处理。

5.比赛方式

本次大赛分为初赛和复赛,初赛由评委会评选出 10 个优秀博客;复赛中同学投票占总成绩的百分之 70, 评委会意见占百分之 30 ,并以此确定最终奖项。(在每阶段的比赛后,大赛组委会都会在网站中公布入围选手的博客链接地址等信息。)

6.比赛时间:初赛:4月25日-5月10日 决赛:5月15日

7.评选规则

大赛将从以下几个方面对参赛选手的博客进行评选:

①主题和文章的质量。文章是否是原创的,如果是转载的文章,是否在此基础上有所创新,能否引起了读者的共鸣,是否能通过分享知识而帮助别人。

②处理语言的能力。博客文章的语言可读性较高,给人以阅读上的快感,语言幽默风趣

③页面的设计和多媒体的使用。

④交流和互动:组委会将考察该博客是否保持经常性的更新,每一篇文章是否引起了读者的共鸣,这里主要的参考元素是:单位时间(每周)内的平均文章数量,总评论数,单篇文章评论数。

8.参赛注意事项:本次大赛不接受依法禁止传播的、含有下列内容之一的博客参加比赛

1. 反对宪法所确定的基本原则的;

2. 危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

3. 损害国家荣誉和利益的;

4. 煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

5. 破坏国家宗教政策,宣扬__和封建迷信的;

6. 散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

7. 散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

8. 侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

9. 含有法律、行政法规禁止的其他内容的;

大赛组委会郑重声明:如有在参赛中发现以上情形者,立即取消参赛获奖资格!

本次大赛的一切解释权归属大赛组委会,大赛组委会有权对大赛章程进行更改和变更。

十.活动预算

海报:50元

传单:50元(1000份)

条幅:100元

展板:150元

决赛场地费:400元(文科楼三层报告厅)

评委:300元(100_3人)

奖品:一等奖:1g mp3 300元

二等奖:512m mp3 200_2=400元

三等奖:1g u盘 70_3=210元

最佳奖:1g u盘 70_3=210元

博客大赛活动总预算:2170元

奖品也可由赞助商提供,另议。

附:如还有疑问请与本社团负责人葛贺生同学联系,联系电话:13233643408。

预祝我们举办的山西大学第三届校园博客风采大赛取得圆满成功!

第三篇:校园大型活动策划方案

一、 活动主题:

发现生活中的美,共建安农学子风。

二、 活动目的及意义:

安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中

的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、 活动时间:

3月31号至4月15号。

四、 活动对象:

安徽农业大学所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)

五、 活动步骤:

1.从20__年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

3.报名参加的同学于20__年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

六、 活动内容要求及评分标准:

1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

七、 活动奖项设置:

1.一等奖:一名 150元现金及获奖证书

2.二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

3.三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

4.优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

八、 活动经费预算:

1.宣传横幅一个:40元

2.宣传材料:30元

3.获奖证书以及奖品:奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4.总计:800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。

校园活动策划书

第四篇:校园大型活动策划方案

一、活动主题:

回味童年

二、活动目的:

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:踢毽子

4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算:1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

第五篇:校园大型活动策划方案

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

2__年_月_日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:(请注明本文来自实用文档频道)

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:___

场地器材:___

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限

2.海底捞月每班20人,男女不限

3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20人,男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名吹哨、计时1名巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。